上海市宝山区、嘉定区2014年中考二模语文试题及答案.doc

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1、上海市宝山区、嘉定区2014年中考二模语文试卷(满分150分,考试时间100分钟)一、文言文(39分)(一)默写(15分)1 欲把西湖比西子,_。 (饮湖上初晴后雨)2. ,带月荷锄归。 (归田园居)3 晴川历历汉阳树,_。 (黄鹤楼)4 草色烟光残照里,_。 (蝶恋花)5 _,饥渴而顿踣。 (捕蛇者说)(二)阅读下面的诗,完成第67题(4分)钱塘湖春行孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。6“乱花”的意思是 。(2分)7下列理解不正确的一项是_(2分)A全诗以春为描写对象。B全诗以“行”为叙写线索。C.

2、 这首诗从西湖初春写起至暮春绿杨浓荫景色结束。D这首诗写出早春西湖美景给游人带来的喜悦之情。(三)阅读下文,完成第810题(8分)陈涉世家(节选) 吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而杀尉。陈胜佐之,并杀两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死既已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”8 选文作者是 ,他是我国 (时期)伟大的史学家、文学家和思想家。(2分)9 用现代汉语翻译下面的句子(3分)广故数言欲亡_10下列不属于徒属“敬受命”原因的一项是 (3分)A

3、. 吴广“苦肉计”获得成功,激起了众士卒。B. 陈涉的鼓动分析,激发了众士卒求生欲望。C. 吴广一向爱护士卒,有一定群众基础。D. 吴广表达出自己要当王侯将相的雄心。(四)阅读下文,完成第1114题(12分)唐临为官 唐临为万泉丞。县有囚十数人,皆因未入赋而系。会暮春时雨,乃耕作佳期。唐临白县令:“囚人亦有妻儿,无稼穑何以活人,请出之。”令惧其逸,不许。唐临曰:“明公若有所疑,吾自当其罪。”令因请假归乡。临悉召囚令归家耕作,并与之约:农事毕,皆归系所。囚等感恩,至时毕集县狱。临由是知名。【注释】万泉:古县名。丞:此处指辅助县令的从属官员。稼穑:耕种与收获。明公:对县令的尊称。11解释下列加点的

4、词(4分)(1)会暮春时雨( ) (2)吾自当其罪( )12对文中画线句意思理解正确的一项是_(3分)A.“囚犯”因为没有缴纳赋税而系上绳子。B“囚犯”是因为没有缴纳赋税而被关押。C“囚犯”都是因为没有收入而被关押的。D.“囚犯”因为没有收入不能缴税被关押。13县令“不许”的原因是“ ”。(2分)(用原文语言回答)14选文有关唐临的语言描写共两处,前者表现了唐临 的想法,后者表现了唐临 的品格,“临由是知名”中的“是”指的是 这件事。(3分)二、现代文(40分)(一)阅读下文,完成第1519题(18分)“感叹号”之后还要有“问号”有人说过:“永远留有问号,才会有好奇心,才会有进取的动力。”我们

5、带着问号上路,就会在黑暗中不断寻找,最终找到光明。 ,当我们享受光明带来的愉悦时,黑暗也可能去而复返。因此,我们应该不断发问, 是获得成功赢得“感叹号”之后,还要有“问号”。然而,很多时候我们并不是这样,在创造了令人得意的感叹号之后,我们常常会渐渐丧失一些发问的意识。无论中外企业,那些有志于进取者则不然。中国电子信息领头企业康佳集团的董事长曾说:“一个人静下来的时候,总会暗暗地问一下自己,康佳是不是还有什么问题?”同样,在大洋彼岸的微软公司,那位商界大亨也总是问:“微软离破产还有多少时间?”事实是,康佳集团并没有什么大问题,微软离破产也遥遥无期。但正是因为这些管理者在企业经营良好时不断自问自省

