小学主题教育活动方案汇编

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1、小学主题教育活动方案汇编1小学主题教育活动方案 篇1行为习惯教育是养成教育的重要组成部分,是素质教育的灵魂和核心。为进一步加强学校管理,规范师生日常行为,推动教育内涵发展,结合我校工作实际,特拟订本实施方案:一、指导思想以办好人民满意教育、树立教育良好形象为目标;以学生日常行为为重点,以正面教育、主题活动、民主评议等为载体,进一步加强校园“三风”建设;以培养学生良好的文明行为习惯、生活习惯、学习习惯、及卫生意识、安全意识等为出发点,有利于指导小学生健康成长为目的,创造性地开展工作,狠抓落实,注重实效,形成特色,开创我校养成教育的新局面,大力推进素质教育。二、组织机构教师机构:组长:*副组长:*

2、成 员:全体班主任学生机构:组长:崔*六(2) 成员:龚*(2)崔*四(2)周乐四(1)郭*五(1)大队部值日干部三、活动目标1、整顿不良思想。通过“礼仪习惯”教育,使学生逐步养成尊敬师长、礼貌待人的优秀品质。能体谅父母,不攀比富贵、不好高骛远,提高分清是非、美丑、善恶、真假的能力。2、消除不良行为。通过“生活习惯”教育,使学生养成讲秩序、讲效率、讲公德(不乱丢垃圾、不乱扔石子)、有理智的好习惯,提高学生的生活能力。3、改变不良习惯。通过“节俭习惯”教育,培养学生在节俭意识的前提下,较好地发挥人力物力效能,使学生养成艰苦朴素的良好习惯;通过“学习习惯”教育,教会学生科学的学习方法,提高学习效率

3、,促进学生文化素质的提高。四、活动措施:l、集中学习宣传:学校利用红领巾广播站集中宣讲学习小学生日常行为规范、中小学生守则等内容。2、成立督查小组:学校各部门成立督查小组、大队部设立行为规范督查岗,每班各选出“文明小天使”2名,“绿色小天使”24名,每天对班级同学进行提醒和督促。3、组织活动教育:学校和班级要有计划有组织的在不同时间段多渠道、多种形式的活动。4、班级自我评议:利用班会课开展小学生自评和互评,讨论和在养成某个好习惯的过程中所遇到的困难,自己的想法及克服困难的心情和养成好习惯的措施。5、多方齐抓共管。学校要整合“三股力量”(学校、家庭、社会)达到最优化效果。五、实施步骤:(一)宣传

4、发动阶段(10月31日11月7日):1、召开全体班主任会,宣读学习方案,提高教师认识,统一思想。2、利用晨会、国旗下讲话、红领巾广播站、板报等宣传阵地学习中小学生守则、小学生日常行为规范。3、举行*“文明礼仪伴我行”启动仪式。4、开展56年级文明礼仪宣传画比赛活动。5、各班利用班会课学习*小学生行为规范主题教育内容并组织宣誓签名活动。张贴一份在教室,并上交一份到德育处。6、召开全校家长会,向家长宣讲活动意义和内容,取得家长配合,形成家校联手的氛围。 以开展形式各样的活动为载体,规范全体学生行为习惯。1、组织各班开展“学生行为规范教育”主题班会课。2、组织开展三至六年级以“好习惯,益终生”为主题

5、的班会课竞赛活动。3、组织六年级学生自编文明礼仪顺口溜或儿歌比赛。4、组织34年级学生参加“养成好习惯”手抄报比赛。 6、开展“亲师周”活动,(36年级举行“我的老师”征文比赛。)7、举行五年级“我文明,我快乐”演讲比赛。8、建立不文明行为举报箱,加大督查深度和力度。 学校成立以副校长为组长的领导小组,负责领导、检查、督促该方案的实施和落实。领导组成员在学校值日学生的配合下,每天进行督查评比。最后:1、组织评选“十佳文明学生”,并向上报学校,参评镇级、县级“优秀文明学生”。2、根据各班开展情况和效果评选文明班级(每年级组评一个班),评选“文明之星”(每班6名)。3、每个班主任交一篇汇报总结材料

6、。小学主题教育活动方案 篇2为大力弘扬中华民族优秀传统文化,深化“我们的节日”系列主题活动,今年端午节期间将继续在全校组织开展“我们的节日端午”主题活动。特制订活动方案如下:一、活动背景:让学生充分了解各地在端午节里各种各样的风俗习惯,增加学生学习的兴趣,了解节日的渊源、形成、民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,增强学生爱家乡爱祖国的感情,同时通过这次主题教育活动,使学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,真正了解节日,了解中国传统文化,帮助青少年增强节日文化理念,弘扬创新节日文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。二、活动目的:1. 初步了解端午节的名称、起源及节日

7、风俗习惯。2. 通过了解家乡过端午节的风俗习惯,激发学生热爱家乡、 热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。3通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。4.培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。三、活动时间:5月31日-6月2日(端午节放假期间)四、活动内容1、“我们的节日端午节”手抄报比赛2、“我们的节日端午节”绘画比赛3、“我们的节日端午节”诗歌、故事征集4、“我们的节日端午节”摄影比赛五、活动程序第一阶段:宣传发动阶段通过校园网、广播站、宣传栏广泛宣传第二阶段:组织实施阶段1、搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。2、调查访问身边的长辈,

