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1、 区 学校 班别 姓名 学号 -密-封-线- 2014-2015学年度第一学期小学五年级语文科期末水平测试（完卷时间：90分钟 满分100分）题号一二三四五总分得分一、我能保持卷面整洁（2分）二、我会听。（14分）1、听读音，写词语。（每个读两遍）（8分） 2、听读短文垂柳，回答问题。（短文读两遍）（6分）（1）我会根据听到的内容判断，对的打 “ ”错的打“”。（3分）A. 柳树是最早的报春使者，经济价值较高。 （ ） B. 柳树性喜干旱，适应性强。 （ ）C一般情况下，柳树三年左右就能长成高达十几米的大树。 （ ）（2）柳树的用途很广，请根据短文内容，列举它三个不同方面的用途：（3分） 三、
2、积累与运用（33分）1、我能将下面的句子工整地抄下来，并且牢牢地记住它。（2分）读书破万卷，下笔如有神。 2、我会比一比，组词。（6分）骑（ ） 哺（ ） 誊（ ）崎（ ） 捕（ ） 誉（ ）3、我会按课文内容填空。（8分）（1）、滴水能把石穿透， 自然成。（2）、非 无以明志，非 无以致远。（3）、这 宣告，这 声音，经过无线电的广播，传到 ，传到 ，使全中国人民的心一齐 。4、我会选择正确的词语填空。（4分）A 居然 B 果然（1）我估计今天下午会下阵雨，傍晚 下起了一场大雨。（2）我前几天丢在墙角的西瓜子 发芽了。C严厉 D严格（3）面对老师 的批评，他难过地低下了头。（4）小伟总是 要
3、求自己，一丝也不马虎。5、我能按要求改写句子。（6分）（1）难道这世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句） （2）我忍不住不禁笑了起来。（修改病句） （3）花生不好看。花生很有用。（用关联词连成一句话） 6、把下面的句子用序号整理成一段通顺的话。(3分)（ ）太阳出来了，它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。（ ）夕阳收起了最后一缕霞光。（ ）湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方等待着。（ ）中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲都躲到荷叶下乘凉去了。（ ）湖里的睡莲慢吞吞地合拢了花瓣，似乎睡觉去了。（ ）东方刚露出晨曦。7、我爱读书，我的知识真丰富。（4分）（1）咬定青山不放松 ，立
4、根原在破岩中。 ， 。（2分）（2）我会填上动物名组成成语。（2分） 对 弹琴 目寸光 闻 起舞 狡 三窟四、阅读（21分）（一）我会阅读文段，回答问题。（11分）圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。1860年10月6日，英法联军侵(qn qng)入北京，闯进圆明园。他们把园里凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10 月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园里放火。大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城
5、。我国这一园林艺术的瑰（gu gu）宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。1、在括号内选择正确的读音打。（2分）2、画横线的句子在文中起 作用。（1分）3、“1860年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。”一句中的“闯进”能换成“进入”吗？为什么？（3分） 4、联系上下文，说说从加点的词语中体会到了什么？（3分）他们把园里凡是能拿走的东西，统统掠走；拿不动的，就用大车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。 5、假如此时你正在圆明园的废墟旁，你想说什么？（2分） （二）我会阅读文段，回答问题。（10分）一幅年画新春佳节之际，妈妈买来一幅年画。我粗粗一看，这幅画并没有什么特别吸引人
6、地方。我心想：书店里有那么多色彩鲜艳的年画，妈妈为什么要买这幅画呢？我一边琢磨，一边细细地欣赏起来。这是一幅国画，画的背景是巍峨挺拔的高山，被淡淡的烟云笼罩着，使群山若隐若现，令人格外神往。山坡下横插过来一枝苍劲的松树，松树下是一对飞奔的骏马，奔在前头的是一匹枣红马，它浑身火红，仰天长嘶，红色的鬃毛高高飘起，全身的肌肉十分健美有力，枣红马腾空而起，连柔软而漂亮的马尾巴也甩得很起劲。我想：“画家也许是把三国演义里关羽的坐骑赤兔马画在这里面了吧。”好不威风啊！看着看着，我心里痒痒的，真想骑上枣红马奔驰一番，那才叫痛快哩！紧挨着枣红马旁边是一匹白马，从头到尾一片洁白，连一根杂毛也没有，像一团白云轻轻
7、飘来，显得那么洒脱矫健，分明是一匹千里马。我越看越着迷，似乎听见了它们“得得”的马蹄声，看到了它们身后卷起的阵阵尘土，仿佛看见它们自由自在地飞驰在宽广的原野上。这时，我猛然想起刚才的疑问，便跑去问妈妈。妈妈神秘一笑，反问我：“你属什么呀？”我恍然大悟，抢着说：“知道了，知道了，我属马，这年画上的马象征着我，您希望我努力学习，不怕挫折，永远向前飞奔，对吗？”妈妈满意地点点头。啊！马儿，你知道这是妈妈对我多么殷切的期望，也是多么美好的愿望，我决心要让这愿望变成现实。1、联系上下文解释下面词语的意思。（2分）（1） 若隐若现： （2） 恍然大悟： 2、用“ ”画出一个比喻句。（2分）3、这幅画上画有 、 、 、 。（4分）4、妈妈为什么给我买这幅画？（2分） 五、 习作（30分）题目：难忘的 提示：在你的生活中，一定有不少人和事给你留下深刻印象吧？请先把题目补充完整，再写下来，要求内容具体，感情真挚，字数400字左右。