6、,才弥补了运作体制中细微的漏洞,使企业始终运行于良好的运作轨道上。一个企业的发展是这样,一个民族的发展也是如此。英国资产阶级革命进程中,专制君主被推翻无疑是一个巨大的感叹号。之后,正是有了霍布斯、洛克这样的启蒙思想家对革命不断地总结反省,提出新的问号,英国革命才能完成从激进到温和的转变,英国才能成为那个时代最强盛的国家。相反,大汉盛唐时的中国,乃至宋朝,都曾经领跑于世界。但是到了清王朝,我们沉溺在“天朝地大物博,无所不有”的感叹号里,不去发问中国与外部世界已经出现的差距,一度成为了西方列强刀俎上的鱼肉。可见,盛世之时不能发问自省,这个民族往往是没有发展前途的。新中国,尤其是改革开放以来,我们已

7、经画出了一连串的感叹号。不过,面对渐渐增多的天空灰霾,面对时常堵塞的城市交通,面对我们是不是也应该问一句:“该如何消弭这些问题?”有了这样的问号,今天举步维艰的社会转型将会被撬动,今天纷繁复杂的各种矛盾才会被化解。在前进的时候有问号是一种进取,在创造了感叹号之后仍旧有问号,则是一种胸怀。拥有这样的胸怀,中华民族才能真正如巨人一般屹立于世界的东方,“中国梦”才能实现!15第段中的横线处应填入的词语依次是 、 。(2分) A.虽然 B.因为 C.尤其 D.然而16第段中的两个事例是否重复?请简述理由。 (3分)17第段主要运用的论证方法是 ,其作用是 。(3分)18联系文章内容,分别说说本文题目中

8、“感叹号”和“问号”的含义。(1) (2) (6分)19.“关于人与动物的区别,世人有着不同的诠释。今天,不妨创设一个新的定义:人有问号,而动物没有。正是因为有了问号,人类才能够在弱肉强食的的自然界中独善其身;正是因为有了问号,人类才在文明史上留下了一串串令人赞美的感叹号。” 上述是原文的第段内容。请就这段文字能否删除发表你的观点,并简述理由。(50字以内)(4分) (二)阅读下文,完成2024题(22分)婆媳微博过招孙道荣小米是个微博控,每天都要发几十条微博,比日记还详细地记录了自己生活中的点点滴滴,引来粉丝无数。麻烦苦恼也来了。一天吃早饭时,婆婆板着脸对她说现在有的女人,不晓得照顾好自己的

9、老公和孩子,老是在外面和不三不四的人应酬,还常常半夜不归,真是太不像话了。虽然没有点名道姓,小米还是听出来了,婆婆这是在指桑骂槐呢。昨晚,因为来了一个多年未见的外地同学,一帮老同学聚会,聊得比较晚。其间,小米还用手机发了几条微博,描述了同学聚会的情形和自己的感受。婆婆是怎么知道的老公不可能和婆婆讲,晚上回家时,她也是蹑手蹑脚地进了门,连澡都没敢洗,没有吵醒任何人啊。让小米想想都怕的是,一段时间以来,只要自己有一丁点风吹草动,婆婆似乎都了如指掌,并在饭桌上旁敲侧击一番。小米感觉自己总是被一双无形的眼睛盯着,这让她很不自在。一次,和小姑子闲聊,小米意外地得知,不久前,婆婆也学会了上网,而且,也注册

10、了微博,成了一个老年网虫。惊讶不已的小米,来到办公室,打开电脑,仔细查阅了自己的粉丝名录,发现有一个网名叫秋山听雨的,似乎对她特别关注,而且,总是跟帖点评一番,说的话,与婆婆如出一辙。看来,这个秋山听雨,就是婆婆无疑。结婚以后,小米他们是单住的,后来,公公去世,考虑到婆婆一个人孤独无依,小米将婆婆接来和他们一起住。说实话,婆婆的到来,给了她莫大的帮助,勤快的婆婆将几乎所有的家务活都包揽了。婆媳关系一直也比较融洽,直到最近,婆婆的言行,才突然变得古里古怪,对小米横竖看着不顺眼。小米恍然大悟,是自己在微博上的言行,刺激了婆婆。在微博上,小米说的都是真心话,大实话,包括对老公的不满,对工作上的不如意