8、了解家乡过端午节的风俗习惯。3、一、二年级举行“我们的节日端午节”摄影大赛4、三年级举行“我们的节日端午节”诗歌、讲故事比赛。5、四年级组织“我们的节日-端午节”手抄报大赛6、五年级“我们的节日-端午节”绘画大赛第三阶段:表彰评比阶段以班级为单位评选优秀组织奖,个人奖设一、二等奖若干;学校将召开表彰会,对优秀班级及个人予以表彰。小学主题教育活动方案 篇3活动目的:1、进步安全意识,学习汛期安全的有关知识。2、初步了解汛期安全的有关内容,要求每个学生都要进步安全意识。3、自己能改变生活中不遵守汛期安全的不良习惯,进步对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。活动重点:学习汛期安全的基本知识,培养有关

9、防范力。活动进程:一、谈话引入课题生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、留意安全。二、新授1、汛期中要留意的题目。学生讨论:在汛期时要留意哪些题目?2、上网搜索相干溺水事故新闻、图片,组织学生分析事故的缘由,教师作总结。溺水缘由主要有以下几种:不会游泳;游泳时间太长,疲惫过度;在水中突病发特别是心脏病;盲目游入深水旋涡。三、教育学生在汛期中如何预防溺水。1、不要独自一人外出游泳,更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所,对场所的环境(如该水库、浴场是否是卫生,水下是否是平坦,有无暗礁、暗流、杂草,水域的深浅等情况)要了解清楚

10、。2、必须要有组织并在老师或熟习水性的人的带领下去游泳。以便相互照顾。假如集体组织外出游泳,下水前后都要盘点人数、并指定救生员做安全保护。3、要清楚自己的身体健康状态,平时四肢就轻易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的预备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳;镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。4、对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要冒然跳水和潜泳,更不能相互打闹,以免喝水和溺水。不要在急流和旋涡处游泳。5、在游泳中假如忽然觉得身体不舒服,如眩晕、恶心、心慌、气短等,要立即上岸休息或呼救。6、在游泳中,若

11、小腿或脚部抽筋,千万不要惶恐,可用力蹬腿或做跳跃动作,或用力推拿、拉扯抽筋部位,同时呼唤同伴救助。四、教育学生碰到他人溺水时如何施救1、大声呼救。向四周的成人大声呼喊,尽可能引发大人留意,请大人展开救援。2、简明扼要地向施救职员讲清落水人数、地点,便于展开救援工作。3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水救援,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。五、教育学生外出时如何避免遭受雷击?雷电是常见的自然现象,它实质上是天空中雷暴云中的火花放电,放电时产生的光是闪电,闪电使空气受热迅速膨胀而发出的巨大声响是雷声,雷雨

12、天轻易遭受雷击,致人受伤乃至死亡。避免雷击应当作到:1、在外出时碰到雷雨天气,要及时躲避,不要在空阔的野外停留。2、雷电交加时,假如在空阔的野外无处躲避,应当尽可能寻觅低洼地(如土坑)藏身,或立即下蹲、双脚并拢、双臂抱膝、头部下俯,尽可能下降身体的高度。假如手中有导电的物体(如铁锹、金属杆雨伞),要迅速抛到远处,千万不能拿着这些物品在旷野中奔跑,否则会成为雷击的目标。3、特别要谨慎的是,碰到雷电时,一定不能到挺拔的物体(如旗杆、大树、烟囱、电杆)下站立;这些地方最轻易遭受;雷击危险。六、教育学生天降暴雨、冰雹怎样保护自己?暴雪、冰雹比较常见,固然不一定会构成灾难,但也应留意保护自己:1、暴雪天

13、,要留意添加衣物,留意保暖;要减少室外活动,避免冻伤。2、下冰雹时,应在室内躲避;如在室外,利用雨具或其他代用品保护头部,并尽快转移到室外,避免砸伤。七、教育学生洪水爆发时如何自救?一个地区短时间内,河水会猛烈上涨,漫过堤坝,沉没农田、村庄。冲垮道路、桥梁、房屋,这就是洪水灾难。发生了洪水,如何自救呢?、遭到洪水要挟,假如时间充裕,应依照预定线路,有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及,已遭到洪水包围的情况下,要尽可能利用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。、洪水来得太快,已来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险,等待援救。不要单身游水转移。、在山区,假如连降大雨,

14、最轻易爆发山洪。碰到这类情况,应当留意避免渡河,以避免被山洪冲走,还要留意避免山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。、发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要阔别避险,不可触摸或接近,避免触电。、洪水过后,要服用预防流行病的药物,做好卫生防疫工作,避免发生传染病。八、课堂总结1、同学们小结:通过这次活动,你知道了甚么?2、教师小结:生命只有一次,幸福快乐把握在你的手里,希望同学们通过这堂安全教育课,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。小学主题教育活动方案 篇4活动主题:祖国,我爱您!活动时间:xx年9月20日活动地点:教室活动目的:1、通过本次活动,让学生们进一步了解我国的国旗、国徽和国歌,了解国家的国防、军事武器等各个方面的知识。2、赞美我们美丽的祖国,热爱祖国,从中树立起自己的理想和保护国家的心愿,并为之努力奋斗,好好学习科学文化知识。活动过程:(一)导入:师:同学们,你们知道吗,我们的祖国就跟我们的母亲一样,她用甘甜的乳汁哺育我们成长,多少英雄先烈为了我们伟大的母亲抛头颅、撒热血,他们是我们最可爱的人,为了我们的祖国更加的稳定,我们要学一些国防知识。(二)国防教育认识国防要地,课件展示。认识国防武器火箭、原子弹、炸弹。介绍它们的作用。

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