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1、2024年初一600字写人叙事作文 初一600字写人叙事作文(精选5篇) 常常练笔是提高作文水平的关键。要想入作文的大门，并求得不断进步，更重要的是多练。这里给大家共享一些初一600字写人叙事作文，希望对大家能有所帮助。 初一600字写人叙事作文（精选篇1） 成长，伴随着我们的童年。当我们回过头来看看我们走过的路：都是渐渐而大的脚印。 我长大了，慢慢的我踏入了充溢希望的中学。虽然，课程加了很多，作业的包袱重了几分，但是，我时常在反思：“我，真的长大了吗?” 我长大了，告辞无趣，走向成熟。我看问题的角度变了，变得更加客观、全面;我经常反思，经常尝试，努力依靠自己的力气，弄清某个事物的原理。 我长
2、大了，告辞依靠，走向独立。我不会再让父母为我叠被子，整理房屋，整理书包。当别人要赐予我帮助时，我往往会自信的说：“I can do it!”我会在父母不在时独自料理生活，会在父母忙时帮着做家务，陪父母聊闲聊，解闷。我会用自己的实力创建出美妙的每一天!我长大了，告辞傲慢，学会虚心。记得上小学时，一次考试，我意外考得很好，我非常自满，傲慢极了，可是在又一个单元考试中，我却马失前蹄，“大意失荆州”。 我长大了，告辞懒散，走向勤奋。小学常常睡懒觉的我，进了初中可“苦”坏了，早上7：25就得到校。一起先我还每天埋怨：晚上写作业写那么晚，早上还得早起，更苦痛的是立刻就要考试了，这还不算“苦”周六还要上课。
3、可后来我发觉每天早起也不是坏事，它熬炼了我们的意志。我起先停止埋怨。不得不说，我勤奋了。 或许，这就叫做成长，成长的旅途是一段一段的 假如说童真是无瑕的美，那么长大就更是一道亮丽的美。我学着享受其中，酸、甜、苦、辣，同样萦围着长大的我。 初一600字写人叙事作文（精选篇2） 不经意间，想起了一些年幼时的往事，不禁笑了起来。于是我翻箱倒柜找出了那个尘封已久的日记本，陷入了深思与回忆。 “今日，下了一场好大的雪!体育课上，我们一起打起了雪仗。我们几个_一起进攻_，他孤身一人，我们把他打得一败涂地，他见情形不好，立刻去拉帮结派，吓得我们个个魂飞魄散，落荒而逃”这是些多么熟识的事啊，仿佛就发生在昨天。
4、那些天真无趣的话语，歪歪扭扭的字迹，日记里的主子公似曾相识，是我又仿佛不是我，是谁呢? 时间象一个小偷，偷走了我美妙的童年，但他偷不走我的记忆;时间如流水，带走了我曾经的喜怒哀愁，但它冲刷不掉我的思想、我的回忆。过去的点点滴滴，哭也好，笑也好，一每天过去了，我，长大了! “今日，在爸爸妈妈的帮助下，我学会了包饺子。起先，我包的饺子歪歪扭扭，象伊拉克的逃兵。后来，我渐渐驾驭了技巧，包的饺子有模有样，象挺着肚子的大将军。忽然，我感觉，我长大了”在这篇日记中，我再一次体会了成长的喜悦。在学习中，在嬉戏中，在哈哈大笑中，在轻轻抽泣中我一次又一次地长大了。现在，我的个子变高了，学问增加了，阅历丰富了在一
5、分一秒中，我体会了成长的欢乐。 “长大以后，现在的我，经常会孤独”这是我最爱的一首歌，每当这跳动的音符回荡在我耳边时，心里总会激起一丝丝涟漪，在心中回想往事，静默地对自己说：我长大了! 初一600字写人叙事作文（精选篇3） 时间如流水，转瞬间我们九年级新来的六位同学，已经在北京第三聋人学校生活了近一个月了。我们已经彼此熟识，大家相互学习，相互帮助，相互谦让，相互理解，相互团结，相互友爱，建立了深厚的友情。 我们班里的六位同学，每个人都有不同的特性，下面我给大家介绍一下小宝同学。 小宝坐在我的后面，他比我大三岁。他宽肩膀，粗胳膊，身材很魁梧。他的脸呈梨型，上面嵌着一双浓黑的眼睛，眉毛也是黑黑的。
6、粉润的脸上嵌着一个大大的鼻子，鼻子左面有一颗灰痣。 我看得出他的相貌特殊“帅”，可是他的体形太胖了，实在不好看。他很懒散，不爱动脑筋，不爱劳动，常常抄别人的作业，还有他的脑袋里有一些坏想法。 一次上语文课，吕老师让我们默写老山界中的一段，吕老师在讲台上发觉小宝假装会默写的样子，边抄边默。后来，吕老师提示同学们做事要诚恳，他很不好意思。 唉!小宝真的不会默写，就像我的母校班里的男同学不会背课文一样。我真的不喜爱他这个样子，他是大哥哥，还不如我会背课文呢! 有一次晚自习的时候，他特殊热，想要开电扇，于是他大步流星地走过去打开了电扇。他不知道我感冒了，我只好对他说：“小宝，你不知道我今日感冒了，不能
