2024年国际护士节系列比赛活动方案2023

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1、2024年国际护士节系列比赛活动方案2023 国际护士节系列竞赛活动方案2024范文 国际护士节系列竞赛活动方案如何写？社会上常常会有各种类型的活动，大部分时候我们都会被支配做一些活动方案，活动方案是将详细行动实施方法细则等。下面是我为大家整理的国际护士节系列竞赛活动方案，仅供大家参考借鉴，希望大家喜爱！ 国际护士节系列竞赛活动方案2024篇1 一、活动目的 为了弘扬我区卫生系统广阔干部职工的奉献精神，宣扬身边的先进事迹，激励大家在一线辛勤劳动，为构建和谐的卫生事业多做贡献，确定在”512”国际护士节来临之际，在全区卫生系统举办一次演讲竞赛。 二、活动主题 弘扬医德医风，展示护士风采。 三、演

2、讲内容 以宣扬护理岗位优秀事迹为主，宣扬实行护士条例，呈现当代护士白衣天使光辉形象。演讲既要提高艺术性，又要讲求真实性，切实增加演讲的效果。 四、演讲时间 5月中上旬。 五、演讲人数 参与演讲人数限定10名，每个医院、卫生院举荐1名，时间一般限制在58分钟。 六、组织机构和评分标准 1、成立区卫生系统演讲竞赛活动领导小组; 2、邀请有关领导和专家担当本次竞赛的评委; 3、评分标准如下 1)内容40分：紧扣主题，联系工作实际，内容健康向上，结构完整; 2)仪表形象20分：仪表端庄，表情自然，举止大方; 3)语言表达30分：一般话标准，脱稿演讲，合理运用肢体语言; 4)演讲效果10分：吐字清楚，语

3、言流畅，声情并茂，感染力强。 七、演讲评奖 为调动主动性，本次竞赛拟设一、二、三、等奖，其中一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，当场评奖、颁奖。 八、有关要求 1、各单位要充分相识开展演讲竞赛的重要意义，以高度的政治责任感仔细组织、参与本次演讲活动，确保演讲质量和活动成效。 2、各单位请将参与本次竞赛的演讲题目以及参与人员名单于4月15日前报局医政科 国际护士节系列竞赛活动方案2024篇2 为了弘扬南丁格尔精神，传承和发扬中华优秀文明礼仪传统，强化护生职业礼仪修养，丰富校内文化生活。良好的校内文明礼仪不仅能为我们营造和谐的工作、学习环境，更有利于塑造护生良好的护理职业形象和培育护生良好的素养。

4、为了让更多学生了解医护礼仪文化，培育学生文明、诚信、有礼貌的良好形象、弘扬礼仪风采，我校特实行护理职业礼仪风采大赛。确保活动顺当进行并取得实效，特制定本活动方案。 一、活动目标 通过开展“护士职业礼仪风采”，将美丽的仪表、端庄的看法、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节，使护理人员在实践中充溢自信念，营造出友善亲切、健康向上的人文环境。 二、组织领导 为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺当进行，成立领导小组负责此项活动的详细工作。 三、活动时间： 另行通知 四、活动地点： 五楼多媒体教室 五、主办单位： _市_职业学校教务科 六、参赛范围： 20_级护理班、20_级护理班 七、参赛内

5、容 1、护理专业学问问答 依据20_级和20_级护理专业学生各自所学专业学问进行学问问答。分别以各自班级为小组参与竞赛。 2、护士礼仪风采展示 遵照“20_年护理礼仪质量考核标准”种对于语言和服务的规定执行，学生通过表演、展示将护士职业礼仪学问应用其中，情景题材涉及护士职业的各种场合，内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪伴引导、搀扶帮助、沟通技巧等，可以人性化服务理念、服务承诺、荣誉、成果等。 3、护理专业学生表演节目。20_级和20_级护理专业学生以演唱、配乐朗诵、演讲、小品等方式，向全校展示本班的精神风貌。 七、参赛规则 1、参赛方式：2

6、0_级和20_级护理专业学生以各自班级为单位参与竞赛。 2、展示形式：各班级的职业礼仪风采展示可以进行自我编排，以展示本班的精神风貌。 护理专业学问问答：分别设置必答题，抢答题，推断题。 必答题： 规则：必答题每组设置5道必答题，主持人读完题后，该组参赛人员必需在30秒钟内作答，否则失去答题资格。每答对一题加5分，答错不加分。 抢答题： 规则：主持人读完题后，宣布抢答起先方可抢答，由站立最快的团队进行作答，留意必需由主持人宣布起先作答，且在30秒内回答正确才可加分。抢答题答对一题加5分，答错扣5分。 风险题： 规则：每组有两个风险题。主持人读完题后，不行以弃权，要么自己团队答，要么请其他的团队

7、答，该组参赛人员必需在1分钟内作答。答对一题加10分，答错扣分10分。 3、展示内容：主题显明、有特色、思想性强、内容健康、主动向上、表演形式新奇有创意，场景设计合理，动作编排符合实际工作须要，体现护士工作内涵。 4、参赛要求：每个班均根据学校支配进行竞赛，按时到竞赛地点参与竞赛。 全部参赛班级应按指定地点就位，不准随意走动、喧哗或起哄，敬重评委评分，文明观看、参赛。 国际护士节系列竞赛活动方案2024篇3 一、活动目的 为纪念“5.12”国际护士节，弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质，充分激发我院广阔护理工作者一心一意为人民服务的工作热忱，表彰嘉奖在护理工作岗位

