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1、牛津上海版科学中考复习专题16：质量和密度C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共14题；共28分)1. （2分）小明为了检验运动会中获得的铜牌是否由纯铜制成，下列方法中最合理的是（ ） A . 观察铜牌的颜色B . 测铜牌的质量C . 测铜牌的体积D . 测铜牌的密度2. （2分）一定量的冰熔化成水，在此过程中，下列说法正确的是（ ） A . 密度不变，体积变大B . 密度变小，体积增大C . 密度变大，体积变小D . 密度不变，体积变小3. （2分）如图所示，盛水容器里浸有四个体积相等的物体，半圆形的是石子，三角形的是铜块，长方形的是木块，球形的是铁块，它们受到的浮力分别是 F1
2、、F2、F3、F4 ， 试比较它们所受浮力的大小是 （ ）A . F4F3F1F2B . F4 F2F3F1C . F1=F2=F3=F4 D . F1=F3=F4F24. （2分）小明将体积相同的铁球和铜球分别放入已调节好的天平两托盘上（没有超过天平的量程，且铁铜），天平恰好保持平衡，则（ ） A . 铜球一定是空心的B . 铁球一定是空心的C . 两球一定都是空心的D . 条件不足，无法判断5. （2分）质量和体积都相等的空心铜球、铁球、铝球各一个（铜铁铝），则空心部分体积最大的是（ ） A . 铜球B . 铁球C . 铝球D . 无法确定6. （2分）体积和质量相等的铝球、铁球和铜球，下
3、列说法中正确的是（ ）（ 铝 铁 铜） A . 若铝球是空心的，则一定“铁球和铜球都是空心的”B . 若铁球是空心的，则一定“铝球是实心，铜球是空心的”C . 若铜球是空心的，则可能“铝球和铁球都是实心的”D . 一定“三个球都是空心的”7. （2分）用弹簧测力计悬挂一实心物体，将物体从水面上方某一高度匀速下降，如图甲所示。物体下放过程中，弹簧测力计示数 F 与物块下表面浸入水的深度 h 的关系如图乙。根据图中信息，可知（ ） A . 物体受到的最大浮力是5牛 B . 物体的体积是500厘米3C . 物体的密度是2.25103千克/米3 D . 物体浸没后，下表面受到水的压力保持不变。8. （
4、2分）一张邮票的质量太小了，用天平称量一张邮票质量的做法可行的是（ ）A . 称数十张邮票的质量，除以邮票的张数，可得一张邮票的质量B . 将一张邮票和一个小铁块一起称，再单独称小铁块质量，两次相减可得邮票质量C . 因为天平是测量质量的精密仪器，所以可以直接称一张邮票的质量D . 天平无论如何都不可能称出邮票质量9. （2分）有一体积为30cm3的均匀固体，用天平测得它的质量为237g则（ ）A . 用天平测质量时，固体应放在天平右盘B . 此固体的密度为7.9g/cm3C . 把此固体截去一半，剩余部分密度减小D . 只改变此固体形状，它的质量减少10. （2分）学了密度知识，某同学想用天
5、平，量筒和水完成下列课题，其中可行的研究是（ ） A . 测量土豆的密度B . 鉴别体育课用的铅球是否纯铅制作C . 测定一捆铜导线的长度D . 鉴别某未知合金球是实心还是空心11. （2分）工厂生产的酒精含水量不得超过10%（按质量计算），当含水量正好是10%时，质检员测得其密度为0.816g/cm3 ， 某次质检员抽测了甲、乙、丙、丁四瓶样本，测得它们的密度依次是0.81g/cm3、0.81 5g/cm3、0.82g/cm3、0.83g/cm3 其中合格的产品是（酒精=0.8g/cm3）（ ） A . 只有甲B . 甲、乙C . 丙、丁D . 乙、丙、丁12. （2分）在某装满氧气的钢瓶中
6、，瓶内气体的密度为8kg/m3 ， 在一次急救中用去了其中的 ，则剩余气体的密度为（ ） A . 2kg/m3B . 4kg/m3C . 6kg/m3D . 8kg/m313. （2分）学习了密度知识后，李红想测出项坠密度。设计如下实验：把托盘天平放在桌面上，游码移到称量标尺零刻度线处，调节平衡螺母使横梁平衡；将项坠浸没在量筒内的水中，读出此时液面示数；将项坠放在左盘中，往右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡，读出质量；在量筒内倒入适量的水，读出此时液面示数；根据实验数据计算项坠的密度。测量项坠密度的实验顺序正确的是（ ）A . B . C . D . 14. （2分）实验室里常用悬重法测蜡块
7、的密度，如图所示，量筒内原来水的体积为V0 ， 只浸没入重物时，量筒内水与重物总体积为V1 ， 将蜡块及重物全浸入水中后，量筒水面所示总体积为V2 ， 已知蜡块的质量为m，则蜡块的密度为（ ）A . B . C . D . 二、 填空题 (共7题；共16分)15. （2分）小航在实验室测量盐水密度小航先将盐水倒入量筒，如图甲所示，则盐水的体积为_cm3 接着小航用天平测出空烧杯的质量为30g，然后她将量筒中的盐水全部倒入烧杯，用天平测量烧杯和盐水的总质量，天平平衡时的情景如图乙所示，请你根据以上实验数据计算出盐水的密度为_kg/m3 16. （2分）按要求完成填空。 （1）如图甲所示，所测物体
