苏教版七年级上学期第一次月考政治试卷（五四学制）（II ）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、 选择题 (共8题；共16分)1. （2分） 踏着欢快的步伐，怀着愉悦的心情，我们进入了新的学校面对新学校、新同学，我们应该（ ）A . 走自己的路，与他人保持距离 B . 不管天下事，只读教科书 C . 面对新挑战，做个阳光少年 D . 无需他人帮助，我已长大了 2. （2分） 中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的（ ）① 目标 ② 挑战 ③ 同学 ④ 学校A . ①② B . ②③ C . ①③ D . ③④ 3. （2分） 如果在学习时有个合理的规划，这样可以使我们做到（ ） A . 心中有数，从容不迫 B . 不用操心学习方法 C . 能解决任何数学难题 D . 有更多时间玩乐 4. （2分） “知之者不如好知者，好知者不如乐知者这句格言说明 （ ）A . 正确的学习目的能够促进我们进步 B . 学习态度是学习的动力来源 C . 要有正确的学习动机 D . 兴趣是最好的老师，兴趣可以激发我们的求知欲望，促使我们进步 5. （2分） (2016七上·宿迁月考) 小明进入初中不到一个月时间，就发现学习效率不高。
以下说法错误的是（ ）A . 需要分析原因，找出解决的办法 B . 要不断适应初中新的学习生活，养成好的学习习惯 C . 可以请教老师或父母给予及时的指导 D . 初中学习的科目多、内容难，学习效率不高是正常的 6. （2分） 对“用发展的眼光看待自己”理解正确的是（ ）A . 自己会自动发展，根本不需动脑筋 B . 自己是处于一种发展变化状态的，不要用老眼光看待自己 C . 要充分展示自己的优点 D . 人是一成不变的 7. （2分） (2016七上·长春期中) 在古希腊特尔斐神庙前的石碑上镌刻着一句警谕--------认识你自己！这句话启示我们（ ） A . 只看自己的优点 B . 只看自己的缺点 C . 用全面发展的眼光看待自己 D . 认同他人对自己的一切评价 8. （2分） (2016七上·荔湾期末) 上中学了，爸爸给我的寄语是：“在最好的时光里，做最好的自己”我们要使自己越来越好，就必须做到（ ）①不断激发自己的潜能 ②乐观看待自己的不完美 ③主动改正自己的缺点 ④每次考试都拿第一A . ①②③ B . ①②④ C . ①③④ D . ②③④ 二、 简答题 (共2题；共20分)9. （5分） 最近小明的心情很糟糕，因为半学期下来，自己的名字从来没有在班级“点赞台”上出现，他在日记中这样写道：进入初中后，自己很不适应，科目多，时间又紧，作业经常不能按时完成；我很想和同学做朋友，但又怕被同学拒绝，内心非常矛盾；这次的班级文化建设和运动会，因为自己只是班级普通一员，所以就没有参加，为此还受到班主任的批评；马上就要期中考试了，我真担心自己考砸了，想想学习真是毫无乐趣；到头来觉得自己样样不如别人……（注：点赞台上只有综合表现得到大家好评的同学才能上榜）结合小明的日记，运用所学知识，请你告诉小明如何才能登上“点赞台”？10. （15分） (2016七上·临洮期中) 实践探究题开学快一个月了，班主任张老师发现班里有些同学出了“初中学习太苦了”的心理，导致学习上不努力，得过且过。
张老师打算开一次以“树立正确的学习观”为主题的班会假如你是班级一员，请参与进来，共同体验这次学习的“苦乐之旅”1） 我来设计：请你为这次班会设计两条宣传标语 （2） 我来体验 学习苦吗？学习乐吗？请写出你对学习的不同体验（结合自己学习经历，至少写两条）（3） 我来分析；班会上，同学们对“学习是苦是乐”产生了争论假如你是主持人，请用一句话来为这次辩论进行总结三、 价值判断 (共4题；共20分)11. （5分） (2017七上·德州月考) 学习对于个体生命、生存、生活、生长有着重要意义12. （5分） (2016七上·安定月考) 材料：放学路上，小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声：“真累啊，上学怎么这么苦啊！数学课听不懂，英语单词背不下来，作业一大堆，抄都抄不完运用所学知识，结合材料，对小江的观点进行辨析13. （5分） 材料：进入初中，学习的科目增多了，难度加大了，老师讲课的方法也变了，学校、家长对的要求也高了，七年级三班的小明同学不适应这种变化，于是逐渐变得厌学，甚至旷课、逃学，经常违反校纪校规老师、家长批评他，他很不服气地说：“学习没有什么用，我不想学就不学结合材料，运用所学知识，请你对小明的观点进行辨析。
14. （5分） (2017七上·莒县期末) 小红在写总结时，从不回避自己的缺点四、 解答题 (共1题；共15分)15. （15分） 开学快一个月了，班主任张老师发现班里有些同学出现了“初中学习生活太苦了”的心理，导致在学习上不努力，得过且过张老师打算开一次以“学会享受学习”为主题的班会假如你是班里的一员，请参与进来，共同体验这次“享受学习”之旅 （1） 我来设计：请你为这次主题班会设计两条宣传标语 （2） 我来体验：学习苦吗?乐吗?请写出你对学习的不同体验要结合自己的经历，至少两条) （3） 我来建议：班会中，围绕如何学会学习，同学们畅所欲言，请你说说你的建议 第 1 页 共 1 页参考答案一、 选择题 (共8题；共16分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略6、答案：略7、答案：略8、答案：略二、 简答题 (共2题；共20分)9、答案：略10、答案：略三、 价值判断 (共4题；共20分)11、答案：略12、答案：略13、答案：略14、答案：略四、 解答题 (共1题；共15分)15、答案：略。
