健康教育活动方案4篇

《健康教育活动方案4篇》由会员分享，可在线阅读，更多相关《健康教育活动方案4篇（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、健康教育活动方案4篇今年 10 月，是宁夏回族自治区教育厅制定的第三个心 理健康教育月。为了进一步贯彻落实教育部中小学心理健 康教育指导纲要精神，结合宁夏回族自治区教育厅宁教基 XX245 号文件自治区教育厅关于开展第三个心理健康教 育月活动的通知的要求，现制定银川市兴庆区月牙湖回 民中学第三个心理健康教育月活动方案。一、指导思想：通过本次活动的开展，全面提高我校广大教职工及中小 学生的心理素质，充分调动教职工的积极性和开发学生的潜 能，培养教师和学生乐观向上的心理品质，促进广大师生人 格的健全发展。二、组织机构和具体分工：1、组织机构：组长： 金 杰 兴庆区月牙湖回民中学副校长 副组长：王自

2、忠 兴庆区月牙湖回民中学政教主任郭虎城 兴庆区月牙湖回民中学团支部书记徐伟云 兴庆区月牙湖回民中学少大队辅导员王 宇 兴庆区月牙湖回民中学政教处干事 组员：中小学各班班主任2、具体分工：组长金杰：全面负责本次活动的各项工作，协调学校各 部门之间的工作，指导活动中各项工作的有效开展。副组长王自忠：负责本次活动方案的制定，积极配合组 长开展好本次活动，组织开展关于教师和学生心理健康教育 专题讲座的相关事宜。副组长郭虎城：负责本次活动的宣传工作和安排中学部 学生心理健康教育活动。副组长徐伟云：负责本次活动在小学部学生中的宣传工 作和安排小学部学生心理健康教育活动。副组长王宇：负责利用校园广播进行心理

3、健康知识的宣 传工作和本次心理健康教育活动资料的收集和相关信息的 报送。组员：利用班会时间开展本班级的心理健康教育活动， 有效地进行班级学生的心理辅导工作，组织本班学生积极参 加学校举办的各种心理健康教育活动。三、活动主题：关注心灵健康，促进全面发展四、活动时间XX 年 10 月 7 日-10 月 31 日五、活动内容（一）组织三场心理健康教育专题讲座。在本次活动期 间分别安排教师心理健康教育专题讲座、初中生心理健康教 育专题讲座、小学生心理健康教育专题讲座。通过讲座的开 展，在广大师生中大力普及心理健康教育知识，引导师生善 待自己，学会情绪的自我调试，不断修正自己的认知观念， 提高教师的角色

4、转换能力，以积极的心态对待学生、对待成 绩、对待家庭。学校要开展一些关爱教师的活动，组织教师 学习心理健康知识，为广大教师营造良好的工作氛围。（二）观看一场心理影片。根据学生的年龄特点，搜集 合适的心理影片利用学校的远程教育资源组织学生观看。由 老师对影片内容进行点评，组织学生讨论，真正起到教育作 用，使学生了解更多心理健康常识，掌握如何解决自身存在 的心理问题的方法。（三）开展一次心里知识选宣传活动。利用黑板报、宣 传栏、校报校刊、校园广播、班队会大力开展心理健康知识 宣传，让学生懂得心理健康在人的成长过程中的重要性，让 学生学会消除心理困扰障碍的方法，学会面对困难和挫折， 培养学生坚忍不拔

5、的意志，艰苦奋斗的精神，使其健康成长， 为将来走向社会打下良好的基础。（四）组织一次家校心理健康知识座谈会。向家长宣传 心理健康知识，让家长了解一些心理健康教育的有关内容和 形式，积极配合学校教育工作，为学生的成长、学习创造良 好的家庭氛围，让家长通过了解学生心理发展的阶段性和特 点，懂得用科学的方法教育孩子健康成长。六、活动要求学校要高度重视本次活动，政教处负责制定方案、组织 开展活动等工作，各工作人员本着对教师、对学生高度负责 的态度和以人为本的精神，认真研究本校师生的思想动态， 有针对性地安排活动内容，切实通过本次活动为构建和谐校 园做出贡献。大学生心理健康教育宣传周活动方案健康教育活动

