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1、2024年八年级物理一单元测量知识点 物理是探讨物质最一般的运动规律和物质基本结构的学科。作为自然科学的带头学科，物理学探讨大至宇宙，小至基本粒子等一切物质最基本的运动形式和规律。下面是我整理的八年级物理一单元测量学问点，仅供参考希望能够帮助到大家。 八年级物理一单元测量学问点 时间测量 时间的测量工具：钟表。秒表(试验室用) 单位：sminh 长度的测量工具：刻度尺。 长度单位：mkmdmcmmmmnm 刻度尺的正确运用： (1)。运用前要留意视察它的零刻线、量程和分度值; (2)。用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线; (3)厚的刻度尺的刻线要紧贴被测物体。 (4)。读数时
2、视线要与尺面垂直，在精确测量时，要估读到分度值的下一位。 (5)。测量结果由数字和单位组成。 误差：测量值与真实值之间的差异，叫误差。 误差是不行避开的，它只能尽量削减，而不能消退，常用削减误差的方法是：多次测量求平均值 物理长度和时间的测量 1.长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。 2.长度的主单位是米，用符号m表示，我们走两步的距离约是1米. 3.长度的单位关系是：1千米=103米;1分米=10-1米,1厘米=10-2米;1毫米=10-3米 人的头发丝的直径约为：0.07mm地球的半径：6400km 4.刻度尺的正确运用：(1).运用前要留意视察它的量程、分度值和零刻线是否磨损
3、;(2).用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线;(3).读数时视线要与尺面垂直，在精确测量时，要估读到分度值的下一位;(4).测量结果由数字和单位组成。 6.特别测量方法： (1)累积法：把尺寸很小的物体累积起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的总长度，然后除以这些小物体的个数，就可以得出小物体的长度。如测量细铜丝的直径，测量一页纸的厚度. (2)协助法：方法如图: (a)测硬_直径;(b)测乒乓球直径;(c)测铅笔长度。 (3)替代法：有些物体长度不便利用刻度尺干脆测量的，就可用其他物体代替测量。 7.测量时间的基本工具是秒表。在_单位中时间的单位是秒(s),它的
4、常用单位有小时，分。1h=60min=3600s 热学学问点 1.影响蒸发快慢的三个因素:液体表面积的大小液体的温度液体表面旁边空气流淌速度。 2.水沸腾时吸热但温度保持不变(会依据图象推断)。 3.雾、露、“白气”是液化;霜、窗花是凝华;樟脑球变小、冰冻的衣服变干是升华。 4.扩散现象说明分子在不停息的运动着;温度越高,分子运动越猛烈。 5.分子间有引力和斥力(且同时存在);分子间有空隙。 6.变更内能的两种方法:做功和热传递(等效的)。 摩擦力 1、滑动摩擦力：一个物体在另一个物体表面上相当于另一个物体滑动的时候，要受到另一个物体阻碍它相对滑动的力，这种力叫做滑动摩擦力。 (1)摩擦力的产生是由于物体表面不光滑造成的。 (2)摩擦力具有相互性。 2、滚动摩擦：一个物体在另一个物体上滚动时产生的摩擦，滚动摩擦比滑动摩擦要小得多。 3、静摩擦力：两相对静止的相接触的物体间，由于存在相对运动的趋势而产生的摩擦力。 八年级物理一单元测量学问点