11、,对婆婆生活习惯的不同看法,都会在微博上发泄一通,毫不隐晦。真相摆在了面前,小米犹豫了。要不要直接与婆婆沟通下,今后别在微博上窥探自己?自己并没有什么见不得人的事,婆婆知道本无妨,问题是两代人的习惯、观念、态度不同,容易产生误解和矛盾。好友却直摇头,给她出了另外一个主意。小米笑了。小米发了一条微博,短短二三十字,夸奖了婆婆昨天做的红烧猪蹄特别好吃,油而不腻,味道很特别。下午,秋山听雨跟帖了,只有六个字:家有老,是个宝。看到跟帖,小米乐了。晚上回到家,小米惊讶地看见,桌上又摆上了一大盘红烧猪蹄。吃饭时,婆婆一脸期待地看着小米。小米一边啃着猪蹄,一边直夸好吃,婆婆一脸灿烂。小米的工作弹性比较大,但

12、常常需要夜晚在电脑上加班,因而早上往往起不来,这曾经让婆婆很看不惯,经常早晨七点不到,就拼命地敲卧室的门,催他们起床去上班,即使是双休,也照样一早将他们喊醒。为此,小米特意发了一条微博,但没有半句牢骚,只是描述了自己工作的性质,顺带着倒了一点点苦水。效果立竿见影,第二天早晨,婆婆破天荒地没有敲他们的门。曾经给小米带来很多烦恼的微博,这一次,却给她带来了许多意想不到的惊喜。微博成了小米和婆婆沟通的桥梁。小米有什么要求和想法,尤其是对婆婆的感激之情,都会在微博上委婉地写出来,仿佛是不经意的。而曾经把微博当成窥探器的婆婆,也从这儿获得了很多满足。星期天,婆婆在电脑上玩下载的麻将。小米走过去,试探性地

13、对婆婆说,妈,你可以上网和别人打麻将嘛,网上还有QQ啊、博客啊、微博啊,都很好玩的。婆婆回头看看她,笑着摇摇头,我不懂的,妈老了,就不掺和你们年轻人的事了吧。小米走进卧室,打开自己的电脑上网。她看到秋山听雨在线。小米笑了。20第、段“”内应填入的标点符号依次分别是 和 。(2分)21从下文内容看,第段中加点词语“另外一个主意”指的是 (4分)22(1)“婆媳微博过招”的原因与婆婆 有关,具体表现之一,便是第段中 。(2)“婆媳微博过招”过程中,小米出了两招:第一招: ;第二招: (8分)23文中结尾处“小米笑了”单独成段的作用是(1) (2) (4分)24. 对本文主旨理解最恰当的一项是 (4

14、分)A. 晚辈应该多去关爱照顾长辈。B长辈不能干涉晚辈的生活自由。C两代人之间需要彼此沟通理解。D. 人与人之间最重要的是理解。三、综合运用(11分) 当今中国现代文学与中学语文教育的调查报告中,关于“中学生对教材中鲁迅作品的态度”问题,有下列调查统计:最喜欢作品(最不喜欢作品)学校A学校B学校C学校D学校E合计从百草园到三味书屋9(5)7(1)11(2)24(5)51(14)102(27)社戏56(5)5(2)19(9)42(12)77(28)故乡412(1)29(1)风筝43(1)6(2)4(1)6(7)23(11)孔乙己4(2)5(3)12(1)26(7)38(3)85(16)说明:上述表格中的五所学校是任意抽选的五所学校;表格中,无括号的数字表示最喜欢作品的人数,打括号的数字表示最不喜欢作品的人数

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