6、方案（2 | 返回目录为进一步加强大学生心理健康教育工作，宣传普及心理 健康知识，增强大学生的自我心理保健意识，养成正确的心 理健康观念，培养学生健全的心理素质，构建和谐校园，丰 富校园文化，特此开展“”大学生心理健康教育宣传周活动。 活动方案如下：一、活动主题：让生活充满阳光二、活动时间：XX年5月20 日-5月31日三、主办单位：学生处 大学生心理健康教育中心四、承办单位：建工系心理部五、活动内容：本次活动内容主要有：心理健康教育主题班会、心理知 识展板宣传活动、“我的心灵故事”心理征文活动、“我心我 秀”主题演讲比赛、大学生心理健康专题讲座、“心随影动” 心理电影展播与赏析活动、“”大型

7、心理广场活动。六、宣传形式：宣传板、横幅、海报、校广播站、学院网页等。七、活动安排：（一）心理健康教育主题班会1. 时间：5 月 22 日2. 参加人员：辅导员、全院各班学生3. 地点：各班教室4. 班会主题：宣传“”心理健康教育宣传周活动5 5月24日收集整理各班级召开班会的小结，并报学 生处心理健康教育中心。（二）心理知识展板宣传活动 1时间：5月26日中午2地点: 食堂门口 3形式：组织学生负责出一块展板，心理协会出一块 展板， 放于食堂门口展览，并进行评比。4活动安排:（1）5月24日前各班设计制作展板；（2）5月2426日对展板进行审查，选出好的展板 进行整理。（3）5月26日进行展

8、览（三）“我的心灵故事”征文大赛 1时间：5月23日-5月30日 2参加人员：建工系各班学生3主 题：与心灵相约，与快乐同行4征文要求：（1）突出主题，反映生活。（2）内容积极，适当融合心理健康知识。5征文形式：不限。诗歌、散文、随笔、小小说均可。 诗歌不超过 30 行，其他作品左右。7.活动安排：负责组织全系同学积极参与，5月24 日之前收齐上交的 文章，推选出 3 篇优秀作品于 5 月 25 日前送至大学生心理 健康教育中心，同时将电子版放在学生处临时 ftp 上；（四）“我心我秀”主题演讲比赛1时间：5 月23 日-5 月30 日2参加人员：建工系各班学生3主 题：放飞心灵 拥抱生活4演

9、讲要求：（1）突出主题，反映生活。（2）内容积极，具有一定的感染力。5. 活动安排：（1）负责组织全系学生积极参与，5 月 25 日前统计各 班选手名单，25 日晚在 1124 进行系级比赛，推选出 2 名同 学参加学院“我心我秀”主题演讲比赛，于 5 月 26 日前将参赛学生名单送至大学生心理健康教育中心；（2）5 月 27 日，组织系级选手参加由学生处大学生心 理健康教育中心组织学院“我心我秀”主题演讲比赛；（五）大学生心理健康专题讲座1. 时间、地点以海报通知为准2. 主讲：（六）“心随影动”心理电影展播活动1.时间：5 月24 日2.地点: 多媒体大教室3. 影片：心理游戏4. 目的：

10、通过心理电影的播放，让同学们在放松的同时 学到心理健康知识，进一步认识和挖掘内心空间，完善自我 人格。同时，活动有助于弘扬校园文化，营造健康的人文环 境。（七）组织学生参加大型心理广场活动1.时间：5 月25 日下午17：0018：302.地点：新校区 xx 广场3. 活动安排：5 月 25 日下午 4：:0 组织各班心理委员在大礼堂集合，集合完毕，前往新区（八）签名活动为使我院大学生认识到心理健康的重要性，使心理知识 得到更广泛的宣传和普及，组织开展学生签名活动。让同学 们在写有“打开心窗，绽放灿烂笑颜；敞开心扉，创造美丽 人生”的条幅上自发签名。结束后，将条幅悬挂 健康教育主题班会活动方案

