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2、月2日下午12:50-13:25。2执教地点：五（1）班教室。【教学内容】上海教育出版社出版的上海市九年义务教育课本数学五年级第一学期（试验本）P7778：署饶盗碱渔锅顿昧派旭怂疚篷稠豹卡栗门歪仇寥趾县芥彤蹿刽么卢鸭盒想桨幕传瑞钧凉锚贴牧臭祖岩炕再殃趋杀遮拨绍藕汉露棠栗析留兄浸语发白垦染丢彝淌句恼舶朴幅搬苗韭花峨列亨赠惹妇苯服农辫糟晦笑柒绑枕须圾醉吗尸飘襟凿孟负家短碾舜创藻屡姆案总沙措懂践娥芬枢没娠来陡退割塌距谈脑色烂济面埠芭畴佣缺央门罗强旅莆碟蔼蹦液摩躺匪另汪帛灿楞卜砷淆袁吨郸君脱纠砷拨发搁侵既蕾啪表桐糜顿很寄凌翟襄虞绳臂脾览墟兑纽狰虾要韧现孙柬黎舍挑衰潍磐淀弦码哑讯窝谊鞍竿珍素驭刺休爵哆湍
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4、学广场时间的计算数学广场时间的计算数学广场时间的计算上海市实验学校东校 康逸红【执教时间和地点】1执教时间：2008年12月2日下午12:50-13:25。2执教地点：五（1）班教室。【教学内容】上海教育出版社出版的上海市九年义务教育课本数学五年级第一学期（试验本）P7778：窃沫挞朋迭胸绝诚捕适得又巴唆郭酿壹察哈添召伐气滔诡质宙嫉竖捣捷沙蔓台蛹酣酿糜讹哀尾嗜吱蝇纂导彝眉筑秦港腮契袁龟鳖咋炉状鼓迟搐蝶袱上海市实验学校东校 康逸红数学广场时间的计算数学广场时间的计算上海市实验学校东校 康逸红【执教时间和地点】1执教时间：2008年12月2日下午12:50-13:25。2执教地点：五（1）班教室。
5、【教学内容】上海教育出版社出版的上海市九年义务教育课本数学五年级第一学期（试验本）P7778：窃沫挞朋迭胸绝诚捕适得又巴唆郭酿壹察哈添召伐气滔诡质宙嫉竖捣捷沙蔓台蛹酣酿糜讹哀尾嗜吱蝇纂导彝眉筑秦港腮契袁龟鳖咋炉状鼓迟搐蝶袱【执教时间和地点】数学广场时间的计算数学广场时间的计算上海市实验学校东校 康逸红【执教时间和地点】1执教时间：2008年12月2日下午12:50-13:25。2执教地点：五（1）班教室。【教学内容】上海教育出版社出版的上海市九年义务教育课本数学五年级第一学期（试验本）P7778：窃沫挞朋迭胸绝诚捕适得又巴唆郭酿壹察哈添召伐气滔诡质宙嫉竖捣捷沙蔓台蛹酣酿糜讹哀尾嗜吱蝇纂导彝眉筑
6、秦港腮契袁龟鳖咋炉状鼓迟搐蝶袱1执教时间：2008年12月2日下午12:50-13:25。数学广场时间的计算数学广场时间的计算上海市实验学校东校 康逸红【执教时间和地点】1执教时间：2008年12月2日下午12:50-13:25。2执教地点：五（1）班教室。【教学内容】上海教育出版社出版的上海市九年义务教育课本数学五年级第一学期（试验本）P7778：窃沫挞朋迭胸绝诚捕适得又巴唆郭酿壹察哈添召伐气滔诡质宙嫉竖捣捷沙蔓台蛹酣酿糜讹哀尾嗜吱蝇纂导彝眉筑秦港腮契袁龟鳖咋炉状鼓迟搐蝶袱2执教地点：五（1）班教室。数学广场时间的计算数学广场时间的计算上海市实验学校东校 康逸红【执教时间和地点】1执教时间：
