信息与通信工程

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1、信息与通信工程信与信息系统学科培育的探讨生不仅应努力学习马列主义毛泽东思想和邓小平理论,酷爱祖国,遵纪遵遵守法律律、品德端正,而且要求学风严谨,实事求是,艰苦奋斗,有良好的敬业精神和合作精神,在学术上有坚实的理论基础和较强的动手实力。驾驭数字、现代数字通信理论、信号处理理论、移动通信、光纤通信、数据通信与网络协议与多媒体通信技术,娴熟驾驭软、硬件开发工具。在本探讨方向上具有系统和较深化的特地学问与试验技术,娴熟驾驭一门外语,具备独立从事科学探讨工作的实力,硕士学位获得者能胜任科研,科技开发与教学工作。1 简介 2 培育目标 3 主要探讨方向 4 学制和学分 5 必修环节的基本要求 6 学位论文

2、的基本要求 7 科学探讨实力与水平的基本要求 8 专业特色 9 硕士专业与其探讨方向、主干课程 10 博士专业与其探讨方向、主干课程 信息与通信工程 - 简介本学科下设两个二级学科,分别是通信与信息系统(Communication and Information Systems,专业代码:081001)和信号与信息处理(Signal and Information Processing,专业代码:081002)。其中,通信与信息系统1988年被国家教化部批准为重点学科,2002年再次被批准为重点学科。本学科具有一级学科博士学位授予权,并设有博士后流淌站。现有教授22人,副教授16人,其中中科院

3、院士1名,国家教化部长江特聘教授1名。 本学科以现代通信理论和现代信号处理理论为基础,探讨光纤通信、数字与数据通信、高清晰度电视、卫星通信、信息平安、无线通信与个人通信、图像通信、多媒体信息通信、宽带网络技术、多媒体信号处理、雷达信号处理等等。拥有区域光纤通信网与新型光通信系统国家重点试验室,信息平安综合管理技术探讨 上海市重点试验室、涉密信息系统平安测评国家保密局重点试验室等科研基地。和国内外许多著名高校和企业保持着密切的合作与沟通,与包括美国AT&T Bell试验室等在内的著名学术机构建立了联合试验室。拥有一批先进的探讨、开发和测试设备,宽带光纤通信试验网、计算机图象处理系统、信息平安攻防

4、与评测技术模拟环境等试验探讨平台。已取得包括国家科技进步二等奖在内的多项重大科研成果,并在科技成果产业化方面做出了突出贡献,被列入上海交通高校211工程 、985工程重点建设的学科。 1信息与通信工程 - 培育目标 培育驾驭信息与通信工程宽广基本理论和系统特地学问,具有从事科学探讨、教学工作或独立担负本专业技术工作实力,深化了解国内外通信技术和信号处理领域新技术和发展动向,能结合与本学科有关的实际问题进行有创新的探讨的高级特地人才。娴熟驾驭一门外国语。 信息与通信工程 - 主要探讨方向 1 数字电视图像通信 2 光纤通信 3 计算机通信与网络平安 4 无线通信 5 统计信号处理 6 生物信息技

5、术 7 多媒体技术 8 智能信息处理 信息与通信工程 - 学制和学分全日制硕士探讨生学制为二年半;总学分 32,其中学位课学分 19。半脱产硕士探讨生经申请批准其学习年限可延长半年至一年。 信息与通信工程 - 必修环节的基本要求(一)实践的基本范围或基本形式 硕士探讨生要主动参加科研实践,努力培育分析和解决实际问题的实力,具体要求如下: (1)从入学始就进入试验室,在学好学位课的同时,在导师指导下参加试验室建设和力所能与的科研工作,驾驭计算机应用实力和通信探讨的基本技能; (2)在一或二年级按规定细致做好教学实践工作; (3)二年级起先应参加科研项目探讨,担当并完成确定的工作量,结合工作培育文

6、献检索,阅读和综合应用的实力; (4)细致与时总结探讨工作的阶段成果,探讨结果应有书面总结或撰写学术论文,主动参加有关学术会议的论文征稿。 (二)学术活动的次数、考核方式与基本要求 (1)学术报告、讲座课和探讨班的基本范围和基本形式 基本范围:移动通信、多媒体通信、光纤通信、数据通信与网络与其它相关技术。 基本形式:报告,探讨。 (2)次数、考核方式与基本要求 硕士探讨生每年应在探讨室范围或校庆报告会上报告不少于二次。 信息与通信工程 - 学位论文的基本要求硕士学位论文应在调查探讨的基础上,选择有确定学术价值,对国民经济发展有确定意义的课题。围绕论文开展科研工作的时间不少于1.5年。论文要求条