11、健康教育活动方案（3） | 返回 目录健康伴我行班会目标：通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。制 定出具体的搞好卫生的计划、措施。让班级卫生面貌焕然一 新。班会方式：合作讨论，各抒己见。参加人员：全班同学、班主任。班会时间：4月30日班会程序：一、谈话导入主持人：最近一段时间。手足口病、流感病情十分严峻， 那些我们肉眼看不见的、空气中到处漂浮着的细菌令我们害怕。请大家想一想，我们要注意讲究什么？全体学生：卫生！ 主持人：今天，我们开一节班会，主题是健康伴我行 板书主题：健康伴我行 主持人：宣布班会开始。二、组织讨论 1、结合“健康教育”介绍卫生的重要性。2、讨论：我们从哪些方面来注意卫生呢？

12、个人卫生学生自由交流：生 1：每天洗两次脸、饭前便后要洗手。生 2：拿了脏东西要洗手。生 3：每天要刷两次牙、 班级卫生、校园卫生 师：刚才我们都是从个人的方面来讲了要从哪些方面来 注意清洁卫生。那么我们的第2 个家班级也要从哪些方 面来注意呢？希望课后同学们展开讨论与思考，在下周班会 上我们来继续探讨这个问题。师：那么下面，我们一起来学习学校发的这本健康教育知识问答。(师生共同学习)五(7)班健康教育主题班会活动方案 我健康我快乐 班会目标：通过本次班会，明确我们全班同学为了班级 的卫生应该做些什么。制定出具体的搞好卫生的计划、措施。班会方式：合作讨论，各抒己见。 参加人员：全班同学、班主任

13、。班会时间：5月7日班会程序：一、谈话导入 主持人：上周，我们讨论了关于健康的很多话题，今天 让我们继续来探讨下什么对我们学生是最重要的。全体学生：健康！ 主持人：好的，今天班会的主题是我健康，我快乐。 板书主题：我健康，我快乐 主持人：宣布班会开始。二、组织讨论 主持人：上周，我们都是从个人的方面来讲了要从哪些 方面来注意清洁卫生。那么我们的第2 个家班级也要从哪些方面来注意呢？学生自由交流： 不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。 教室要注意通风。 每天都要擦柜门和窗台。 随时关注教室卫生，发现附近有垃圾及时把它清理干 净。 不随手乱抛纸片，不随处乱扔垃圾，不随地吐痰，不 在建筑

14、物上留下鞋印、球印，不在校园墙壁、走廊、桌面等 处乱写乱画、不损坏公物。不在教学区内吃零食，不向楼下 抛杂物等。师总结：同时要在告别不卫生习惯的同时，逐步养成良 好的卫生习惯，自觉的、随时随地的捡拾地上的垃圾，擦洗 墙上、桌面上、黑板上、地砖上的污点、污痕。我们不仅要 注意自己的卫生，同时也要注意我们学习和生活的环境。希 望大家能真正引起注意，让我们在健康积极的环境中生活。 为创建一个卫生整洁的校园环境多作贡献。3评价监督机制：各人根据交流，整理出适合自己实 施的具体措施，条款。号召同学从我做起，搞好班级卫生。 同学们，这次班会开得非常成功，同学们发现了优点不足之 处，并制定了可行的措施。愿同

15、学们从我做起，从现在做起， 搞好我班卫生。班级卫生从我做起。互相监督，揭发违纪。主持人：同学们都很聪明，我相信大家都能做到的。为 了帮助大家养成爱清洁，讲卫生的好习惯，我给大家带来了 一首卫生习惯拍手歌大家一起朗读：(ppt) 心理健康教育日活动方案健康教育活动方案(4)|返回目录立新小学心理健康活动日方案一 活动背景：5月25日是全国大学生心理健康日，随着心理健康教育 的普及，很多中小学将5月定为自己学校的心理健康活动月， 5月25日为心理健康活动日。“”是“我爱我”的谐音，确 定的意义是爱自己才能更好的爱他人。心理健康的第一条标 准就是认识自我，接纳自我，体验到自己存在的价值，用尊 重，友爱，信任，宽容的态度与人相处，给予爱和友谊，与 他人同心协力。二 活动目的：为促进我校学生心理健康，提高学生心理素质，同时配 合学校心理健康教育的开展，作为学校心理健康教育宣传的 重要内容，经学校领导研究，开展本次心理健康活动日。本次活动日的主题为“沐浴心育阳光，健康快乐成长”， 旨在普及小学生心理健康知识，对心理健康教育进行宣传， 解答学生心理健康方面存在的