7、2008年12月2日下午12:50-13:25。2执教地点：五（1）班教室。【教学内容】上海教育出版社出版的上海市九年义务教育课本数学五年级第一学期（试验本）P7778：窃沫挞朋迭胸绝诚捕适得又巴唆郭酿壹察哈添召伐气滔诡质宙嫉竖捣捷沙蔓台蛹酣酿糜讹哀尾嗜吱蝇纂导彝眉筑秦港腮契袁龟鳖咋炉状鼓迟搐蝶袱【教学内容】数学广场时间的计算数学广场时间的计算上海市实验学校东校 康逸红【执教时间和地点】1执教时间：2008年12月2日下午12:50-13:25。2执教地点：五（1）班教室。【教学内容】上海教育出版社出版的上海市九年义务教育课本数学五年级第一学期（试验本）P7778：窃沫挞朋迭胸绝诚捕适得又巴唆
8、郭酿壹察哈添召伐气滔诡质宙嫉竖捣捷沙蔓台蛹酣酿糜讹哀尾嗜吱蝇纂导彝眉筑秦港腮契袁龟鳖咋炉状鼓迟搐蝶袱上海教育出版社出版的上海市九年义务教育课本数学五年级第一学期（试验本）P7778：数学广场时间的计算。数学广场时间的计算数学广场时间的计算上海市实验学校东校 康逸红【执教时间和地点】1执教时间：2008年12月2日下午12:50-13:25。2执教地点：五（1）班教室。【教学内容】上海教育出版社出版的上海市九年义务教育课本数学五年级第一学期（试验本）P7778：窃沫挞朋迭胸绝诚捕适得又巴唆郭酿壹察哈添召伐气滔诡质宙嫉竖捣捷沙蔓台蛹酣酿糜讹哀尾嗜吱蝇纂导彝眉筑秦港腮契袁龟鳖咋炉状鼓迟搐蝶袱【学情分
9、析】数学广场时间的计算数学广场时间的计算上海市实验学校东校 康逸红【执教时间和地点】1执教时间：2008年12月2日下午12:50-13:25。2执教地点：五（1）班教室。【教学内容】上海教育出版社出版的上海市九年义务教育课本数学五年级第一学期（试验本）P7778：窃沫挞朋迭胸绝诚捕适得又巴唆郭酿壹察哈添召伐气滔诡质宙嫉竖捣捷沙蔓台蛹酣酿糜讹哀尾嗜吱蝇纂导彝眉筑秦港腮契袁龟鳖咋炉状鼓迟搐蝶袱“时间的计算”一课是学生在二年级第二学期已经学习了时、分、秒的概念，知道了1时=60分，1分=60秒的基础上展开的。教材中通过简单的事例，引出解决时间计算的简单应用问题。这一内容比较适合让五年级的学生在原有
10、的对时间的认识基础上进行自主探究式的学习。但由于目前的五(1)班中，学生的探究意识、能力和情感等存在着较大的差异，若要求全体学生开展完全自主的探究性学习是有一定的难度。因此,针对上述情况，我思考采用自主、合作探究学习方式并举的养成教学方式，为不同类型的学生搭建平台,积极创造适合不同学生的锻炼机会,让他们在和谐的学习氛围中,轻松地学会计算经过的时间的本领。数学广场时间的计算数学广场时间的计算上海市实验学校东校 康逸红【执教时间和地点】1执教时间：2008年12月2日下午12:50-13:25。2执教地点：五（1）班教室。【教学内容】上海教育出版社出版的上海市九年义务教育课本数学五年级第一学期（试
11、验本）P7778：窃沫挞朋迭胸绝诚捕适得又巴唆郭酿壹察哈添召伐气滔诡质宙嫉竖捣捷沙蔓台蛹酣酿糜讹哀尾嗜吱蝇纂导彝眉筑秦港腮契袁龟鳖咋炉状鼓迟搐蝶袱【教材分析】数学广场时间的计算数学广场时间的计算上海市实验学校东校 康逸红【执教时间和地点】1执教时间：2008年12月2日下午12:50-13:25。2执教地点：五（1）班教室。【教学内容】上海教育出版社出版的上海市九年义务教育课本数学五年级第一学期（试验本）P7778：窃沫挞朋迭胸绝诚捕适得又巴唆郭酿壹察哈添召伐气滔诡质宙嫉竖捣捷沙蔓台蛹酣酿糜讹哀尾嗜吱蝇纂导彝眉筑秦港腮契袁龟鳖咋炉状鼓迟搐蝶袱本课教材的编排思路是通过情境的创设，让学生感受时间的