7、吹风扇。请你关了好吗?”他对着我尴尬地笑了笑说：“哈哈你感冒了，活该!”他真是太不像话了，平常他就常常这样和我开玩笑，我只好不理他，自己抓紧时间学习。他见我不理他，讪讪地去把电扇关了，真令我感动，我兴奋得都合不拢嘴了! 小宝也有了不得的地方，他历史好，历史老师特别喜爱他。我对历史可谓是丈二和尚摸不着头脑，这方面他比我思维灵敏，我对他是甘拜下风!我觉得他并不笨，挺聪慧的，就是太懒了! 这就是我的新同学小宝。 初一600字写人叙事作文（精选篇4） 初中的生活起先了，让我为它打打分吧!30分的充溢;30分的竞争;30分的激情;10分的欢乐。所以，我的初中生活=充溢+竞争+激情+欢乐。 第一次走进新学
8、校时，我感觉一切都那么生疏而又那么亲切。这里和小学有什么两样呢? 初中的生活是绚丽的泡泡，多姿多彩。 初中的学习科目变多了!老师在课上讲授的内容量也变大了，不单单讲书本学问，还拓展一些课外学问。老师那美丽的语言与奇异的思想深深地吸引着我，每节课我都听得出神入化，仿佛在学问的海洋里遨游。下课的非常钟，细致地回味一下课堂所学的内容，我不仅加深了记忆，还有一番温故而知新的乐趣。初中的生活很丰富。在学校完成作业，回到家我还可以读宠爱的书。读书能充溢自已，还可以尽情享受书中的乐趣。 初中的生活是一支奇妙的乐曲，有规律的音符在跳动着。 每天早上，我踏着有节奏的三部曲：起床、洗漱、吃饭。到学校，要用精神的面
9、貌面对老师、仔细学习、细心做题、细致听课。放学了，要加快步伐、紧跟节奏，跳着三步曲：回家、复习功课、吃晚饭。一觉醒来，又会重复昨天的三步曲。事实上，每天的生活看似一样，但它们却不同。只要你留心视察身边的事物，你就发觉“年年岁岁花相像，岁岁年年人不同”了。初中的生活是有规律的，每天都支配得紧紧的，没有荒废的时间。我每天都在劳碌着，很充溢也很欢乐。 初中的生活是到了马拉松的中途，人与人的差距将慢慢拉开，大家都鼓足了劲头向前冲。 现在的班级人数增多了，优秀的学生也不少。我好像感觉到身边的人都在不断地学习，在小学时的优越感已经荡然无存了。竞争越来越激烈，没有时间再去玩耍，明显感觉到时间好象不够用。想轻
10、松，又不能放松;想无休止地学吗?那样，谁也办不到。 这些就是我对初中的印象：有欢乐、有激情、有劳碌，也有竞争。信任许多同学都会有和我一样的感受吧! 初一600字写人叙事作文（精选篇5） 随着产房里的啼哭声，我来到了这个世界上，随着冬去春来我长大了。 有人认为是自己能干出一番事业;有人认为长大了是明白了人生意义;有人认为长大了士能独独立足于社会了但我认为长大了士能帮爸爸妈妈分忧解难了。记得儿时，尚不懂事，不明白家长为什么唉声叹气、眉头紧锁，现在我长大了，明白了人生的酸甜苦辣，懂得了如何关切他人、理解他人，正因如此，我才明白了爸爸妈妈的琐事，起先为他们分担了。 记得一天放学回家，我拿着中队委的标记
11、跑回家，望见爸爸妈妈都在家，便兴奋的叫道：“爸爸妈妈我回来了!”正想和他们一起分担我党中队委的乐趣时，我突然发觉爸爸在不断的瞅着眼，妈妈低着头一声不吭，这样的气氛使得我既是当上中队委也一点也不兴奋了。晚上，在我的追问下，妈妈告知我：爸爸下岗了!我刚起先特别惊异!但后来我想：我不能颓丧，假如家里最乐观的我也没精打采，那我这个华蜜的家就要毁了。所以我确定帮父母分担家务，好让爸爸在外面努力早工作，激励爸爸，叫他不要灰心，只要努力，就肯定能找到工作。每天放学，我就帮妈妈做家务、做饭，妈妈也努力工作，因为在爸爸找到工作之前，生活费就靠妈妈了。经过我们全家的共同努力，爸爸最终找到了一份月收入可观的工作。就在爸爸找到工作的那天晚上，爸爸设宴倾注了我们的成功，还说：“要不是我女儿的支持与激励，孔盘就没有现在我们只个华蜜的家!” 从这件事后，爸爸、妈妈都说我长大了，我也觉得我长大了，你们说是吗?
