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1、学习行为态度评价问卷参考模板基本信息姓名高娟性别女年龄36学历本科职称一级教师教龄16学科英语学段初中年级（班）初二背景分析教学内容Unit 9 Can you come to my party? 教学案Period 1 (Section A 1a-1c) 课型：听说课、教学目标1、 知识目标:1） 掌握本课“四会”单词：prepare, exam, flu, available. 2重点短语：prepare for an exam, go to the doctor, have the flu, help my parents, meet my friends，hang out with u
2、s. 3)句型:-Can you come to my party? -Sure, Id love to./Sorry, I cant, I have to/must./Im sorry. Im not available. 4）熟练使用情态动词 can 和have to2、技能目标：能够听懂提出邀请及应答邀请的会话，并能使用它们有礼貌地发出邀请，接受邀请或拒绝邀请。3、情感态度：了解有关聚会邀请的礼仪，知道如何接受邀请或委婉地拒绝邀请。、教学重难点：1、教学重点1）掌握本课中出现的“四会”单词；2）能够用英语有礼貌地发出邀请，接受邀请或拒绝邀请；3）熟练使用情态动词 can 和have to
3、。2、教学难点熟练使用情态动词 can 和have to。评价情境在一堂课、一次口语练习活动，一次语法练习任务后对学生的行为态度进行评定评价内容对学生哪些方面的行为态度进行评定？（内容？方法过程？师生关系？）对学生上课的表现，口语对话练习的内容进行学生互评，老师点评；对学生语法练习的答题情况教师进行点评评定目的评价结果主要用于下节课课前学情分析同时了解课后学生对知识的掌握和达标情况。问卷/检核表设计本问卷调查共有20道小题，请选择一个答案：（ ）1.我对本科英语话题的看法是A非常有兴趣 B有兴趣 C没感觉 D没兴趣 E)枯燥乏味（ ）2.我认为英语学习的主要目的是A个人爱好 B升学需要 C应付
4、考试 D以后工作需要 E其它（ ）3.对于“课堂知识应当由教师来传授，而不是由学生去发现”的说法，我的观点A非常同意 B同意 C不知道 D不同意 E非常不同意（ ）4.我喜欢的英语课堂方式是A 以师生互动为主 B以学生参与为主C以教师讲解为主 D几乎全部由教师讲解 E全部由教师讲解（ ）5.我学习英语有明确的目标A总是有 B经常有 C有时有 D偶尔有 E没有（ ）6.关于自己制定学习时间表A总是 B经常 C有时 D偶尔 E从不（ ）7.我的学习计划完成情况A总是完成 B经常完成 C有时完成 D偶尔完成 E玩不成（ ）8.我主动在上课前进行预习A总是 B经常 C有时 D偶尔 E从不（ ）9.在英
5、语课堂上我能集中精力听老师讲解A总是 B经常 C有时 D偶尔 E从不（ ）10.对于英语课堂活动，我的态度A总是积极参与 B积极参与 C)有时参与 D不参与，只听讲 E不关心（ ）11.在英语课堂上，我举手提问A总是提问 B经常提问 C有时提问 D偶尔提问 E从不提问（ ）12.上英语课时，我记笔记的情况A总是认真记 B经常记 C有时记 D偶尔记 E从不记（ ）13.我主动在新课后进行复习，以便巩固A总是 B经常 C有时 D偶尔 E从不（ ）14.我主动和老师或同学们交流学习体会A总是 B经常 C有时 D偶尔 E从不（ ）15.我主动阅读课本以外的英语学习资料A总是 B经常 C有时 D偶尔 E
6、从不（ ）16.我经常对一个阶段的学习情况做总结A总是 B经常 C有时 D偶尔 E从不（ ）17.我寻求老师，家长或同学对我的学习给以评价和建议A总是 B经常 C有时 D偶尔 E从不（ ）18. 我的英语成绩下降时，我会马上分析原因A总是 B经常 C有时 D偶尔 E从不（ ）19.我总是能及时地改变自己的英语学习方法A总是 B经常 C有时 D偶尔 E从不（ ）20.我学英语遇到困难时，总是向老师或同学寻求帮助A总是 B经常 C有时 D偶尔 E从不附1：学生积极行为评价单示例请你阅读每项表述，并依据自己对表述的认可程度在表格中的相应位置画“”编号评价项（用第一人称的陈述句）A非常同意B比较同意C
7、不确定D比较不同意E非常不同意1我对这节课充满了兴趣2我课前已掌握了本节课的生词3我通过课前预习已会读本课的句子4这堂课我积极举手回答每一个问题5我在课堂上能认真听讲，做笔记6我积极与同伴对话练习口语7我下课后及时找老师请教难题8能我独立完成了本课的作业题小计总计注：如需量化可以将A赋分5分，B赋分4分，C赋分5分，D赋分5分，E赋分5分附2：消极行为评价单示例请你阅读每项表述，并依据自己对表述的认可程度在表格中的相应位置画“”编号评价项（用第一人称的陈述句）A非常同意B比较同意C不确定D比较不同意E非常不同意1我对这节课不感兴趣2我没有预习新课，不知道要学什么3我课前没听录音，不会读单词4我见到英语句子就头疼5我课堂上不爱回答问题6我这堂课没有注意听讲7课堂对话时我需要别人提醒8我要看别人的作业才能完成自己的作业小计总计（注：如需量化可以将A赋分1分，B赋分2分，C赋分3分，D赋分4分，E赋分5分）
