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1、小升初语文模仿试卷（2）一、看拼音写词语。(8分)chng jng chui m yn jn y zh( ) ( ) ( ) ( )zhng dn ch r n y chn jn( ) ( ) ( ) ( )二、认真读下面内容，根据提示，在括号内写出恰当成语。(3.5分)不久，我们将离开生活了六年母校。回眸过往岁月，我们想起了哺育我们教师，为了我们成长，她们( )、( )地工作。在教师教导下，我们学到了许多知识，读懂了寓言故事( )、( );也结识了许多令我敬佩人，有( )彭德怀，有( )海伦，有( )孔子。三、读下面四组词语，注意字形及带点字音、义，其中全对一组是( )。2%1、鸟喙(hu)
2、 汗流夹背 言简意赅(齐备、完备)2、衣冠(un) 金碧辉煌 芳草如茵(草地)3、惬(qi)意 老生常谈 理直(对旳、充足)气壮4、蜷(qun)曲 桀骜不训 要(简要)言不烦四、读下面这段话，然后用“清”构成恰当词语填入括号里。(2分)走进树林，空气格外( )。只见泉水从泉眼里涌出，顺势向远处流去，汇成了一条( )小溪。我们喝着( )泉水，听着( )鸟叫声，真是心旷神怡!五、按规定写句子。(3分)1、把下面两个句子用一种恰当关联词连成一句话。 我们精心地保护地球生态环境。 地球会更好地造福于我们子孙后裔。2、长城在世界历史上是一种伟大奇迹。(改成反问句)3、有学校教学楼前挂着某些十分温馨美妙标
3、语，如“用尊重态度对教师，用欣赏眼光看学生。”如果请你为教室拟一种大意是“严禁高声喧哗”标语，你会写：六、综合修改(文中有6处错误。)6分今年夏天，天气严热，我每天常常去游泳。游泳池里人诸多，有大人、小孩、青年人、老年人，我向鱼儿同样游来游去，非常舒服极了。七、按规定填空。(12.5分)1、冬天，深褐色海面显得很 。来自西伯利亚寒流常常。 涌浪像 ，从北边天际、地扑向堤岸，溅起数丈高浪花，发出 轰响，有时竟把岸边数百斤重石凳掀到十几米远马路中央。2、太阳升起来了，在湖山上空 ，茶园也被。采茶姑娘 。她们嫩芽。3、国内古诗作品非常多，其中也不乏布满哲理诗句。如苏东坡题西林壁一诗中有“ ， ”这样
4、一句，就阐明了“当局者迷，旁观者清”这个道理。陆游“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”这一句，阐明是 道理。4、我们懂得5月12日是妈妈节，我们中华民族是最注重孝敬父母民族。古代诗人也曾经写过不少体现对父母感恩诗，请你选用你熟悉一句诗来：， 。5、感动中华人民共和国人物颁奖词之一：谁能让全世界1/5心灵随着她们节奏跳动五天五夜，谁能从前所未有高度见证中华人民共和国实力奔腾，她们出征苍穹，画出龙轨迹，升空日行八万里，巡天遥看一千河，她们是中华人民共和国航天黄金一代。这两位获奖人物是： 、。(2分)八、阅读短文，完毕练习。(28分)1852年秋天，屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时，无意间在松林中捡到一本
5、皱巴巴现代人杂志。她随手翻了几页，竟被一篇题名为童年故事所吸引。作者是一种初出茅庐无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。她到处打听作者住处，最后得知作者两岁丧母，七岁丧父，是由姑母一手抚养照顾长大，为了走出生命途中泥泞，作者刚跨出校门便去高加索部队当兵。屠格涅夫更是倾注了极大同情和关注，几经周折，找到了她姑母，体现她对作者欣赏与必然。姑母不久就写信告诉自己侄儿：“你第一篇故事在瓦列里扬引起很大轰动，连大名鼎鼎写猎人笔记作家屠格涅夫也逢人就夸奖你。她说：这位青年人如果能继续写下去，她前程一定不可限量!”作者收到姑母信后(欣喜若狂 喜上眉梢)，她本是由于生活苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥，并无当作
6、家妄念。由于名家屠格涅夫欣赏，竟一下子点燃心中火焰，找回了自信和人生价值，于是一发不可收地写了下去，最后成为享有世界名誉艺术家和思想家。她就是战争与和平、安娜卡列尼娜和复活作者列夫托尔斯泰。社会生活中，每一种人都(渴望 妄想)得到别人欣赏，同样，每一种人也应当学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美善念;被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。因而，学会欣赏应当是一种做人美德。台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一种小偷作案手法非常细腻，犯案上千起，文章最后，情不自禁感慨：“像心思如此细密，手法那么机灵，风格这样独特小偷，做任何一行(hn
