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1、急诊科护士分层级培训筹划一、拟对本科护士分4阶段4个层级培训，安排如下：1、第一阶段N0级：毕业1-2年及新入科的护士2、第二阶段N1级：入科2-5年的护士3、第三阶段N2级：入科5年以上的护士4、第四阶段N3级：主管护师二、总纲对各级护理人员继续教育的培训内容与安排：1、每月集中组织一次护理业务学习，其他时间以自学为主2、每月组织一次护理查房3、每半年进行一次护理操作考核。4、参与医院及护理部组织的各项学术讲座和三基理论考试及操作考核5、认真学习护理核心制度、50项护理技术内容、内科护理常规、院前急救知识及技能6、护士分层次培训及考核三、培训细则：根据年资不同，对各级护理人员的培训规定如下：
2、第一阶段：N0级（毕业一年内护士）一）、目的为提高护士的综合素质，使其能尽快的适应临床护理工作，缩短胜任临床多种护理工作所需的时间，保证新护士为病人护理服务及急救的质量。二）、内容1、职责制度、护理常规和预案学习2、急诊分诊、急救流程2、急救操作技术培训4、常用危急重症、创伤的急救护理5、基本及危重病人的护理6、护理文书书写、医嘱的对的解决与执行7、急救仪器设备的使用三）、筹划（一）急诊科新护士上岗培训筹划第一周1、 医院及急诊科布局的熟悉2、 熟悉急诊科护士基本职责及礼仪原则3、 熟悉主班工作流程及职责第二周1、 理解120电话的接听及派车流程2、 掌握迅速血糖仪的使用及维护。3、 掌握多种
3、皮试液的配制、成果的判断及TAT的脱敏注射4、 掌握血标本的采集与送检第三周1、 理解120班出诊的工作流程及职责2、 掌握14种急救药物的序号、用途、剂型、剂量及禁忌症3、 熟悉急诊科急救制度及转送病人制度4、 熟悉留观病人的接待流程及费用的核对5、 理解护理文书的书写及有关法律知识第四周1、 理解常用病的护理常规及应急预案2、 由带教教师解说心肺复苏操作流程及考核3、 熟悉输血科取血程序4、 理解急诊科各班工作流程及职责第五周1、 进行新电监护仪的操作考核2、 掌握急诊交接班制度3、 熟悉交班报告及护理记录单的书写4、 由带教教师解说输液泵、洗胃机电使用及维护第六周1、 理解除颤仪的使用2
4、、 输液泵、洗胃机的操作考核3、 掌握常用病的护理常规及应急预案4、 皮内注射、肌肉注射、密闭式输液操作考核第七周1、 掌握急诊科各班工作流程及职责2、 在带教教师指引下解决轻病人3、 掌握120电话的接听及派车流程、120出诊的工作流程及职责4、 掌握急诊患者的心理护理要点及沟通技巧第八周1、 呼吸机的操作培训与考核2、 能独立解决病情轻微的病人及配合危重患者的急救3、 由护士长或带教教师考核合格后方能独立上岗第二阶段：N1级（毕业1-5年的护士）目的1、 掌握急诊护理工作内涵2、 掌握常用急危重症、创伤的急救护理3、 掌握多种急救仪器、设备、物品、药物的应用及管理4、 掌握急诊危重患者的监
5、测技术和急救护理操作技术5、 掌握突发事件和群伤的急诊分诊、解决流程及管理6、 掌握传染病及院感到避免和控制原则7、 掌握急诊患者的心理护理要点及沟通技巧筹划和实行1、 鼓励自学和在职继续教育2、 参与院内、科内业务学习和护理查房：安排护师及以上职称人员进行理论及操作授课。3、 参与护理部及科室的三基理论考试4、 参与科室的操作考核5、 护师承当临床带教工作及科室业务学习讲科第三阶段：N2级（毕业5年以上，具有护师职称的护士）目的1、 纯熟掌握基本护理和专科护理技术，掌握危重病人的护理及各项技术操作2、 掌握专科新知识及新技术，能运用护理理论、技术和护理程序，对病人进行身心整体护理，成为科室的
6、业务骨干并故意识的提高教育、管理科研能力。3、 参与护生带教实习4、 能独自参与危重病人的急救配合工作。筹划和实行1、 鼓励自学和在职继续教育2、 参与院内、科内业务学习和护理查房3、 护师承当临床带教工作及科室业务学习讲科4、 做好低年资护士和实习护士的带教工作，以良好的专业形象和对的的护理行为影响其她护士，做好传、帮、带工作5、 每季度进行一次操作考核第四阶段：N3级（主管护师）目的1、 参与科室管理，协助护士长进行培训、考核、带教工作2、 指引护师、护士、护理员工作。3、 掌握专科新知识及新技术，能运用护理理论、技术和护理程序，对病人进行身心整体护理，成为科室的业务骨干并故意识的提高教育
7、、管理科研能力。筹划与实行1、 鼓励自学和在职继续教育2、 参与院内、科内业务学习和护理查房3、参与带教，做好低年资护士和实习护士的带教工作，以良好的专业形象和对的的护理行为影响其她护士，做好传、帮、带工作3、每半年进行一次操作考核急诊科护理人员分层名单：N2级：赵芳、欧阳秀仁、游秀萍、N1级：左开莲、蒋艳、朱小英、王玉玲、赵素珍、韦和英、唐艳丽、柏依濛、黄艳红、蔡乐、黄江琴N0级：徐莎、朱玉韦急诊科毕业12年内护士培训安排日期学 习 内 容授课人1月护患纠纷防备赵桂莲2月发热的观测与护理贝彩虹3月疼痛的观测与护理蒋艳4月意识障碍的观测与护理王玉玲5月常用急救评估项目及内容游秀萍6月咯血的观测
8、与护理柏依蒙7月急救护理评估程序赵芳8月呕血与便血的观测与护理赵素珍9月呼吸困难的观测与护理左开莲10月抽搐与惊厥的观测与护理朱小英11月特殊人群的急救评估措施欧阳秀仁12月胸痛的观测与护理韦和英 请各位授课教师备好课，具体授学时间另行告知 急诊科毕业25年内护士培训安排日期学 习 内 容授课人1月护患纠纷防备赵桂莲3月疼痛的观测与护理蒋艳5月常用急救评估项目及内容游秀萍7月急救护理评估程序赵芳9月呼吸困难的观测与护理左开莲11月特殊人群的急救评估措施欧阳秀仁急诊科毕业5年以上护士培训安排日期学 习 内 容授课人1月护患纠纷防备赵桂莲5月常用急救评估项目及内容游秀萍7月急救护理评估程序赵芳11月特殊人群的急救评估措施欧阳秀仁