8、的质量为_g； （2）如图乙所示，铅笔的长度为_cm； （3）如图丙所示，温度计的示数为_。 17. （4分）某同学在“测液体的密度”的实验中，测得的数据如下表。 液体和容器的总质量（g）2238m液体的体积（cm3）153540（1）该液体的密度是_g/cm3（2）表中的m值是_g。 18. （2分）在古墓发掘中有文物酒杯一件，表面模糊不清，称出其质量是42g，测得其体积为4cm3 ， 该酒杯的密度是_kg/m3 ， 它可能是由_制成的（金的密度为19.3103kg/m3 ， 银的密度为10.5103kg/m3 ， 铜的密度为8.9103kg/m3 ， 铁的密度为7.9103kg/m3 ，
9、铝的密度为2.7103kg/m3） 19. （2分）小明想对家中的一个铜制工艺品进行鉴别（铜=8.9g/cm3）他首先用弹簧测力计测出该工艺品的重量为_N（如图所示），接着他测出该工艺品的体积为40cm3 ， 由实验可知，该工艺品的密度_（选填“大于”、“等于”或“小于”）铜的密度小明从而得出该工艺品不是铜制的结论，此结论_（选填“可靠”或“不可靠”）的 20. （2分）根据所学知识完成题目： （1）假设人体的头部可看作球形，若某人头部三分之一的面积覆盖头发，头发密集程度为25根/厘米2则该人头发数量约为 _根(球的面积公式S=4r2)。 （2）若某人血液中血浆的体积分数为55，血浆的密度为1
10、.03103千克/米3 ， 而血细胞的密度为1.08103千克/米，则该人血液的密度为 _克/米3。 （3）若某人的心脏每收缩一次输送出70毫升血，每射1升的血液心脏做功1875焦。现在该人要在2分钟内爬上24米高的塔，已知该人质量为50千克，运动时心脏所做的功40供运动所需，则该人爬塔时的心率至少为_次/分(g=10牛千克)。 21. （2分）如下图所示是测量一个苹果的质量时天平上孚翟盏至量和游码示数，则该苹果质量为_雪所受的重力是_牛。(保留2位小数)三、 实验探究题 (共2题；共11分)22. （5分）小亮为了测量滨州特产“冬枣醋”的密度，进行了如下实验：（1）把天平放在水平桌面上，把游
11、码移至标尺左端的_处，然后调节_，使天平横梁平衡； （2）接下来进行了以下四项操作，如图所示：A 用天平测出空烧杯的质量m0；B 将部分冬枣醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和冬枣醋的总质量m1；C 将烧杯中冬枣醋的一部分倒入量筒，测出这部分冬枣醋的体积V；D 用天平测出烧杯和剩余冬枣醋的总质量m2；以上操作步骤中有一步是多余的，它是步骤_(填步骤序号)。（3）由图可知待测冬枣醋的质量为_克，体积为_厘米3 ， 冬枣醋的密度为_克/厘米3。 23. （6分）实验室有如下器材：天平（含砝码）、量筒、烧杯（2个）、弹簧测力计、金属块、细线（质量和体积不计）、足量的水（密度已知）、足量的未知液体（密度小于
12、金属块的密度）（1）甲组选用上述一些器材测量金属块的密度，步骤是：在量筒中倒入20mL水；把金属块浸没在量筒的水中，如图甲所示，此时液面对应示数为40mL；把天平放在水平桌面上，如图乙所示，接下来的操作是：a_；b向_c在左盘放金属块，向右盘加减砝码并移动游码使天平重新平衡，如图丙所示，金属块的质量m=_；计算金属块的密度是_g/m3 该实验所测密度与金属块实际的密度相比较_（填“偏大”或“偏小”）（2）乙组选用上述一些器材（没有天平），设计了一种测量未知液体密度的实验方案，请写出他们的实验过程选用器材：弹簧测力计、金属块、细线、水、烧杯（2个）主要实验步骤：用弹簧测力计测金属块的重力G；用弹
13、簧测力计测金属块浸没在未知液体中（未接触烧杯底）的示数F1；_；未知液体密度的表达式：=_（用字母表示，已知水的密度为水）四、 解答题 (共2题；共21分)24. （11分）“彩球温度计”是一种家居装饰品。如图所示，在圆柱形玻璃容器内装有对温度敏感的液体，将一些体积相同的小球，按照密度大小排序，依次沉入液体中，球上标有设定好的温度用来读数。当外界气温降低时，沉在容器底部的一些小球依次浮起，我们就用最后浮起的小球上标记的温度来表示外界的气温。请写出“彩球温度计”所涉及的科学现象和对应的科学知识。 25. （10分）体积是50厘米3的铝球，它的质量的54克，问： （1）这个铝球是空心的还是实心的？若是空心的，空心部分的体积是多大？ （2）将它的中空部分注满某种液体后球的总质量是84克求注入的液体的密度是多大？（铝的密度是2.7103千克/米3） 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12
