内蒙古自治区九年级上学期语文第一次月考试卷(I)卷一、 默写 (共1题；共8分)1. （8分） (2017七上·怀柔期末) 诗文默写填空 （1） 水何澹澹，________曹操《观沧海》） （2） ________，江春入旧年王湾《次北固山下》） （3） ________，小桥流水人家，古道西风瘦马马致远《天净沙·秋思》） （4） 峨眉山月半轮秋，________李白《峨眉山月歌》） （5） ________，铁马冰河入梦来陆游《十一月四日风雨大作》） （6） 正是江南好风景，________杜甫《江南逢李龟年》） （7） 表达对远方朋友到来的喜悦之情，《论语》中有一句话可以表达这种喜悦：“________，________？” （8） 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中通过丰富想象，将诗人同情怀念之心托付给明月，遥寄对友人关心的两句诗是：________，________ 二、 文言文阅读 (共2题；共27分)2. （15分） 文言文阅读，完成小题元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民怀民亦未寝，相与步于中庭庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳1） 解释下列语句中加线词的意思①相与步于中庭 ②庭下如积水空明 （2） 把下列句子翻译成现代汉语①念无与为乐者②但少闲人如吾两人者耳3） 文中最后“闲人”一词，沧桑凝重，它隐含了作者当时怎样复杂的心境？3. （12分） 阅读甲、乙两则文言文，按要求回答文后问题甲】鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也生，亦我所欲也；义，亦我所欲也二者不可得兼，舍生而取义者也生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也，由是则可以辟患而有不为也是故所欲有甚于生者，恶有甚于死者非独贤者有是心也人皆有之，贤者能勿丧耳乙】子墨子日：“万事莫贵于义今(如果)谓人日：‘予子冠履而断子之手足，子为(愿意)之乎?’必不为何故?则冠履不若手足之贵也又日：‘予子天下而杀子之身，子为之乎?’必不为何故?则天下不若身之贵也争(争论)一言以相杀，是义贵于其身也故日：‘万事莫贵于义也《选自《墨子·贵义》》（1） 下列句中划线的词意义或用法相同的一项是（ ）A . 故不为苟得也 苟富贵，无相忘 B . 是义贵于其身也 以是人多以书假余，余因得遍观群书 C . 死亦我所恶 不以恶小而为之 D . 予子冠履而断子之手足 予观夫巴陵胜状 （2） 用现代汉语翻译下面的句子。
①非独贤者有是心也②万事莫贵于义也3） 甲文“所欲有甚于生者，所恶有甚于死者”与乙文中 表达了同样的观点你认为两文中的“义”的内涵是什么?今天我们还有坚持的必要吗?为什么?三、 现代文阅读 (共1题；共22分)4. （22分） (2017九上·南平月考) 阅读下文，回答问题土炕温情①我是在土炕上降生的，自然在土炕上摸爬滚打长大暖烘烘的土炕温暖了我童年的记忆，也焐热了我的人生②我对故乡的记忆，首先从土炕开始生活在广袤陕北的家乡父老，在那艰难困苦的年月，也一定与我一样，感受过土炕的温度③寒冷漫长的冬季，土炕给劳碌了一年的庄稼人提供了温暖的时光父亲虽然没有上过学，可小时候曾在私塾门外听过一些课文，也识了不少字他只要一闲下来就会坐在土炕上，摇晃着头，缓缓地给我吟诵起《三字经》或《百家姓》牙牙学语的我，趴在父亲面前，虽然不懂“人之初，性本善”“赵钱孙李，周吴郑王”这些句子的含意，却懵懵懂懂地跟着父亲一句一句地吟诵着④父亲一生最引以为自豪的是他参加过的无数次战斗，这也成为他最爱讲述，且永远讲述不完的故事在那热乎乎的土炕上，我不知聆听过多少遍他老人家惊心动魄、出生入死的战斗故事尽管这些故事我早已背得滚瓜烂熟，可每次听到仍然是那么激动亢奋。
