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1、2019-2020年高三政治哲学知识总结新课标人教版哲学常识前言1、人类从事着两项基本活动：一是认识世界，一是改造世界.2、世界观：就是人们对整个世界以及人与世界关系的根本观点、根本看法。3、哲学是关于世界观的学说，是具体知识的概括和总结。是世界观和方法论的统一。4、马克思主义哲学是人类智慧的结晶，是科学的世界观和方法论，是伟大的认识工具。第一课 一切从实际出发1、 自然界的存在与发展是客观的：自然界先于人和意识而存在；在人类产生之后，自然界的存在与发展也不依赖于人的意识。所以说，自然界的存在与发展是客观的。2、 社会的存在与发展是客观的：社会是自然界发展的必然结果，社会存在和发展的基础物质资
2、料的生产方式是客观的，支配社会发展的规律是客观的。总之，社会的存在和发展是不以人的意识为转移的，是客观的。3、 物质定义：不依赖于人的意识、并能为人的意识所反映的客观实在叫做物质。指明整个世界是客观存在的物质世界，世界的本质是物质。4、 意识是客观事物在人脑中的反映：从意识的起源看，意识是物质世界发展到一定阶段的产物；从意识的本质来看，意识是客观事物在人脑中的反映；5、 意识对客观事物的能动作用：首先，意识不仅能够正确反映事物的现象，而且能够正确反映事物的本质；其次，意识能够反作用于客观事物，以正确的思想和理论为指导，通过实践促进客观事物的发展。6、 意识能否正确反映客观事物的主观原因：1、立
3、场不同；2、世界观不同，人生观不同，思维方法不同；3、知识构成不同。所以，只要我们端正立场，以人民的根本利益为出发点来观察事物，以科学的世界观、人生观为指导，不断充实我们的科学知识，运用正确的思维方法，我们就一定能够在正确的认识世界的道路上不断前进。7、 什么叫意识对客观事物的反作用：在实践活动中，意识总是指挥着人们使用一种物质的东西去作用于另一种物质的东西，从而引起物质的具体形态的变化，这就是意识对客观事物的反作用 。8、 意识反作用于客观事物的表现：正确反映客观事物及其发展规律的意识，能够指导人们有效地开展实践活动，推动客观事物的发展。歪曲反映客观事物及其发展规律的意识，则会把人的活动引向
4、歧途，阻碍客观事物的发展。意识能够反作用于客观事物。所以，我们一定要重视意识的作用，重视精神的力量，自学地树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。9、 物质与意识的辩证关系：物质决定意识,意识是客观事物在人脑中的反映；同时，意识又具有反作用。10、 社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征，它为经济发展和社会全面进步提供强大的强大动力和智力支持。11、 一切从实际出发，就是我们想问题、办事情要把客观存在的实际事物作为根本出发点。12、 一切从实际出发的地位：首先，坚持一切从实际出发，使主观符合客观，是我们做好各项工作的起码要求；其次，坚持一切从实际出发，使主观符合客观，是无产阶级正确地制定和执
5、行路线、方针、政策的前提；坚持一切从实际出发，使主观符合客观，是人们正确地认识世界和改造世界的根本立足点.13、 主观主义：从实际出发的反面。它有两种表现，一是教条主义、本本主义，一是经验主义。两者的共同毛病就是主观脱离当时当地的客观。14、 唯物主义与唯心主义的根本分歧：唯物主义的根本观点是，承认世界的本质是物质的，世界上先有物质后有意识，物质决定意识，意识是物质的反映。同唯物主义相比，唯心主义的根本观点是，认为世界的本质是意识的，不是物质决定意识，而是意识决定物质。15、 唯物主义和唯心主义根本观点的分歧,是围绕物质和意识的关系问题而形成的.物质和意识的关系问题是哲学的基本问题,它不仅是所
