2021年学校工作要点(五)

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1、 欢迎阅读本文档,希望本文档能对您有所帮助!2021年学校工作要点 钟祥市实验小学2021年工作要点 总体思路。深入贯彻落实党的十八大及十八届三中、四中、五中全会和习总书记系列重要讲话精神,以提高质量为核心,以依法治校为抓手,以立德树人为根本,夯实学校管理、学生素质、教师成长、教学改革、校园安全、党组织建设等工作,着力打造品牌特色,努力提升办学水平,发展稳健和谐实验小学。 一、推进依法治校进程,夯实学校民主管理 1、坚持全面从严治党、依规治党。建好党员活动阵地,丰富党建活动形式及载体,不断增强党的凝聚力、干部执行力。严格落实中央八项规定,贯彻执行中国共产党廉洁自律准则、中国共产党纪律处分条例,

2、把纪律和规矩挺在前面。 2、注重民主管理。科学制定发展规划,修订完善办学章程及规章制度,真正用制度管事管人。加强工会组织和教代会建设,完善民主决策、议事程序和议事制度,重大事项须经教代会讨论通过,教工代表定期列席行政会。坚持依法治校,强化校务公开,建立班子集体和行政议事制度,推进民主管理制度化、规范化。 3、加强党风廉政建设。继续开展“廉政文化进校园”和党风廉政建设宣传教育月活动,落实党风廉政建设主体责任和监督责任,强化一岗双责。完善廉政建设预警机制,加强党员干部和关键岗位人员廉洁教育。加强干部任用、财务管理、项目建设、教师聘任、职称评定、评先表模、后勤服务、招生插班等重点和关键环节监督管理,

3、严防违纪事件发生。 4、规范办学行为。规范招生行为,均衡编班,均衡师资。规范收费行为,各项收费合规合矩。严格执行课程计划及作息时间,落实“一科一辅”,减轻学生课业负担。 二、压实工作责任链条,夯实干部作风建设 5、实施工作目标责任制。每年分线签订目标责任状,每学期分处室述职并评议。强化分管领导职责,切实做到谁分管谁负责,谁安排谁督办,谁渎职追谁责。分管工作在局年终考核中要达到优秀。 6、务实工作作风。坚持到一线完善工作,推行领导蹲点、走班督导、行政会现场(视频)督查、工作清单式督办等制度,定时调阅干部工作笔记,促进工作细化实化。提高会议实效,压缩整合各项会议,开好学校行政例会和部门工作例会。注

4、重工作计划性,做到计划超前,督办到位,总结及时。 7、强化工作督查。实施立体的过程监督督查通报制度,进行全方位的督查和通报,让督查成为推动工作落实零障碍的主要手段。督查和通报作为评价和考核的主要依据之一。 8、加大问责力度。治理“为官不为”及慵懒散奢现象,强化吃苦奉献精神。加大责任追究的力度和广度,增强工作执行力。 三、深化课堂教学改革,夯实教学常规管理 9、集体备课务求实效。完善学科集体备课制度,语、数学科以备课组为单位,其他学科以教研组为单位,每周1次,时间不少于1小时。各组长提前确定主备人及内容,通过集体研讨,由主备人在个人初备的基础上形成教案,其他教师结合班情、学情完成个性化修改。实行

5、班子成员、教学干部及年级主任蹲点制度,确保集体备课形成常态。 10、课堂改革继续深化。成立学校学术委员会,总结“三性三成”教学模式研究成果,在中、高年段全面推行课改模式,积极打造有效课堂。充分利用社会资源,开展“七巧科技”活动,尝试开设明清文化课、游泳课,拓宽学生受益面。落实推门看课听课制度,学术委员会成员每周巡课看课不少于2节,学校行政会每月课堂教学点评1次。每学期初及期中召开教学工作专题 会,确保课改顺利推进。 11、教学常规落实到位。完善教学管理制度,奖优惩劣,培育正能量。加强对教学关键环节的检查,每学期期中期末全面检查,平时每月随机抽查至少1次。每学期组织学生、家长评教,向学生发放课堂