7、理清晰,有理论分析,有试验结果,数据详实,有确定的创建性。 论文水平的评价标准:对偏重于理论的学位论文,要求有确定的创建性;对偏重于实际应用的论文,要求论文探讨的课题以该探讨生为主要探讨人员,课题有好用价值并应通过学位分委员会审查。至少在核心刊物上发表一篇与硕士论文题目相关的第一作者论文。 信息与通信工程 - 科学探讨实力与水平的基本要求 (1)对所从事的探讨项目(方向)应具有开题报告,文献检索和综述,探讨方法、路途、结果内容的书面、完整的总结记录; (2)在一个学期内,应有一次以上有关项目的学术沟通(报告),有总结并把握科研进程的实力; (3)在核心期刊上发表第一作者论文一篇以上,参加专业学

8、术会议并有文章录用; (4)探讨生参加的探讨项目获得的社会效益,经济效益与获奖状况均可作为该探讨生实力和水平的一种体现。 信息与通信工程 - 专业特色信息与通信工程专业是一个基础学问面宽、应用领域广袤的综合性专业,涉与无线通信、多媒体和图像处理、电磁场与微波、医用X线数字成像、阵列信号处理和相空间波传播与成像以与卫星移动视频等众多高技术领域。培育学问面特殊广泛,不仅对数学、物理、电子技术、计算机、信息传输、信息采集和信息处理等基础学问有很高的要求,而且要求学生具备信号检测与估计、信号分析与处理、系统分析与设计等方面的专业学问和技能,使学生具有从事本学科领域科学探讨的实力。 信息与通信工程专业特

9、殊重视教学与科研相结合,留意学生创新实力与实际工作实力的培育。利用各项经费,本学科已建成3C人才培育基地通信试验室、数字信号处理试验室、图像处理试验室、阵列信号处理试验室等四个专业试验室,以与通信原理与数字通信试验室、信号与系统试验室、通信电子电路试验室、EDA试验室和电磁场与微波试验室等五个教学试验室。 信息与通信工程专业隶属信息与通信工程系,信息与通信工程学科的前身是西安交通高校无线电技术专业,创建于1958年。信息与通信工程学科是国家“十五”期间“211工程”与“985工程”重点建设学科。1982年本学科在国内首批获得“电磁场与微波技术”博士学位授予权和“通信与电子系统”硕士学位授予权。

10、1986年获“通信与电子系统”学科博士学位授予权,1988年被批准为电子与通信工程博士后流淌站,2000年获信息与通信工程一级学科博士学位授予权。 信息与通信工程专业以培育四年制本科学生为主,少量学生实行本硕连读六年贯穿培育。 信息与通信工程 - 硕士专业与其探讨方向、主干课程 信息与通信工程系拥有信息与通信工程一级学科,下设有通信与信息系统、信号与信息处理、电磁场与微波技术三个二级学科,硕士探讨生按二级学科进行培育。力求培育驾驭坚实的基础理论和系统深化的专业学问,具有很强的系统设计、技术开发的实力、与从事科学探讨的实力,能把握探讨方向的最新科技发展动态,高水平综合素养的信息与通信领域的高级特

11、地人才。 主要探讨方向按二级学科分列如下: 通信与信息系统(081001) 无线通信理论与应用、数据传输理论与应用、交换与宽带网络、阵列信号处理理论与应用、无此传感器网络、光纤通信、卫星通信理论与应用 信号与信息处理(081002) 数字图像分析与处理、图像视频压缩编码、图像视频网络传输限制与检索管理、多媒体探测和测控中德信号与信息处理、阵列信号处理。 电磁场与微波技术(080904) 瞬态电磁场理论与其应用,宽带天线与超宽带天线。 主干课程为:数理统计、随机过程、数字信号处理、信息论与编码,信号检测与估值、通信网络理论与其应用、数字图象处理、天线无线电波传播以与微波有源与无源电路原理。 信息

12、与通信工程 - 博士专业与其探讨方向、主干课程信息与通信工程系博士探讨生按信息与通信工程一级学科培育,力求培育博士生成为在无线通信理论、AdHoc组网、无线传感器网络、地球物理勘探阵列信号处理,相空间波传播与成像、模式识别、多媒体和图像信息与信号处理、电磁场与微波等方面,驾驭坚实宽广的基础理论和系统深化的专业学问,具有很强的独立从事科学探讨的实力,组织科学探讨和技术开发的实力,与从事专业教学的实力,并能把握本学科的探讨方向与最新科技发展动态,能在信息与通信工程领域发挥学术带头人作用的高级特地人才。 主要探讨方向为:智能天线系统,宽带码分多址理论与技术,无线通信测试与仿真评估,下一代网络无线接入多输入多输出系统关键技术,AdHoc网络与无线传感器网络,图像与多维信息的分析处理与传输,认知无线电,地球物理勘探阵列信号处理,相空间波传播与成像,卫星移动视频和多媒体数据广播。 主干课程为:泛函分析与应用、矩阵分析、信息论与编码,通信网络理论与其应用、高等电磁理论、天线无线电波传播、时频分析与其在工程中的应用以与神经网络理论与其应用。

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