7、g xng )都会有成就吧!”林清玄不曾想到，她前无心写这几句话，竟影响了一种青年毕生。如今，当年小偷已经是台湾几家羊肉炉大老板了!在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写那篇特稿，打破了我生活盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做合法事呢?”从此，她脱胎换骨，重新做人。培根说 欣赏者心中有朝霞 露水和常年盛开花朵 漠视者冰结心城 四海枯竭 丛山荒芜 让我们在生活中多某些欣赏。 欣赏是一种予以(jy gi y )， 一种馨香， 一种沟通与理解 ，一种信赖与祝愿。1、用“ ”在文中括号内画出对旳读音和恰当词语。(4分)2、“信”在字典里解释有：(1)诚实、不欺骗;(2)信任，不怀
8、疑;(3)消息;(4)书信(5)随便。文中下列词语中“信”应选哪个解释呢?请联系上下文把最恰当解释序号填入背面括号内。(3分)姑母写信( ) 信笔涂鸦( ) 找到了自信( )3、联系上下文，写出下列词语意思。(6分)钟爱有加：脱胎换骨：初出茅庐：4、给短文加一种题目，写在开头横线上。(2分)5、给最后一段下划线某些加上标点。(3分)6、仔细阅读短文，把最令你感动一种地方用横线画出来，再写一写你感受。(3分)7、联系上下文，写出你对第二自然段中画波浪线话理解。(3分)8、文中写了 和 这两件事，告诉我们：欣赏是 ，我们在生活中要 。(4分)九、习作。(35分)读了上面短文，你一定有诸多感想吧!你
9、欣赏什么?是教师、同窗、父母、还是什么物、景，还是哪一种品德、习惯?你被人欣赏过吗?请你环绕“欣赏”写一篇内容具体、感情真实习作。题目自拟，400字左右。评分原则及参照答案一、看拼音写词语。(每个词语一分，写错不得分。)憧憬 揣摩 严峻 雅致 账单 火热 安逸 沉浸二、认真读下面内容，根据提示，在横线上写出恰当成语。(每个空格0.5分，最后两个空格根据学生回答批阅。)废寝忘食 一丝不苟 自相矛盾 滥竽充数同甘共苦 不屈不挠 循循善诱三、读下面这段话，然后用“清”构成恰当词语填入括号里。(每空格0.5分)清新 清澈 清爽(清甜) 清脆四、按规定写句子。(每句一分，句子意思写对即可)1、只要我们精
10、心地保护地球生态环境，地球就会更好地造福于我们子孙后裔。2、长城在世界历史上怎么不是一种伟大奇迹呢?(没有问号扣0.5分)3、除了课堂上朗朗读书声，其她时候请做到轻声细语。五、综合修改(文中有6处错误，每处一分)1、严炎 ;2、“每天”和“常常”任意去掉一种;3、大人去掉;4、老年人后“，”改为“。”;5、向像;6、“非常”和“极了”任意去掉一种六、按规定填空。(第一两题，每横线0.5分;第三五两题，每横线1分)一、二题答案略。3、识庐山真面目，只缘身在此山中。要获得真知，必要参与实践。4、谁言寸草心，报得三春晖。5、费俊龙 聂海胜七、阅读短文，完毕练习。1、欣喜若狂 渴望 hng j y (
11、每个一分)2、(4) (5) (2) (每个一分)3、每个两分，意思写对即可。钟爱有加：十分爱慕。脱胎换骨：比方完全变化了自己形象。初出茅庐：比方刚云大附中小升初考试语文试题一、积累、运用（本题共3小题，共34分） 1、选用对旳答案序号填写在（ ）里。（本题共5小题，每题2分，共10分） （1）下列各组词语中，带点字读音有错误一组是（ ）。 解决（ch ） 一缕（l ） 要挟（xi ） 闪烁（shu ） 勉强（qi ng） 胆怯（qi ） 僻静（b ） 简朴（p ） 标杆（g n） 峻工（j n） 飞翔（xi ng） 担当（d n） （2）下列个组词语中，有错别字一组是（ ）。 骏马 虚弱 纯
12、熟 悲惨 连绵不断 惩罚 耻辱 书籍 军阀 兴国安帮 逊色 阻挠 忧虑 剧本 应接不暇 （3）下列句子中六个“和”，按意思可分为两组，对旳分法是（ ）。 A B C D E F a和b两数和平方和a和b两数平方和和。 ABC/DEF ACD/BEF ABD/CEF ADE/BCF （4）选用与“宁为玉碎，不为瓦全”一句句子类型完全相似一句是（ ）。 邱少云虽然牺牲自己，也不暴露潜伏目旳。 与其说它是都市，还不如说它是渔村更合适。 既然天上没什么好，你就不用回去了。 （5）“这是电影院”一句中“电影院”修饰词语，排列对旳一项是（）。 A一座 B 现代化 C 北京市 D 唯一 E 新型 CADBE AEBCD CDABE BDAEC 2、按规定写词语。（本题共5小题，写10个词语，每个词语1分，共10分） （1）写出具有“绿色”词语。 - - （2）请根据赤壁之战一文某些情节，概括出一种歇后语。 - （3）写出带有动物名称成语。- - - （4）写出具有夸张意思成语。- - （5）根据词感情色彩不同写一对成语，如：兴高采烈垂头丧气。 - 3、按规定写句|、写话。（本题共5小题，第（1）（3）（5）题各2分，第（2）（4）题各4分，共14分） （1）某书店要在店内醒目地方挂一条幅，条幅上要写一句格言，请你选一种，并阐明理由。 -
