《科教版备考2020年中考政治一轮基础复习：专题11 换为思考与与人为善C卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《科教版备考2020年中考政治一轮基础复习：专题11 换为思考与与人为善C卷（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、科教版备考2020年中考政治一轮基础复习：专题11 换为思考与与人为善C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）下边漫画午休时刻中“午休”的人应该懂得（ ）己所不欲，勿施于人 谁言寸草心，报得三春晖敬人者，人恒敬之 物竞天择,适者生存A . B . C . D . 2. （2分）下列不属于尊重他人生命健康权的行为是（ ） A . 护送儿童过马路B . 路遇伤病者奋力抢救C . 为伤员献血，待死后捐献眼角膜D . 自己不会游泳，远离落水者3. （2分）“请让我来帮助你，就像帮助我自己；请让我去关心你，就像关心我自己。这世界，会变得更美丽”这首歌曲，告诉我们
2、的一个道理是（ ） A . 己所不欲，勿施于人B . 理解至上，尊重他人C . 与人为善就要宽以待人D . 善待他人就是善待自己4. （2分）下列行为属于尊重他人的是（ ）A . 给别人起绰号寻开心B . 自觉遵守社会公德和秩序C . 上课讲话做小动作D . 遇到师长绕开走，不主动问好5. （2分）在北京务工的曹昌宝说，我来京已十年，出门会注意衣着整洁，举止文雅。曹昌宝的言行不仅是“仓廪实而知礼节、衣食足则知荣辱”的自然反映，更是对城市产生融人感的生动诠释。这反映曹吕宝是一个（ ）A . 追求表面荣耀、虚荣的人B . 有知耻心、自负自傲的人C . 不容别人歧视、侮辱的人D . 尊重他人，维护自
3、尊的人6. （2分）9岁，母亲因病早逝；15岁，父亲中风偏瘫住院；16岁，“背”起爸爸去上学每天一大早，同宿舍的同学还没有起床，陈春林就必须爬起来赶去医院，照顾父亲起床洗漱、喂饭喝水、搓背按摩安顿好父亲之后，她才放心赶回去上课，中午、晚上也是如此。广西“最美孝心女孩”、第五届全国道德模范陈春林在贺州高中继续用真情演绎着“带父亲上学”的孝心故事，陈春林的经历告诉我们（ ）要担负起自己应承担的责任 不同的角色有不同的责任未成年子女都要履行赡养父母的义务 要以爱和孝敬来报答父母的养育之恩A . B . C . D . 7. （2分）放学路上，几位同学看到一位右腿残疾的同学一瘸一拐地走着，便学他的样子
4、走路，引来其他同学大笑。那位残疾同学非常难过。小林见状，气愤地说：“如果你们是那位同学，你们会有什么感受?”小林同学的做法体现了（ ） 换位思考，与人为善故作高尚，其实和大家一样理解至上，善待他人尊重他人，自觉维护弱势群体的尊严A . B . C . D . 8. （2分）要学会换位思考，做到友善待人，尤其要（ ） A . 帮助他人B . 设身处地为他人着想C . 欣赏他人D . 能舍己救人9. （2分）日前，江苏扬大附中学生曹天辰骑自行车摔倒，剐蹭到路边轿车，于是他决定留下来等车主，旁边居民劝他回家，但小曹坚持等待，后在车主迟迟未到的情况下写下道歉字条并留了电话才离开。车主看到字条后，表示孩
5、子是好样的，小刮蹭不会追究。类似新闻在网上还有许多。当事双方的选择触动了人们的内心，让我们感受到了更多的人性的温暖。这个事例不能体现出的是（ ）A . 严于律己，宽以待人B . 理解至上，欣赏他人C . 平等待人，关心他人D . 诚信社会，人人共建10. （2分）下列能体现“己所不欲，勿施于人”做法的是（ ）A . 父母经常偷听孩子的电话，偷看孩子的日记。B . 张老师只顾自己讲课，从不要求学生遵守纪律、认真听讲。C . 乐乐从不在别人背后议论嘲笑其他同学D . 小明想回家看篮球比赛，就叫篮球迷小刚替他值日打扫卫生。11. （2分）下列能体现“换位思考，与人为善”这一理念的是（ ）己欲立而立人
