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1、小学五年级数学科教学工作计划范文 一、学生情况分析五6班共有学生46人，男生23人、女生23人，大局部学生对数学学习的积极性比拟高，能从已有的知识和经验出发获取知识，抽象思维水平有了一定的开展.根底知识掌握比拟牢固，有一定的学习数学的能力。在课堂上大局部学生能积极主动地参与学习过程,具有一定的察看、分析、自学、叙述、操作、与人合作等一般能力，在小组合作中，同学之间会交流合作，但自主探讨能力不高。有相当一局部的学生根底知识差，上课不认真听讲，不能自觉的完成学习任务,需要老师催促并辅导。二、教材分析本册教材共编排了七个单元的教学内容：图形的变换、因数与倍数、长方体和正方体、分数的意义和性质、分数的
2、加法和减法、统计、数学广角。1、在数与代数方面，包括了因数与倍数、分数的意义和性质，分数的加法和减法。2、在空间与图形方面，这一册教材安顿了图形的变换、长方体和正方体两个单元。在已有知识和经验的根底上，通过丰盛的现实的数学活动，让学生获得探究学习的经历，认识图形的轴对称和旋转变换；探索并体会长方体和正方体的特征、图形之间的关系，及图形之间的转化，掌握长方体、正方体的体积及外表积公式，探索某些实物体积的测量办法，促进学生空间观念的进一步开展。3、在统计方面，本册教材让学生学习有关众数和复式折线统计图的知识。在学习平均数和中位数的根底上，本册教材教学众数。4、在用数学解决问题方面，教材一方面结合分
3、数的加法和减法、长方体和正方体两个单元以及“数学广角的教学内容，引导学生通过察看、猜想、实验、推理等活动向学生渗透优化的数学思想办法，体会解决问题策略的多样性及运用优化的办法解决问题的有效性，感受数学的魅力。三、教学目标及要求：1、根底知识和技能：理解分数的意义和根本性质，会比拟分数的大小，会把假分数化成带分数或整数，会进行整数、小数的互化，能够比拟熟练地进行约分和通分。掌握因数和倍数、质数和合数、奇数和偶数等概念，以及2、3、5的倍数的特征；会求100以内的两个数的最大公因数和最小公倍数。理解分数加、减法的意义，掌握分数加、减法的计算办法，比拟熟练地计算简单的分数加、减法，会解决有关分数加、
4、减法的简单实际问题。知道体积和容积的意义以及度量单位，会进行单位之间的换算，感受有关体积和容积单位的实际意义。结合具体情境，探索并掌握长方体和正方体的体积和外表积的计算办法，探索某些实物体积的测量办法。能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形，以及将简单图形旋转90度；观赏生活中的图案，灵活运用平移、对称和旋转在方格纸上设计图案。通过丰盛的实例，理解众数的意义，会求一组数据的众数，并解释结果的实际意义；根据具体的问题，能选择适当的统计量表示数据的不同特征。认识复式折线统计图，能根据需要选择适宜的统计图表示数据。2、情感态度和价值观积极主动参与获取知识的全过程，让他们认识到数学的价值，生活中离不开数
5、学，使他们喜欢数学，乐学数学。形成对数学的浓厚兴趣，树立学生自尊心和自信心，提高学生的相互合作能力和人际交往能力。引导反思促进情感态度的开展。教学时注意引导学生反思当堂、当天的学习活动，适时教育学生要积极参与学习活动、学习上要实事求是，并以肯定的方式强化学生良好的学习态度。发明让学生运用所学知识解决实际问题的时机，学以致用，体会数学就在身边，借以激发和爱护学生对数学的好奇心和求知欲。养承认真作业、书写整洁的良好习惯。四、教学重点、难点教学重点：因数与倍数，长方体和正方体，分数的意义和性质，分数的加法和减法。教学难点：因数与倍数，长方体和正方体，分数的意义，旋转。五、教学措施：1教师作为课堂教学
6、的指导者，以学生自主学习为主，主张探究式、体验式的学习办法，培养学生的动手操作能力和发散思维能力。2利用小组讨论的学习方式，使学生在讨论中人人参与，各抒己见，互相启发,自己找出解决问题的办法，体验学习数学的高兴。3注意学生动手操作，但凡能让学生动手的尽量让学生动手。在统计等内容里适当地让学生作一些初步的社会调查汇报展示实践结果。小学五年级数学科教学工作方案4、变式题的训练：在根底知识、根本技能掌握的前提下，加强变式题的练习，这样才有利于学生更好掌握根底知识和根本技能。5教学与实践活动相结合因材施教，每一堂课教学内容的设计都根据教学目标和学生的根底上，创立教学的问题情境，属于合乎学生认知规律的教
7、学过程。六、课时安顿及进度教学进度表周次起讫日期教学内容教时备注13.13.5图形的变换123.83.12图形的变换333.153.19因数和倍数243.223.262、5、3的倍数的特征质数和合数453.294.2长方体和正方体的认识长方体和正方体的外表积464.54.9长方体和正方体的体积474.124.16长方体和正方体的体积384.194.23分数的意义494.264.30真分数和假分数4105.35.7分数的根本性质4115.105.14约分4125.175.21期中考试4135.245.28通分4145.316.4分数与小数的互化整理和复习4156.76.11同分母分数加、减法4166.146.18异分母分数加、减法4176.216.25分数加减混合运算4186.287.2统计、数学广角4197.57.9总复习4207.127.16期末考试