6、有哲学必然遇到的问题,而且是所有哲学必须首先回答的问题.由于唯物主义和唯心主义做出了截然相反的回答,它们才成为两种根本对立的哲学派别.第二课联系地、发展地看问题1、 联系定义：联系是指事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约的关系。2、 事物联系普遍性的主要表现：第一，任何事物内部的各个部分、要素、环节是互相联系的；第二，任何事物都与周围的其它事物相互联系看；第三，整个世界是相互联系的有机整体。3、 事物联系的客观性：事物的联系又是客观的，不以人的意识为转移。它是事物本身所固有的，而不是人们强加的。人们既无法否定一事物与周围事物的客观联系，也无法割断事物的昨天与今天、今天与明天的联系
7、。4、 什么叫因果联系：任何现象都会引起其他现象的产生，任何现象的产生都是由其他现象所引起的。这种引起和引起的关系，叫做因果联系。其中引起某种现象产生的现象，叫做原因；被某种现象引起的现象，叫做结果。5、 原因和结果的关系：首先，他们有着严格的界限。如果混淆的二者，就会发间倒因为果、倒果为因的错误。二者在一定条件可以相互转化，这种转化有两种情形。一是在这一关系中是原因，在另一关系中则是结果；反之亦然。二是在同一关系中，两种现象互为因果。6、 认识和掌握客观事物的因果联系的意义：承认因果联系的普遍性和客观性，是人们正确认识事物，进行科学研究的前提；正确把握事物的因果联系才能提高人们活动的自觉性和
8、预见性。7、 整体与部分的含义：整体是指由事物的各内在要素相互联系构成的有机统一体及其发展的全过程。部分是指组成有机统一体的各个方面、及发展全过程的各个阶段。8、 整体和部分既相互区别又相互联系。区别：首先，同一事物中，整体和部分有严格的界限。整体是由部分构成的，它不能同时又是部分。其次，二者的功能和地位不同，一种是整体具有部分根本没有的功能，一种是整体的功能大于各个部分功能之各和，第三种是整体的功能小于各个部分功能之和。联系：一是二者相互联结,整体由部分组成，部分是整体中的部分。二是二者相互影响，整体的性能状态及其变化会影响到部分的性能状态及其变化；反之，部分也制约整体，甚至在一定条件下，关
9、键部分的性能会对整体的性能状态起决定作用。9、 整体和部分的关系原理的方法论意义：一、办事情要从整体着眼，寻求最优目标。二、搞好局部，使整体功能得到最大发挥。10、 运动的含义：哲学上讲的运动就是指宇宙中一切事物的变化和过程。11、 运动和物质的关系：物质是运动的物质，运动是物质的运动。运动是物质的存在方式和根本属性，物质是运动的主体，物质和运动不可分割。离开物质谈运动或者离开运动谈物质，都是错误的。12、 静止的含义：哲学上讲的静止指的是两种情形，一是指事物之间的相对空间位置保持不变；二是指事物某一方面的性质在一定时期内基本不变。13、 静止和运动的关系：运动是绝对的、无条件的，静止是相对的
10、、有条件的，动中有静，静中有动，世界上一切事物的存在和发展，都是绝对运动和相对静止的统一。14、 发展的定义：是指新事物的产生，旧事物的灭亡，即新事物代替旧事物。对这个定义的理解要注意两点：一、要正确理解发展的实质即新事物的产生和旧事物的灭亡。二、要明确区分新旧事物的根本标准。所谓新事物，是指符合客观规律，具有强大生命力和远大发展前途的东西。15、 怎样用发展的眼光看问题：首先，要把事物如实地看成是一个变化发展的过程。其次，要弄清事物在其发展过程中所处的阶段和地位。再次，要有创新精神，促进新事物的成长。16、 规律的含义：规律就是事物运动过程中固有的本质的必然的联系。17、 规律和规则的区别和
11、联系：区别：一是含义不同。规则是人们规定出来供大家共同遵守的规范或者章程，规律是事物运动过程中固有的本质的必然的联系。二是性质不同。规则是人们制定的，可以修改补充或废除，它是主观的；规律则不能被制定、修改、废除，它是客观的。联系：一个正确的、合理的规则总是根据规律制定的，是对规律的反映。18、 规律的客观性：一是指它的存在和发生作用不以人的意志为转移。二是指规律既不能被创造，也不能被消灭。三集中表现为它的不可抗拒性。19、 规律是可以被认识利用的：规律总要通过各种具体现象表现出来，人们能够运用抽象思维能力，对大量的具体现象进行分析和综合，发现、认识其中的规律。而认识客观规律是前提和基础，利用客