6、，己欲达而达人 良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒知人者智，自知者明 责人之心责己，恕己之心恕人A . B . C . D . 12. （2分）“人生最美丽补偿之一，就是人们真诚地帮助别人之后，同时也帮助了自己。”这句话告诉我们（ ） A . 帮助别人是主动“给予”B . 帮助别人不仅是付出，也是收获C . 真诚地帮助是为了获得回报D . 帮助他人，是为了别人的需要13. （2分）校园景象：课堂上，有的同学讥笑讽刺回答问题错误的同学；对同学行为不满，便随口骂人；抄袭别人作业，老师询问时撒谎不敢承认对以上现象，如下看法中错误的是（ ）A . 这是不懂得尊重他人的表现B . 这是自我要求低的不知耻的行
7、为C . 没有做到“将心比心，推己及人”D . 与“己所不欲，勿施于人”的道理相符14. （2分）白血病患者陈红在生命的危及关头，得到了别人和社会的救助；病愈后的陈红建立了慈善爱心网站，许多需要帮助的人得到了她真诚和善良的关怀。材料体现出的观点是（ ）A . 己所不欲，勿施于人B . 授人玫瑰，手留余香C . 人人为我，我为人人D . 敬人者，人恒敬之15. （2分）两只小山羊相向过一条独木桥，当他们到桥中间时，互不相让，最后都掉到河里去了。这则故事启示我们（ ）A . 凡事要坚持到底，绝不让步B . 要友善顺从，不要斤斤计较C . 要学会换位思考，化解矛盾D . 要平等待人，不能凌弱欺生二、
8、 材料分析题 (共3题；共40分)16. （10分）张二拐16岁时，到城区某中学上高中以后，就放松了对自己的要求，自由散漫，不务正业。经常旷课和社会上的一切所谓的“哥儿们”行凶滋事，用“老虎机”赌博，输光了生活费，就勒索其他同学的钱财，老师多次批评教育，他不思悔改，不久被公安机关拘留。后来，他冒充税务局干部行骗被劳教三年。此后他仍执迷不悟，认为“只要不杀人，犯点小法算不了什么”继续抢劫、诈骗达60余次，被人民法院依法判处12年有期徒刑。根据案例，回答下列问题：（1）张二拐的违法行为中，哪些是一般违法行为？哪些是犯罪行为？（2）从上述案例中，你获得了哪些启示？（3）为了加强中小学生和加强未成年人
9、的教育，请你给政府及职能部门、学校和社会、家庭及个人提出一些合理化建议。17. （15分）中学生宁宁常常通过写信与人交往：“爸爸、妈妈、我爱你们，在家里经历的许多事情，让我懂得了羊有跪乳之恩的内涵。我会改掉睡懒觉的习惯、谅解爸爸妈妈偶尔的暴躁。”“老师，您辛苦了!您不仅教给了我们丰富的知识，还培育了我们健康的心理：自信坚强”“孟颖同学，你好，别忘了我俩净化网络，从我做起的约定呀!”父母看信后，心里洋溢着幸福；老师看信后，增添了几分欣慰；孟颖同学看信后，感受到了责任。是的，文明交往是一束光、一朵花，它温暖了家庭，扮靓了社会。（1）构建和谐家庭，除了宁宁信中提到的做法，你还会有哪些实际行动？ （2
10、）给老师信中的省略号，省略的内容你认为应该是什么？我们应怎样建立起亦师亦友的和谐师生关系？ （3）从信中，我们看到宁宁懂得了哪些与人交往的道理？ 18. （15分）近年来，校园暴力事件屡有发生，引起社会各方高度关注。广西一女生在QQ空间上发表内容，引起另一女生不满，导致20名女生持械斗殴；苏州一男生为“夺爱”，在校园里对同学实施暴力，致其脑出血这些事件反映出部分未成年人心理素质较差、道德水平低下，法律意识淡薄等问题。请你阅读上述材料，运用所学知识，回答下列问题：（1）这些校园暴力事件中的受害人哪一权利受到了侵犯？（2）如果这些暴力事件发生在你的身边，你会怎么办？（3）请你就中学生如何避免校园暴力事件的发生谈谈你的想法。第 8 页 共 8 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 材料分析题 (共3题；共40分)16-1、16-2、16-3、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、