8、上做出突出贡献的先进模范人物，加强护理队伍建设和精神文明建设，不断增加我院护理工作者“以人为本”、“细微环节服务”的理念，促进我院护理工作全面、协调、持续发展。 二、活动主题 以人为本，细微环节服务，深耕社区引领创新照护。 三、领导小组 成立纪念“5.12”国际护士节活动领导小组，成员如下： 组长： 副组长：(常务) 成员： 四、活动内容 (一)评比“优秀护士”活动; (二)争创“护士站”活动; (三)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作竞赛; (四)召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。 五、时间支配 (一)4月27日前完成“优秀护士”和“护士站”的评比工作; (二)4月30日前完成护理

9、技能操作竞赛; (三)5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。 六、评比条件 (一)“优秀护士”评比条件 1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员; 2、酷爱护理工作，爱岗敬业，无私奉献; 3、具有良好的思想品德和职业道德，遵纪遵守法律，无违法违纪现象; 4、坚持“以病人为中心”，视病人如亲人，关切爱护病人，在文明优质服务方面起到模范表率作用，并得到同行和病人的普遍好评; 5、娴熟驾驭基础护理和专科护理学问，护理操作技术娴熟，业务水_较高，成果显著; 6、近一年未发生重大护理差错事故。 (二)“护士站”评比条件 1、护士站环境美丽，布局合理，物品摆放规范; 2、全体

10、护士仪表端庄文静，精神面貌主动向上，运用文明用语，行为举止符合护士行为规范; 3、团队帮助精神好，医护关系融洽，患者投诉少。 七、评比方法和要求 (一)各科室(护理单元)根据有关标准，自下而上，层层评比、逐级举荐，确保举荐质量，原则上每个科室(护理单元)限举荐“优秀护士”候选人一名;社区体检部可参照一个护理单元举荐。 (二)申报“护士站”的集体，按要求填写申报表，并附1000字以内的介绍，于4月24日前报护理部，逾期视为自动放弃。 (三)医院纪念“5.12”国际护士节活动领导小组按举荐名单和申报评出“优秀护士”6名和“护士站”2个。 (四)护理技能操作竞赛由护理部统一组织，每个护理单元举荐1名

11、代表参与竞赛，按成果产生一等奖1名，二等奖2名、三等奖4名。 国际护士节系列竞赛活动方案2024篇4 为隆重纪念_年国际护士节，推动_市精神文明建设，促进_市护理工作发展，弘扬南丁格尔精神，展示我市护理队伍良好精神风貌和职业风范，激励全体护士爱岗敬业、主动进取、勇于奉献，为加快_建设步伐发展发挥更大作用，经探讨确定，在全市开展纪念国际护士节系列活动，特制定本方案： 一、指导思想 以深化实行_年公立医院改革试点工作支配关于“推广优质护理服务”的部署和全国护理工作会议精神，结合全省卫生系统争先创优活动和“三好一满足”活动，深化以)病人为中心，用星级护理服务理念，进1步规范临床护理工作，切实加强临床

12、护理，为人民群众供应平安、优质、满足的护理服务。 二、活动目标 增加服务意识，亲密护患关系，努力实现护患关系零距离、护理质量零差错、护理技术零缺陷、护理服务零投诉的工作目标，打造护理优质服务品牌，真正实现“患者满足、社会满足、_满足”。 三、活动主题 1、爱心如海，护理无限 2、诠释护士职业内涵，展示护士亮丽风采 四、活动内容： 评比“优质护理服务示范病区” 评比“星级护士” 开展护士礼仪风采大赛。 六、时间支配 1、4月10日前完成“优质护理服务示范病区”的初评，遴选出五个科室;4月13日前完成“优质护理服务示范病区”的终评，在被选的5个科室中再选出三个科室作为本次活动的“优质护理服务示范病

13、区”。 2、4月10日前科室完成各自护理单元的星级护士举荐工作，4月13日前完成全院15名星级护士的评比工作。 3、4月25日进行护士礼仪风采竞赛的初赛，选出10队进入决赛。5月8日进行护士礼仪风采竞赛的决赛。 七、活动内容 活动内容： 1、院领导致护理人员的慰问信。 2、发放人均价值约200元的节日礼品。 3、发放护士鞋。 4、分批组织获奖护理人员外出修养或拓展训练。 5、聘请专家进行一次护理人员心理健康等方面讲座。 请各科室仔细组织，主动协作，根据活动要求，刚好上报相关材料。 国际护士节系列竞赛活动方案2024篇5 为深化推广优质护理服务工作，促进我院护理事业的可持续发展，增加医院的核心竞争力，规范护士职业行为，展示护士风采，提升护士的职业形象和地位，提高护理质量，经院办公会探讨确定，在20_年“5.12”国际护士节来临之际，举办“护士职业礼仪风采大赛”。为确保活动顺当进行并取得实效，特制定本活动方案。 一、活动目标 通过开展“护士职业礼仪风采大赛”，将美丽的仪表、端正的看法、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节，使护理人员在实践中充溢自信念，营造出友善亲切、健康向上的人文环境。 二、组织领导 为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺当进行，成立领导小组负责此项活动的详细工作。 组长：_ 副组长：_ 成员：_ 三、参赛范围