四年级湘教版语文上册期中知识点综合复习精选练习

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1、四年级湘教版语文上册期中知识点综合复习精选练习班级:_ 姓名:_ 【拼音词组】1. 读拼音,写词语。xun zhn y lio qng x y hu xn ch gun gi yn h jng pi chng di p tao 2. 看拼音,写词语。zh jin fn shn sh sh i shn jn yn shn zhn z rn wi kn 3. 看拼音写词语。xun z bi cn jing yng yn h xing hui gun gi y hu ku bi ji sh ch hun 4. 看拼音写词语,注意把字写规范、端正。kun ku jing yng nn l bi cn

2、b du ku bi xn ch gun gi 5. 看拼音,写词语。ku d fn wi n l ch sh cn ln zh jin lu din d jun xi zhi jin tu 【补全词语】6. 在括号里填上合适的词语。山崩(_)(_) 眉(_)目(_) (_)(_)旗鼓 大惊(_)(_) 慈(_)善(_) (_)(_)足蹈7. 下列词语补充完整。小心(_)(_)成(_)上(_) (_)忧(_)虑平平(_)(_) 生气(_)(_) (_)真(_)确(_)声(_)气快快(_)(_) 纹丝(_)(_)8. 把下面的词语补充完整,并选词填空。(填序号)高楼(_)立 车水(_)龙 鸡犬相

3、(_)(_)烟袅袅 依山(_)水 (_)火辉煌北京的长安街,从早到晚,都是_,热闹非凡。常听奶奶讲,她的故乡是一座_、风景优美的小城。9. 把下列词语补充完整并根据要求填空。半(_)半(_) (_)(_)欲坠 (_)天(_)地 闪闪(_)(_) 月影(_)(_) 浩浩(_)(_)1写两个AABC式的词语:_ _2选择其中的一个词语写一句话:_10. 先补充词语,再选词填空。无忧无(_) 空(_)如也 (_)(_)勃勃一丝不(_) 从(_)不迫 左(_)右(_)1.小猫成天睡大觉,(_),什么事也不过问。2.爸爸对待工作(_),总是非常认真。3.春天是一个(_),充满活力的季节。【形近字词】11

4、. 比一比,再组词。受(_) 建(_) 绳(_) 掩(_) 堤(_) 授(_) 健(_) 蝇(_) 淹(_) 提(_) 12. 比一比,再组词。既(_) 犹(_) 环(_) 占(_) 俗(_) 即(_) 优(_) 坏(_) 站(_) 谷(_) 13. 形近字组词。凝(_) 劈(_) 键(_) 恬(_) 疑(_) 壁(_) 健(_) 括(_) 券(_) 盲(_) 稳(_) 腔(_) 卷(_) 育(_) 隐(_) 控(_) 14. 比一比,再组词。茸(_) 绣(_) 抹(_) 膝(_) 耸(_) 锈(_) 沫(_) 漆(_) 15. 比一比,再组词。安(_) 潮(_) 哇(_) 硬(_) 按(_)

5、 嘲(_) 洼(_) 便(_) 愉(_) 竖(_) 豌(_) 曾(_) 偷(_) 坚(_) 碗(_) 憎(_) 【句子训练】16. 句子游乐场。1西门豹是魏国国君派遣去管理漳河邺地的官员。(缩句)_221世纪,是人类来呼风唤雨。(根据加点词把句子改为设问句)_3蝴蝶禁不起这猛烈的风雨。(改为反问句)_4他一听到这个消息,_。(把句子补充完整)5老师介绍了许多小明的事迹。(修改病句)_17. 按要求写句子。1.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)_2.盘古撑在天和地之间。(改为比喻句)_3.从下面的词语中任选两个,用一两句话写写天气变化时的景象。顿时 忽然 霎时 一会儿功夫_4.刘明和陈庆是好朋

6、友,他经常约他去打球。(修改病句)_18. 按要求写句子。1我把它们养在笼子里。(改为“被”字句)_2爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了。(用带点词语仿写句子)_3这座住宅真可以算是伟大的工程了。(改为反问句)_4它的工具是那样软弱,所以人们对它的劳动成果感到惊奇。(修改病句)_19. 按要求完成句子练习。1.这不是很伟大的奇观吗?(改为陈述句)_2.李雷笑着对妈妈说:“我帮您做家务”。(改为转述句)_3.祖父的年岁很大。祖父的腿脚很灵便。(使用关联词连成一句话)_20. 按要求写句子。1.我们必须遵守纪律的习惯。(修改病句)_2.这不是难为蝴蝶吗?(改为陈述句)_3.人类的许多幻想纷纷变成

7、了现实。(缩句)_4.她坐在太阳光里。(扩句,至少扩充两处)_【古诗阅读】21. 课外阅读。夜叶赛宁河水悄悄流入梦乡,幽暗的松林失去喧响。夜莺的歌声沉寂了,长脚秧鸡不再欢嚷。夜来临,四下一片静,只听得溪水轻轻地歌唱。明月撒下它的光辉,给周围的一切披上银装。大河银星万点,小溪银波微漾。浸水的原野上的青草,也闪着银色光芒。夜来临,四下一片寂静,大自然沉浸在梦乡。明月撒下它的光辉,给周围的一切披上银装。1这首诗着力展示了夜_、_的特点。2诗的第一节描写夜的静谧。这里有_,又有视觉,也有与白日的联想和对比,虽不言静而静自现。第二节接着描写在夜的寂静中,潺潺的溪水在轻轻地歌唱,这是以_写_;然后由_转入

8、视觉,引入月光的意象描写夜的美丽。3“明月撒下它的光辉,给周围的一切披上银装”一句在诗中出现了两次,关于这种写法说法错误的一项是( )A.这不是简单的重复,而是以反复的吟咏营造诗的节奏美和旋律美。B.这种重复使诗歌的语言略显啰唆。C.这种重复令人更深切地感受到诗人情感的波荡和律动。4全诗虽是纯然写景,却渗透着诗人对自然的心灵感应,渗透着生命的底蕴。你认为这首诗传达出诗人怎样的心境?_22. 读一读现代诗人刘饶民大海的歌中的两节小诗,完成练习。海上的风海上的风是花神,/她一来,/就绽开万朵浪花/海上的风是琴师,/她一来,/就奏出万种歌声/海上的风是大力士,/他一来,就送走万片渔帆/海上的风是狮子,/它一吼,/就掀起波浪滔天大海睡了风儿不闹了,浪儿不笑了,/深夜里,大海睡觉了。/她抱着明月,她背着星星,/那轻

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