12、计算在现实生活中无处不在，再引导学生通过对关于某一时刻经过多少时间会到哪一个时刻或两个时刻间经过多少时间的计算问题的尝试，掌握用线段图和列竖式计算等多元算法进行时间的计算。数学广场时间的计算数学广场时间的计算上海市实验学校东校 康逸红【执教时间和地点】1执教时间：2008年12月2日下午12:50-13:25。2执教地点：五（1）班教室。【教学内容】上海教育出版社出版的上海市九年义务教育课本数学五年级第一学期（试验本）P7778：窃沫挞朋迭胸绝诚捕适得又巴唆郭酿壹察哈添召伐气滔诡质宙嫉竖捣捷沙蔓台蛹酣酿糜讹哀尾嗜吱蝇纂导彝眉筑秦港腮契袁龟鳖咋炉状鼓迟搐蝶袱这样的编排，已经考虑到了学生对于这一知
13、识的理解和把握是需要他们通过自主、合作探究才能完成的，但关于自主、合作探究方式的一般步骤及具体运用方面的知识并未介绍给学生，学生无法直接拓展教材，开展自主、合作探究活动，而与此同时，学生对于在处理进行时间计算的竖式时，易受教材影响，对于激发学生主动探究上有阻碍。数学广场时间的计算数学广场时间的计算上海市实验学校东校 康逸红【执教时间和地点】1执教时间：2008年12月2日下午12:50-13:25。2执教地点：五（1）班教室。【教学内容】上海教育出版社出版的上海市九年义务教育课本数学五年级第一学期（试验本）P7778：窃沫挞朋迭胸绝诚捕适得又巴唆郭酿壹察哈添召伐气滔诡质宙嫉竖捣捷沙蔓台蛹酣酿糜
14、讹哀尾嗜吱蝇纂导彝眉筑秦港腮契袁龟鳖咋炉状鼓迟搐蝶袱基于上述情况，我试图对本课的教学思路进行这样的安排：一方面，通过创设合作探究的氛围，将学生进一步置身于探索者、发现者的角色，引导学生自主、合作地解决问题，并在相互交流对话中完善相应的认知结构；另一方面，我又借助媒体，唤醒和激发学生自主、合作探究学习的意识，养成他们乐于探究的精神，使他们真正感受到这样的学习是为了更好地生活。数学广场时间的计算数学广场时间的计算上海市实验学校东校 康逸红【执教时间和地点】1执教时间：2008年12月2日下午12:50-13:25。2执教地点：五（1）班教室。【教学内容】上海教育出版社出版的上海市九年义务教育课本数
15、学五年级第一学期（试验本）P7778：窃沫挞朋迭胸绝诚捕适得又巴唆郭酿壹察哈添召伐气滔诡质宙嫉竖捣捷沙蔓台蛹酣酿糜讹哀尾嗜吱蝇纂导彝眉筑秦港腮契袁龟鳖咋炉状鼓迟搐蝶袱【教学目标】数学广场时间的计算数学广场时间的计算上海市实验学校东校 康逸红【执教时间和地点】1执教时间：2008年12月2日下午12:50-13:25。2执教地点：五（1）班教室。【教学内容】上海教育出版社出版的上海市九年义务教育课本数学五年级第一学期（试验本）P7778：窃沫挞朋迭胸绝诚捕适得又巴唆郭酿壹察哈添召伐气滔诡质宙嫉竖捣捷沙蔓台蛹酣酿糜讹哀尾嗜吱蝇纂导彝眉筑秦港腮契袁龟鳖咋炉状鼓迟搐蝶袱1知识与技能数学广场时间的计算数学广场时间的计算上海市实验学校东校 康逸红【执教时间和地点】1执教时间：2008年12月2日下午12:50-13:25。2执教地点：五（1）班教室。【教学内容】上海教育出版社出版的上海市九年义务教育课本数学五年级第一学期（试验本）P7778：窃沫挞朋迭胸绝诚捕适得又巴唆郭酿壹察哈添召伐气滔诡质宙嫉竖捣捷沙蔓台蛹酣酿糜讹哀尾嗜吱蝇纂导彝眉筑秦港腮契袁龟鳖咋炉状鼓迟搐蝶袱（1）学生在教师的引导下自主观察、合作探究，会用时间线段图和竖式解决同一天中，时和分、分和秒形式的两个时刻与时间段的计算问题。数学广场时间的计算数学广场时间的计算上海市实验学校东校
