《七年级上册第一单元3.2《做更好的自己》同步练习D卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级上册第一单元3.2《做更好的自己》同步练习D卷（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、七年级上册第一单元3.2做更好的自己同步练习D卷一、 接纳与欣赏自己 (共7题；共21分)1. （3分） 国家最高科学技术奖获得者张存浩说:“从青年时代起,为自己树立的最大科研人生理想,就是报国。国家的需要,就是我的研究方向。为此,我努力奋斗,成就一个更好的自己。”成就更好的自己,需要（ ）善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华 主动改正缺点不断激发自己的潜能 为他人、为社会带来福祉A . B . C . D . 2. （3分） (2018七上芒市期中) 初中的学习生活，我们逐渐学会了正确认识自己，悦纳自我。下列同学的想法与之相符合的是（ ） A . 小明：我学习基础差，再努力也没
2、用B . 小芳：我只拿自己的优点与别人的缺点比C . 小军：家庭条件最重要，学习好不好无所谓D . 小丽：每天进步一点，就是最棒的自己3. （3分） (2019七上珠海期中) 在初中的学习生活中，我们逐步学会了正确认识自己，悦纳自我。下列同学的想法属正确认识自己的是（ ） A . 小明：我学习基础差，再努力也没用B . 小芳：我优点比别人多，缺点几乎没有C . 小军：家庭条件好最重要，学习无所谓D . 小丽：只要每天进步一点点，就是最棒的自己4. （3分） (2019七上莘县期中) “骏马能历险，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如舟。”启示我们在生活中要（ ） A . 看到并接受自己的不足B .
3、 欣赏自己的优势与长处C . 重视他人对自己的评价D . 全面客观地评价自己5. （3分） (2019七上高州月考) 我们要学会欣赏自己，主要是（ ） 欣赏自己的独特欣赏自己的优点欣赏自己的努力欣赏自己的美丽容貌A . B . C . D . 6. （3分） (2019七上茂名期末) 道德与法治课老师组织学生开展“正确认识自己，做更好的自己”的演讲比赛。假如你的同桌参加比赛，在写演讲稿的过程中，你觉得下列哪些内容可以写入发言稿中（ ） 多把尺子量自己，可以让我们对自己有更为清晰、完整的认识正确认识自己，有利于我们聚集足够的力量去面对困难主动改正自己的缺点，有利于做更好的自己运用多种方法，唤醒沉
4、睡的力量，激发自己的潜能A . B . C . D . 7. （3分） (2019七上石林期中) 中国球星姚明被美国主流媒体称为“真正的巨人”，姚明在球场上可谓星光四射，但如果让他练体操或举重的话，其结果会怎样可想而知。这启示我们（ ） 每个人都是独一无二的，都有自己独特的风格和特点发挥自己的优势，才能展示自己的风采要善于挖掘自己的潜能，才能不断完善自己天生我材必有用，成功之路不尽相同A . B . C . D . 二、 做更好的自己 (共6题；共18分)8. （3分） (2019郴州) “君子之学必日新，日新者，日进也；不日新者，必日退，未有不进而不退者。”从认识自己的角度看，这段话告诉我们
5、的道理有（ ） 只有不断更新对自己的认识，才能使自己变得更好世界是不变的只有经常自我检查，努力保持和发挥优势，改正不足，才能不断更新和完善自己集体对一个人的评价最全面、更客观A . B . C . D . 9. （3分） (2018七上鄞州期中) 你认为下列改正缺点的方法中不可取的是（ ） A . 具体描述自己的缺点B . 从最不容易改正的缺点开始C . 请一个自己信任的人来协助D . 运用以前改正过的成功经验10. （3分） (2019七上阳江期中) 在我们的日常生活中，你认为下列哪些做法有利于激发自己的潜能（ ） 通过珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域通过广泛参与多方面的活动，发现他人
