《四年级下学期语文期末复习校外培训题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级下学期语文期末复习校外培训题（19页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、四年级下学期语文期末复习校外培训题班级：_ 姓名：_ 正确读音选一选1. 给下列加点的字选择正确的读音。解闷（mn mn） 开辟（b p ） 屏（bn pn）息凝视涉（sh shu）过 珊珊（sn shn ） 徜（chn shn）徉2. 给下面加点字选择正确的读音，用“”画出。朴素（su s） 稀疏（sh s） 卜落（bo b） 应和（h h）绮丽（q q） 附近（fu f） 捣衣（do do） 鸡冠花（gun gun）3. 给加点的字选择正确的读音，打“”。冲锋（ chng chng） 冲着（ chng chng） 矩形（j j）拽住（ zui zhui） 撵走（ lin nin ） 溜走（
2、li li）4. 给下列带点的字选择正确的读音，在正确读音下划“_”。打颤（zhn chn） 结实（ji ji） 哄堂大笑（hng hng）鲫鱼（j j） 鼓舞（g g） 笨拙（zhu zhu）拼音词组5. 看拼音写词语ln zho zhun jia p tao zh jin dn sh kun ku n dn tio yu yu r chn sh 6. 读拼音，写词语。zh jin zhung jia yn ji gi shn x ru jin dng jng pi xin sh o m z rn 7. 看拼音，写词语。ni xn kng p j sh sh j rn h wn zi o m
3、 hun xing 8. 看拼音，写词语。ku bi shn zh to tu yu q chu bi qng kung lng zho sh bi w shu w t 补全词语9. 把下列词语补充完整，再完成后面的练习。疑（_）不解 志（_）高远 （_）不犹豫精（_）报国 大义（_）然 （_）死如归（_）公执法 （_）钉截铁 刚正不（_）1.提到民族英雄岳飞，我想到成语“_”；望着检察院悬挂的闪闪的国徽，我想到了成语_。2.作为新时代的少年，我们要_，为实现伟大的中国梦而努力学习。10. 补充词语并根据意思选词填空。（_）（_）而安 不可（_）（_） 欢天（_）（_）（_）（_）心机 浩如（
4、_）（_） 毫不（_）（_）(1)指能顺应环境，在任何境遇中都能满足。 （_）(2)原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。（_）(3)形容典籍、图书等极为丰富。（_）11. 补充词语。一（_）不（_） 三（_）二（_） 一（_）三（_）（_）（_）不迫 不胜（_）（_） （_）（_）如也12. 把下列词语补充完整，再完成练习。局（_）不安 一丝不（_） （_）顾右盼 （_）养不周 从容不（_） 空空（_）也 不胜其（_） 大（_）大样1上面的词语中，含有数字的有_。2上面的词语中，含有一组反义词的有_。3“AABC式”的词语是_。4王老师工作（_），很受大家的敬佩。（选词填空）形近字词
5、13. 辨字组词。躲（_） 撼（_） 蝴（_） 玷（_） 射（_） 喊（_） 湖（_） 粘（_） 14. 比一比，组词语。念（_） 级（_） 桃（_） 练（_） 岭（_） 极（_） 逃（_） 拣（_）15. 辨字组词。茅（_） 赖（_） 媪（_） 蓬（_） 蛱（_） 矛（_） 懒（_） 温（_） 篷（_） 侠（_） 16. 我知道要先比一比，再组词。株（_） 逢（_）朝（_） 沸（_）珠（_） 缝（_）潮（_） 拂（_）句子训练17. 按要求改写句子。1.大粒的砂石生气似的敲打着门窗。（缩写）_2.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。（改为“把”字句）_3.如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的
6、花朵呢？（反问句改为陈述句）_4.我们要端正学习目的，明确学习态度。（修改病句）_18. 按要求完成句子练习。1.小女孩说：“妈妈，我觉得我好了一些！”（改为转述句）_2.仿照示例，补写句子。例：我的爸爸胖胖的，很憨厚，像一只熊。我的妹妹整天穿着花裙子，像_。我的_，像_。3.按要求改写句子，使句子表达的语气更强烈。地震后，灾区的小朋友们没有食物、棉衣、鞋子、书本。用上排比的修辞方法：_用上设问的修辞方法：_4.展开想象，把句子补充完整。小鸟飞过树林，树林说：“_”小鱼游进小溪，小溪说：“_”19. 句子小天地。1.勇敢的普罗米修斯为人间送来了火种。（改成设问句）_。2.你无意间伤害了别人。你
7、应该向人家道歉。（用关联词连成一句话）_。3.丽丽眉飞色舞地说：“爸爸妈妈决定，寒假带着我到海南旅游”。（改为转述句） _。4.在横线上续写带有动作描写的句子，以表明人物“高兴”的心情。 小天获得了朗读比赛一等奖，他拿着奖状高兴地_。20. 按要求写句子。1百灵鸟在树上叫。（改为拟人句）_2这样一条多灾多难的祸河，哪能成为中华民族的“摇篮”呢？（改为陈述句）_ 3我国体育健儿顽强拼搏的事迹深深地激励着我们。（缩句）_4她戴着鲜艳的红领巾和雪白的衬衣。（修改病句）_21. 按要求写句子。1辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。（缩句)_2木板窗只好关起来，屋子里很黑。（改为比喻句)_3爸爸妈妈也都
8、对青铜说：“剩下的十一双，一双是给你的。”（改成转述句)_4树上结满了许许多多的桔子。（修改病句)_阅读理解22. 课内阅读。蟋蟀的住宅（节选）在朝着阳光的堤岸上，青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道，即使有骤雨，这里也立刻就会干的。隧道顺着地势弯弯曲曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。出口的地方总有一丛草半掩着，就像一座门。蟋蟀出来吃周围的嫩草，决不去碰这一丛草。那微斜的门口，经过仔细耙扫，收拾得很（平稳 平坦）。这就是蟋蟀的平台。当四周很（安静 平静）的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。主人有的是时间，把粗糙的地方修理平整。大体上讲，住所是很简朴的，清洁、干燥
9、、很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。1用“”画出选文中括号里使用恰当的词语。2这两个自然段是按从_到_的顺序写的。3读选文第一自然段画横线的句子，概括蟋蟀住宅外部的三个特点。_4为什么说“这座住宅真可以算是伟大的工程了？_23. 课外阅读风雨中的菊花午后的天灰蒙蒙的,没有一丝风。乌云压得很低,似乎要下雨。就像一个人想打喷嚏,可是又打不出来,憋得很难受。多尔先生情绪很低落,他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系,他要转车到休斯敦。开车的时间还有两个小时,他随便在站前广场上漫步,借以打发时间。“太太,行行好。”声音吸引了他的注意力。循着声音望去,他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩儿伸出鹰爪般的小黑手,尾随着一位贵妇人。那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路,生怕小黑手弄脏了她的衣服。“可怜可怜我吧,我三天没有吃东西了。给一美元也行。”考虑到甩不掉这个小乞丐,妇女转回