12、观规律改造客观世界才是目的。利用规律就是遵循尊重规律,按规律办事。20、 实事求是的含义：实事就是客观存在着的一切事物，“是”就是客观事物的内部联系，即规律性，“求”就是我们去研究。实事求是，就是我们无论做什么事情，都要从客观存在的事实出发，从中引出其固有的而不是臆造的规律性，作为我们行动的向导，做到按规律办事。21、 解放思想的含义：指在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况，解决新问题，使主观和实际相符合。22、 实事求是和解放思想的关系：只有解放思想，才能达到实事求是；只有实事求是，才是真正的解放思想，二者是统一的。第三课、坚持矛盾分析的方法1、 矛盾的含义：事物自身包
13、含的既对立又统一的关系叫做矛盾。简言之，矛盾就是对立统一。2、 如何理解矛盾的定义：所谓对立，是指矛盾双方互相排斥、互相斗争。所谓统一，有两种情形。一是矛盾双方在一定条件下相互依存，一方的存在以另一主的存在为条件，双方共处于一个统一体中。二是矛盾着的双方，依据一定的条件，各向自己相反的方向转化.3、 矛盾的普遍性：矛盾存在于一切事物中，并且贯穿于事物发展过程的始终，即矛盾无处不在，矛盾无时不有，这就是矛盾的普遍性。4、 方法论意义：要承认矛盾的普遍性与客观性，敢于承认矛盾，揭露矛盾。其次，还要善于全面分析矛盾，坚持两分法，防止片面性。.5、 矛盾特殊性定义:是指矛盾着的事物及其每一个侧面各有其
14、特点.首先,矛盾的特殊性表现在不同事物的矛盾都各不相同,具有不同的特点;其次,矛盾的特殊性还表现在同一事物的矛盾在不同阶段各有不同的特点.再次,矛盾的特殊性还表现为事物矛盾的双方也各有其特点.矛盾的特殊性是世界上诸种事物这所以千头万别的根本原因,构成这个事物区别于其他事物的特殊根据.6、 具体问题具体分析的定义和地位:所谓具体问题具体分析,就是要在矛盾普遍性原理的指导下,具体地分析矛盾的特殊性.它是马克思主义的一个重要原则,是马克思主义的最本质的东西,马克思主义的活的灵魂.7、 具体问题具体分析的重要性:它是人们正确认识事物的基础,我们只有从实际出发,具体地分析矛盾的特殊性,才有可能区分事物,
15、认识事物发展的特殊矛盾;它还是正确解决矛盾的关键.8、 具体问题具体分析的反面,是不管时间,地点,条件的变化,满足于形式主义的一刀切,一风吹.9、 矛盾普遍性与特殊性的关系:二者是_辩证统一_的关系.第一,矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的.一方面,普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来,没有特殊性就没有普遍性_.另一方面，特殊性也离不开普遍性.第二,矛盾的普遍性和特殊性不是凝固不变的,在不同的场合又是可以转化的.由于事物范围的极其广大和发展的无限性,在这个场合为普遍性的东西,到另一场合则变为特殊性.反之亦然.10、 矛盾普遍性与特殊性辩证关系原理的方法论意义:对于我们正确地认识事物,学会科
16、学的工作方法,具有重要的意义.我们认识事物的时候,既要从特殊性中概括出普遍性,又要在普遍性的指导下去研究特殊性,也就是要遵循从特殊到普遍，再由普遍到特殊的认识秩序。11、 矛盾的普遍性与特殊性辩证关系的原理,是马克思主义普遍真理同各国革命和建设的具体实践相结合原则的哲学基础,也是我们建设有中国特色社会主义的重要哲学依据.12、 主要矛盾和次要矛盾的含义:在事物发展过程中处于支配地位,对事物发展起决定作用的矛盾,叫做主要矛盾;其他处于从属地位,对事物发展不起决定作用的矛盾,叫做次要矛盾.13、 主要矛盾和次要矛盾的关系:相互依赖,相互影响,相互转化的确良14、 主次矛盾及其相互关系的道理,要求我们看问题,办事情既要善于抓住重点,又要学会统筹兼顾.首先,要善于抓住重点,集中主要力量解决主要矛盾.其次,要学会统筹兼顾,恰当地处理次要矛盾.15、
