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1、鲁教版九年级上学期化学期中考试试卷B卷一、 选择题 (共12题；共24分)1. （2分）生活中看到的下列变化，不属于物理变化的是（ ） A . 植物生长B . 制作豆浆C . 凉水煮沸D . 粮食晒干2. （2分）（2014玉林）空气成分中能供给人体呼吸的气体是（ ） A . 稀有气体B . 氧气C . 氮气D . 二氧化碳3. （2分）（2013绵阳）如图所示的实验操作中正确的是（ ）A . 取用固体药品B . 过滤C . 稀释浓硫酸D . 检查气密性4. （2分）下列反应既是化合反应，又是氧化反应的是（ ） A . 镁条在氧气中燃烧B . 蜡烛在空气中燃烧C . 氧化汞加热生成氧气D .
2、高锰酸钾制氧气5. （2分）下列关于氧气的用途的叙述中，错误的是（ ） A . 氧气能供给人类和动物呼吸B . 氧气能够支持许多可燃物质的燃烧C . 氧气可以用于炼钢D . 氧气能够帮助绿色植物进行光合作用6. （2分）菠菜中含有丰富的铁质，这里的“铁”是指（ ） A . 铁单质B . 铁分子C . 铁原子D . 铁元素7. （2分）下列说法正确的是（ ） A . 地壳中含量最多的元素是氧B . 海洋中含量最多的元素是氯C . 空气中含量最多的元素是碳D . 生物细胞中含量最多的元素是氮8. （2分）（2015宜昌）绿色碘盐，补铁酱油，高钙奶粉中的“碘”“铁”“钙”指的是（ ）A . 单质B
3、. 元素C . 原子D . 分子9. （2分）雪花，被人们称为“冬之精灵”。科学研究发现，世界上没有两片雪花的形状是完全相同的。下列有关说法正确的是（ ）A . 在雪花形成的过程中，水分子由运动变为静止B . 雪花融化时，水分子间间隔没有发生变化C . 不同雪花中，水分子化学性质不相同D . 不同雪花中，水分子数目都是巨大的10. （2分）如图所示微粒结构示意图中表示阳离子的是（ ） A . B . C . D . 11. （2分）下列措施不利于保护环境的是（ ）A . 使用清洁能源B . 使用无氟冰箱C . 提倡使用私家车D . 提倡垃圾分类12. （2分）“单中心铁”可作甲烷高效转化的催化
4、剂，该转化的微观示意图如下：有关转化的说法不正确的是（ ）A . 反应物和生成物均属于有机物 B . “单中心铁”在反应前后质量不变C . “单中心铁”加快了上述反应的速率D . 反应前后原子总数一定没有发生变化二、 选择填充题 (共2题；共7分)13. （2分）下列说法不正确的是（ ） A . 空气中N2的体积分数约为78%B . CO2是绿色植物光合作用的原料之一C . O2的化学性质比较活泼，具有可燃性D . 稀有气体的化学性质稳定，可用作保护气14. （5分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点（1）物质的组成及构成关系如图1所示，图中表示的是_，表示的是_（2）图2是氧、硫
5、、氯三种元素的原子结构示意图氯原子的结构示意图中x的数值是_；氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的_相同；氧和氯两种元素最本质的区别是它们原子中的_不同三、 填空题 (共6题；共23分)15. （6分）水是地球上最常见的物质之一，是包括人类在内所有生命生存的重要资源，也是生物体最重要的组成部分。水在生命演化中起到了重要的作用。根据图示及要求回答下列问题。（1）如图甲所示，水变成水蒸气的过程中，不发生变化的是 （填字母序号）。 A . 分子质量B . 分子种类C . 分子间隔（2）图乙是实验室电解水实验的操作示意图。管a中产生的气体是_（填化学式），检验b管中气体的方法是_。使用
6、该方法进行检验，依据是：_。 16. （2分）用“分子的观点”解释下列现象，正确的是（_） A湿衣晾干分子不停地运动B.水结成冰分子发生变化C.干冰升华分子本身变大D.轮胎充气_17. （5分）随着经济的发展，能源和环境日益成为人们关注的焦点。 （1）空气中含量最多的气体是_，它约占空气总体积的_。 （2）煤、石油和_通常称为三大化石燃料。 （3）使用柳产E100等电动汽车，有效地减少了二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳的排放，这些物质中会引起温室效应的是_。 （4）防PM2.5的专用口罩使用了活性炭，这是利用了活性炭的_作用。 18. （3分）（2016长春二模）清新的空气、洁净的饮用水、均衡的营
7、养都与人体健康息息相关（1）清新的空气属于_（选填“纯净物”或“混合物”）（2）洁净的饮用水经过了净化，在净化水过程中常用_吸附色素和异味（3）均衡的营养需要合理膳食食品中的有机营养素有糖类、脂肪、蛋白质、维生素，食用水果蔬菜为人体补充的主要有机营养素是_19. （3分）【科普阅读】依据文章内容，回答下列问题：（1）木糖醇的物理性质是_。 （2）木糖醇入口有清凉感觉的原因是_。 （3）木糖醇在人体内发生的反应可以用文字表达式表示为(反应条件略去)_。 20. （4分）对比是化学实验中重要的学习方法，下列为两个探究实验的改进装置，请回答问题：（1）图A实验观察到的现象是: _（填“干燥的”或“湿
8、润的”）紫色石蕊纸条变红，通过对比可说明CO2能与水反应，该反应的文字表达式为_（2）通过对比图B所示实验，加入H2O2溶液后，看到左侧试管比右侧试管中产生气泡的速率快此外还可观察到_说明MnO2对此反应的催化效果比水泥好有同学认为B实验设计不合理，需要改进：_ 四、 计算题 (共1题；共5分)21. （5分）计算多少千克的CO（NH2）2与160千克的NH4NO3所含氮元素的质量相等？（要求写出计算过程） 第 1 页 共 1 页参考答案一、 选择题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 选择填充题 (共2题；共7分)13-1、14-1、14-2、三、 填空题 (共6题；共23分)15-1、15-2、16-1、17-1、17-2、17-3、17-4、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、四、 计算题 (共1题；共5分)21-1、