6、教学情况调查表至少1次。质量检测客观真实,薄弱学科、薄弱班级重点剖析并跟踪督办。加强毕业班教育教学管理,确保毕业生质量全市位居前列。 12、科研兴校,科研兴教。开展“课内比教学”活动,评选推介“好课堂”,举办生命安全、心理健康等专项赛课活动。建立与名校、名师、教科研部门的联谊制度,力争课改特色得到更高层次的肯定与推介。完善教科研奖励制度,对教师出版专著、发表论文及时进行奖励。课题研究校本化,鼓励教师教学与教研相结合。组织好优质课、教案、课件、论文的评选工作。鼓励教师主动邀请听课、相互听随堂课,教师听课每学期至少16节,其中青年教师20节。 13、艺体兴趣活动形成特色。抓好体卫艺工作,落实学生体

7、质健康监测制度。普及校园足球运动,致力打造足球特色,班级、校际比赛形成常态,举办校园足球文化节。落实“一校两特”,抓实第二课堂,学生兴趣小组等社团活动进一步提档升级,举办各类体艺赛事,确保市级以上竞赛及展演项项有位次。 14、推进教育信息化。加强教师信息技术能力培训,落实“一师一优课、一课一名师”活动,提升教师运用信息技术手段开展教育教学工作的能力。加大信息化建设投入,升级校园信息化办公平台,整合录播教室、“班班通”、视频监控等设备资源,提升学校信息化水平。 15、扩大优质教育资源覆盖面。深化联合体教育教学交流活动,以实验校区优质资源带动中果园校区课堂教学提档升级。开 展“送教下乡”活动,主动

8、加强与乡镇薄弱学校的业务交流。 16、提高附属幼儿园保教质量。落实36岁儿童学习与发展指南,防止和纠正幼儿园“小学化”倾向。精心策划和组织幼儿户外活动,不断增强家长对幼儿园的认同感。举行教师技能大赛,提升幼儿教师专业素养。 四、落实立德树人任务,夯实特色德育创建 17、践行社会主义核心价值观,弘扬中华优秀传统文化。科学制定学生思想教育内容,并贯彻到课堂教学、课外校外活动中。深入开展中华优秀传统文化、中国梦、“爱学习、爱劳动、爱祖国”,“节粮、节水、节电”、文明习惯养成和诚信考试等主题教育活动。 18、着力培养学生良好习惯。以“穿好衣、走好路、说好话、做好操、唱好歌、写好字、扫好地、用好餐、上好

9、课、待好人”为核心,分年段、分年级确定养成教育训练目标,循序渐进,逐步落实。完善学生综合素质评价体系及内容,建立班级日常管理考评机制,创新学生评比表彰形式,调动学生自觉养成良好习惯的内驱力。研究开发启航课程,积极谋划编写养成教育校本教材。 19、加强少先队组织建设。加强少先队大队部和中队干部建设,注重少先队干部的培养、培训、考核。在三至六年级尝试中队值周制度。加强新生入队教育。 20、丰富德育活动。每月确定德育活动主题,力求活动序列化。开展艺体节、读书节等节庆活动,创新学生德育载体。举办“庆六一”文艺汇演暨学生特长展示活动,组织读书征文、演讲、讲故事等活动,让学生在活动中益智明理。开展“我是钟

10、祥人,爱我钟祥城;小手拉大手,共建文明城”活动,增强师生员工的文明创建意识。 21、打造校园文化特色。组织专班,提炼校园文化主题,初步形成学校特色文化。围绕文化主题,重点打造班级文化、餐饮 文化、社团文化、廊道文化,建成12处有品位的校园文化景观。建设书香校园,开放师生书吧,建立班级图书角。 22、加强班主任队伍建设。开展德育研究,定期举办班主任论坛、德育工作会,年级班主任例会形成常态,分析德育案例,关注德育细节,提高德育实效。每年组织1次队会赛课活动。 23、畅通家校合育渠道。落实家长委员会制度,办好家长学校,家访活动常态化,形成家校教育合力。举行教育教学开放周、开放日活动,每学期召开一次家