6、和社会对自己的需要为了锻炼自己，经常将自己处于危险的环境中通过积极合作，与他人共同完成任务A . B . C . D . 11. （3分） (2017七上卢龙期中) 下列行为中，有利于激发自己潜能的是（ ）2016年8月21日，中国女排时隔12年再度夺得奥运会冠军小明在考试中依靠同学“帮助”取得好成绩晓燕在学习困难时总是给自己积极的心理暗示小敏每天对自己说：“今天将是美好的一天，加油！”A . B . C . D . 12. （3分） 一个人身体的承受力是可以磨炼的。例如挑担，有的人一开始只能挑30斤、50斤，但是经过慢慢磨炼，就可能挑100斤、150斤、200斤。这一事例说明了这样一个道理（
7、 ）A . 善于鼓励和鞭策自己，可以开发自己的潜能B . 开发潜能是人生旅途上最激动人心的探索C . 自信可以开发自己的潜能D . 磨炼可以开发身体的潜能13. （3分） (2016七上仙游期末) 下列关于潜能的说法中，错误的是（ ）A . 特长其实就是发掘出来的潜能B . 人人都有巨大的潜能，但潜能是没办法开发的C . 人的潜能是多方面的，发现自己的潜能是取得成功的重要条件D . 只要敢于想象，并努力尝试，就可能挖掘出个人的潜能三、 材料探究 (共3题；共61分)14. （23分） (2018七上义乌期中) 师生交往和沟通是中学生活不可或缺的成长话题。阅读以下对话，运用所学知识，回答有关问题
8、。 小骆：“老师，我长大以后肯定不会有出息的。”老师：“为什会这么看自己呢？”小骆：“因为我学习成绩不好啊，同学们都这么说我。”老师：“小骆，这个问题我们可以这么来看只要你有信心，努力就有改变！”（1） 假如你是老师，你会怎样回答来对小骆进行正确引导。 （2） 如果小骆想要改变现状，你会建议他怎么去努力“做更好的自己”。 （3） 你是如何认识“努力就有改变”的？ 15. （18分） (2017七上开远月考) 我国著名乒乓球运动员邓亚萍在9岁时就获得全国少年女子单打冠军，被选入河南省集训队。谁知仅半个月就被退了回来，理由是个子太小，手臂太短，先天条件不好，没有发展前途。邓亚萍没有灰心，她相信自己
9、能行。回到郑州市队后她仍然刻苦训练，15岁时打进了国家队，后来称霸世界乒坛，多次获得世界冠军。退役后，她进入清华大学学习，后来又到英国剑桥大学攻读并获得了硕士学位。 （1） 【学会思考】邓亚萍的成功启示我们怎样做更好的自己？ （2） 【方法总结】怎样更好地激发自己的潜能？16. （20分） 阅读材料，回答问题材料一：在姜波同学的“成长袋袋裤”里，有班主任老师对他七年级以来表现的阶段性评价：评语你是一个勤奋好学、关心集体、乐于助人、热爱劳动的好学生，对他人充满了爱心，但有时对自己要求不严。继续努力哟！特长、兴趣你的口才很好，演讲富有特色材料二：七年级学生莉莉学习成绩优秀，古筝弹得好，书法、绘画也
10、都有一套，是班上有名的才女。但是，伴随着青春期的到来，她觉得自己太胖了，看到许多女同学出落得亭亭玉立，她心里老不是滋味，自卑感特强，整天忧心忡忡，没精打采的，对什么也不感兴趣，学习成绩也明显下滑了。（1） 老师的评价属于认识自我的哪一条途径？（2） 面对这些评价，我们中学生应该怎么做？ （3） 引起莉莉情绪低落的主要原因是什么？ （4） 请你根据所学知识，写一段开导莉莉的话，通过QQ传给她。 第 1 页 共 1 页参考答案一、 接纳与欣赏自己 (共7题；共21分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略二、 做更好的自己 (共6题；共18分)8、答案：略9、答案：略10、答案：略11、答案：略12、答案：略13、答案：略三、 材料探究 (共3题；共61分)14、答案：略15、答案：略16、答案：略
