响水疏散演练方案

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1、响水学校疏散演练活动方案20142015学年的第一学期一、演练目的: 1、为了全校师生人身安全,财产安全,创建和谐校园,构建和谐社会。2、使全校师生熟悉我校的紧急疏散通道,了解各种突发事件与自然灾害发生时的应急知识。3、提高学生紧急避险、自救自护和应变能力。 4、通过实践演练,进一步发现我校在应对突发事件时尚存的问题以利整改。二、演练准备要求: 1、教导处:制定活动方案,并向全体教师、学生宣布,明确职责。 2、让学生熟悉应急疏散的方法,熟悉突发事件与自然灾害发生后疏散的集中地点和途径路线。3、演练前组织学生进行避险和疏散的训练,预定信号、疏散路径、安全集结地点。突发事件与自然灾害发生的预警信号

2、:哨声,代表发生突发事件与自然灾害,师生进行应急避险,全体师生进行疏散。4、听到逃生讯号之后,有秩序的从教室中跑出,在教师的带领下按规定的顺序路线逃出教学楼,到达指定地点(大操场),集中请点好人数,逐级上报。(班主任、副校长) 5、要求依次、快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故。 6、进行模拟突发事件与自然灾害发生的演练:程序:活动采取模拟突发事件与自然灾害发生时的情景,当突发事件与自然灾害发生时,先进行紧急避险,再进行疏散,到预定地点集中清点人数、报告、结束。演练步骤:预警应急避险(自救自护)安全疏散转移到达集结地站队清点人数并报告活动结束三、职责分工领导小组 总指挥:黄晓霞

3、 副指挥:李德刚 梁云霞 成 员:各班主任 四、时间、地点、对象、内容: 1、演练时间:2014年11月15日下午 2、地点:大操场 3、对象:全体师生4、内容: (1)突发事件与自然灾害报警 (2)教学楼遇到突发事件与自然灾害时的逃生演练 五、实施撤离:1、听到预警信号,第一时间在班级的教师要坚守岗位,镇定指导学生进行避险自护自救。班主任、安全保障人员等听到警报后,迅速赶赴指定地点履行相关职责。2、当听到疏散的信号后,指挥学生按预定的路线和集中地点有秩序地进行疏散。3、疏散过程中,要迅速,要有秩序进行,不要慌乱奔跑,不要争先恐后,互相拥挤,避免跌倒。疏散途中要尽量避开危险物,注意下楼梯时的安全。4、所有学生服从指挥,镇定、快速沿逃生通道脱离教学楼、,到达大操场集合。5、各班级点名、检查演练情况上报现场指挥员(副校长).注:1、人员疏散时, 不得大声喧哗。 2、人员疏散时,掉物不准拾捡。六、演练结束当各班到达集中地点,经查实人数无误后,可以宣布演练结束。老师要及时总结经验,提高学生应急避险自救自护和灵活应变的能力。 榆中县响水学校 2014年11月15日附:疏散示意图操场 11安全集合地 紧急疏散示意图 二年级二楼楼道六年级一年级四年级教师办公室五年级1F 2F舞台三年级111图例: 学生疏散路线 教师负责点

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