⑤父亲成了我人生的启蒙老师在小小的土炕上，我萌生了像父亲一样顽强拼搏的远大志向⑥记得小时候，我们一家七八口人，兄弟姐妹都不到干大活、受大苦的年龄，一家人的生活全靠身有残疾的父亲和多病的母亲来操持印象中，父母永远都是闲不住的人他们每天起得最早，睡得最迟，恨不得把所有的时间都用在操持家务上夜里，疯跑了一天的我们，吃完晚饭，早已累得倒头睡了可整日劳作的父母，依然为我们忙碌着如豆的油灯下，满头华发的母亲，总是盘腿坐在炕头上，眯着眼，一针一线地为我们缝补着破烂的衣服和鞋袜；要么就给我们捉衣服上的虱子而一脸沧桑的父亲，则往往嘴里噙着旱烟锅，圪蹴在后炕头，一声不吭地捻着羊毛线；要么就挑织毛袜子，为我们过冬早做准备父母二老为儿女们操劳的专注神情，永远定格在我的脑海中⑦“三垧土地一头牛，老婆娃娃热炕头土炕成为陕北人生活的中心⑧永远难忘的是，母亲将做好的饭，舀在黑瓷盆里，端在土炕中央一家人围着饭盆，你一勺他一碗，津津有味地吃了起来尽管饭食不好，酸白菜、糠窝头、小米粥，或者是蒸洋芋、煮南瓜……可吃起来却是那样可口、香美，令人回味无穷！那时，我们正是长身体的时候，饭量大，又贪食，一盆子饭哪能招得住兄弟姐妹们放开肚皮“海吃海喝”？三下五除二就吃了个底朝天。
母亲心疼我们，总是不端碗我常常催促她老人家赶快吃，可她总说不饿其实母亲岂能不饿？她硬是忍着饥饿，把温饱毫无保留地奉献给了子女们每每想起这些，我的心痛得像锥扎似的⑨进城的这些年里，虽然生活条件好了，住进了洋楼房，睡上了“席梦思”，吃的穿的那就更不必说了可我总感到自己生活在空中楼阁里，食无味，心空虚，夜难眠⑩每当这时，我便会情不自禁地想起土炕，想起窑洞，更想起仍然生活在那片土地上的父老乡亲我总觉得，睡在那充满温情的土炕上，才能与天地相互贯通，融为一体而只有深入和贴近故乡、拥抱与融入土地，才让人过得舒心、踏实和幸福！（1） 文章围绕“土炕温情”写了哪几件事？请用简洁的语言加以概括 （2） 文章以“土炕温情”为标题有什么妙处？请简要分析 （3） 品味语言①请从人物描写的角度赏析第6段的划线句如豆的油灯下，满头华发的母亲，总是盘腿坐在炕头上，眯着眼，一针一线地为我们缝补着破烂的衣服和鞋袜；②请从修辞的角度赏析第8段的划线句每每想起这些，我的心痛得像锥扎似的（4） 请从结构和内容两方面简要分析文章最后一段的作用 （5） 下列对文章的理解有误的一项是（ ） A . 作者之所以忘不了土炕，是因为作者是在土炕坑上降生的，是在土炕上摸爬滚打长大的。
B . 小时候，作者一家七八口人，靠有残疾的父亲和多病的母亲操持养活，日子过得很艰难C . 小时候，作者一家尽管生活条件艰苦，但在父母的关怀下，兄弟姐妹其乐融融，倍感家庭的温馨D . 文章中的父母勤劳朴实，机智勇敢，给予了儿女无微不至的关怀四、 名著导读 (共1题；共30分)5. （30分） 名著阅读本学期相信大家已经认真阅读了《海底两万里》这部名著，请你用心完成下列问题：（1） 儒勒•凡尔纳是 科幻小说家，他是现代科幻小说的重要奠基人他被公认为为“ （2） 《海底两万里》是凡尔纳的的三部曲之二，其余两部是：第一部是 ，第三部是 3） 《海底两万里》主要讲述诺第留斯号 潜艇的故事《海底两万里》书中人物寥寥，有名有姓的只有四个半即： 船长 、自然科学家 、仆人 、捕鲸手尼德•兰 、“亚伯拉罕•林肯”号驱逐舰舰长法拉格特 ，只在小说开头部分昙花一现，姑且算半个4） 船长和助手在海底环球探险旅行时，经历了许多险情，请概括出你知道的3次险情5） 你认为船长是一个什么样的人？（6） 《海底两万里》是一部纯虚构的科幻小说，你觉得这部书最吸引你的地方是什么？书中哪些想像事物如今已经变成现实？五、 新添加的题型 (共1题；共5分)6. （5分） (2014·无锡) 阅读以下材料，根据要求答题。
著名学者易中天在《我们为什么不能虐待动物》中说：“一个人，如果把虐待当回事，下一步，就有可能以此为乐……因此，恻隐之心要从善待动物做起刘瑜在《老鼠，作为证据》中说：“即使龌龊如一只老鼠，也会痛，也会绝望，也会挣扎作者善待动物，就连老鼠的惨死都于心不忍请围绕“不能虐待动物”展开议论，表明自己的观点，并作适当的分析，字数在100﹣120字之间六、 命题作文 (共1题；共5分)7. （5分） (2017·辽阳) 请从下面两个文题中任选其一，按要求作文题目：①那有温度的目光② 别样美要求：①如选择题目②，先把题目补充完整，然后作文；②立意自定，文体不限，不少于600字（如果写诗歌，不少于20行）；③字迹工整，书写清楚，卷面整洁（达到此要求，评分时可奖励2分）；④文中不得出现真实的人名、校名、地名等第 7 页 共 7 页参考答案一、 默写 (共1题；共8分)1、答案：略二、 文言文阅读 (共2题；共27分)2、答案：略3、答案：略三、 现代文阅读 (共1题；共22分)4、答案：略四、 名著导读 (共1题；共30分)5、答案：略五、 新添加的题型 (共1题；共5分)6、答案：略六、 命题作文 (共1题；共5分)7、答案：略。