11、长会,主动接受家长和社会的评估。 24、把关爱学生落到实处。完善留守学生帮扶体系,加强贫困生、学困生、单亲家庭、孤儿等特殊群体学生的教育和管理,开展心理及行为异常学生心理健康关爱活动。 五、注重提升整体素质,夯实教师队伍建设 25、业务培训常态开展。深化继续教育培训工作,积极组织教师参加各类学习交流活动,完善外出培训监管、汇报机制,提升培训实效。业务培训时间固定化,每学期教师论坛不少于2次。举行中青年教师业务考试,提升教师整体素质。 26、完善青年教师成长及名师培养机制。出台实验小学教师专业成长规划,建立教师业务档案。夯实“青蓝工程”实施过程,评选“教坛新秀”,对师带徒成效进行目标考核,调动师

12、徒积极性。开展青年教师基本功培训活动,举行青年教师基本功大赛。名师培养对象量身打造,分类培养,力争在2-3年内初见成效。 27、强化师德师风教育。夯实教工职业道德、社会公德、家庭美德、诚实守信和遵纪守法教育,创新教育形式,增强教育实效。健全师德考评机制,严查有偿补课、为社会培训托管机构介绍生源、体罚或变相体罚学生、参与考试作弊等行为。 28、完善教工激励关爱机制。优化绩效工资分配方案,建立 专家健康教育制度,定期组织教工体检及女教工妇检。看望慰问退休、困难教工活动形成常态。组织形式多样的文体活动,开展教工身体素质锻炼达标活动。坚持表彰优秀教工,开展“十佳班主任”、“岗位标兵”、首届“十大女能手

13、”等评选活动。 六、改善学校办学条件,夯实后勤服务工作 29、加强财务管理。完善财务管理制度,建立财务预决算机制,确保各项资金的合理使用。严格财务开支(物品采购、维修、租用车辆、出差等)申报程序,大额开支必须上会讨论核批。实行“阳光财务”,强化民主理财小组监管职能,定期向教职工公开经费使用情况,增强财务透明度。 30、加强校产管理,厉行勤俭节约。做好固定资产登记、保管、监督等工作,定期组织校产清理,防止校产流失。加强对各项教学及辅助设施的检查力度,落实损坏赔偿制度。开源节流,抓好学校节水节电管理工作。严格购物管理,购物必定货比三家。 31、加强食堂、超市管理。办好学校食堂,改善就餐环境,提高伙

14、食质量。落实食堂“五员”工作制,强化食品安全管理,提升服务质量。加强超市监管,随机抽查是否出售“三无”食品、垃圾食品、危险玩具等,发现问题督促整改。每学期开展一次师生、家长评食堂活动。 32、校园建设量力而行。争取上级资金支持,改造厕所、食堂、教学楼等设施,消除安全隐患,美化校园环境。优化师生学习工作条件,安装办公室空调,更新学生课桌椅。 七、着力创建平安校园,夯实校园安全管理。 33、加强舆情监控,建好校园网站,强化对外宣传。建立网络舆情监控专班,专人负责,全天候监控,发现问题第一时间上报和应对处理。升级改版校园网站,提高信息上传质量,及时传播学校发展新成果,扩大学校知名度。 34、安全教育

15、常态化。坚持安全教育“三讲”,上好生命安全教育和心理健康教育课,开展应急演练,组织“防灾减灾日”、“消防宣传日”等活动,强化师生安全意识,掌握逃生自救技能。加强家校联系,通过召开家长会、发放告家长书等方式,引导家长加强学生安全教育与管理。每学期邀请法制副校长到校举办专题讲座至少一次。 35、强化安全管理。落实校园安全“一岗双责”制,坚持安全隐患日排查、日整改和跟踪督办制度。强化值日人员和门卫、保安职责,落实上下学迎送制度,严格校园封闭管理,确保师生生命财产安全。加强校园周边环境综合治理和“两化”体系建设,积极创建“平安校园”。抓好食品卫生、防踩踏、防传染病、防溺水、校外托管、心理行为异常学生等安全管理。改造升级校园监控系统。 36、抓好信访维稳工作。落实信访维稳“一岗双责”制,健全群众来信来访接待受理工作机制,完善突发事件防范和应对机制,及时上报并妥善处臵不稳定因素,避免越级上访事件发生。 37、认真做好人口与计划生育、精准扶贫、网格管理、文明创建、语言文字、禁毒、反邪教、环境教育、国防教育、学生资助、路段管理、“三万”活动、关工委、普法、妇女、老干等专项工作,完成上级交办的各项工作。 附: 2

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