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1、文言文朗读节奏的划分有以下六种情况注意停顿。1、 主谓之间要停顿。2、 谓宾之间要停顿。3、 谓语中心语和介宾短语之间要停顿。4、 “古二今一”之间要停顿。5、 关联词后面要停顿。6、 总领性词语后面要停顿。一、根据句子的结构成分，按照“主/谓/宾”的原则进行划分朗读停顿往往在主谓之间或动宾之间。如：1、予 / 尝求 / 仁人之心（岳阳楼记）；2、率 / 妻子 / 邑人 / 来此绝境 （桃花源记）。二、按照“动宾/动宾”的形式划分三、按照“而前则前”的原则划分（连词“以、于、为”同样如此）如1、鱼我所欲也中 “由是/则可以辟患/而有不为也”； “万钟/则不辨礼义/而受之”； 2、生于忧患，死于
2、安乐中“入/则无法家拂世，出/则无敌国外患者”。但也有句子，如“然则何时而乐耶”这句话应是“然则/何时/而乐耶”因为“则”的前面没有另一层实在的内容，属于一种单句，它的划分就只能是“则后”了。由此看来，按照“而前则前”原则进行划分的句子，它的内容必须是两层或两层以上的关系，它的前后两层意思必须同时出现，这样它的节奏划分才有可能是正确的，否则，这一原则就不是正确的了。四、根据句首的语气词来划分有些句子句首含语气词（发语词），表示将发表议论，提示原因，如“盖”、“夫”（读“ f ）、窃、惟、凡；或表敬副词，如“请、敬”，往往在发语词后进行停顿，如：1、盖 / 一岁之犯死者 / 二焉 （捕蛇者说）；
3、2、夫 / 环而攻之 / 而不胜 （得道多助失道寡助）。五、根据句首的连词或总结性的词语来划分若句首出现表假设、转折等的连词，如“若”、“而”、“然则”等；或表总结性的词语，如“故”、“是故”等，往往在这些词语的后面要加以停顿。如：1、若 / 止印三二本，未为简易。 （活板）2、而 / 山不加增 （愚公移山）3、然则 / 何时而乐耶 （岳阳楼记）4、故 / 自号曰醉翁也 （醉翁亭记）5、是故 / 明君贵五谷而贱金玉 （论贵粟疏）六、根据句中起舒缓语气作用的“之”、“者”后来划分如：1、鹏之 / 徙于南冥也，水击三千里。 （庄子 逍遥游）2、医之 / 好治不病 / 以为功。 （扁鹊见蔡恒公）七、根据文句内在的逻辑意义来划分 典型的例句：其一犬坐于前（狼）此句中对“犬”的理解最为关键：不能理解为“狗”，而是“像狗一样”，“犬”是名词作状语。这句话的意思是：其中的一只（狼）像狗一样坐在（屠夫）的前面。根据意思的理解，停顿应是：其一 / 犬坐于前。 又如： 然 / 得而腊之 / 以为饵 （捕蛇者说）。
