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1、2019-2020年高三历史复习专题三中国古代文明的辉煌和迟滞明清教学设计新的课程改革对传统的历史课堂教学带来了巨大的冲击，对历史教师的教学方法和课堂教学的有效性提出了全新的要求。创设课堂教学情境是历史课堂教学改革的重要环节，情境教学法是提高课堂教学有效性的重要手段。 所谓情境教学，是指在教学过程中，教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、形象生动的情境，以引起学生一定的情感态度的体验，从而帮助学生理解教材， 并使学生心理机能得到发展的教学方法，其核心在于激发学生的情感。它是一种把教育科学和艺术熔为一炉的教学方法，通过情境的创设、营造学习氛围，激发学生兴趣，引导学生自主、探究学习，在实践中体
2、验学习的乐趣，实现学生在获得知识中的最大化的体验。本课是高三二轮复习专题三中国古代文明的辉煌和迟滞-明清，因为是二轮复习课，试图以小小的情境入手，以小见大，,从“考点解读、材料情境和考点知识情境、问题情境等方面进行分析,说明在历史教学中,情境教学法是有效可行的。考点解读 1.政治上：注重掌握内阁制、军机处成立的背景、职责、影响。 2.经济上：注重掌握资本主义萌芽出现的背景、特点、影响；全面分析海禁政策的背景、实质、影响。 3.思想文化上：分析早期民主启蒙思想出现的背景、主张、影响；掌握明清小说、京剧繁荣的原因、成就。阶段特征 1.总体特征：明清时期（13681840年）封建社会渐趋衰落，中国逐
3、渐落后于西方。 （3）思想文化上：儒家思想遭受批判，出现了反封建民主思想。明清时期主要的文学形式是小说，更能适于市民生活需要。士大夫的文人画成就突出，京剧出现并成为流行全国的剧种。三、考点探究一 明清时期的政治制度 【例题1】 （xx重庆）明史记载，太祖“革中书省，归其政于六部”，“又仿宋制置殿阁大学士”，“成祖简翰林官直文渊阁，参预机务”，至仁宗而后，诸大学士“品位尊崇，地居近密，而纶言批答，裁决机宜，悉由票拟”。由此表明，明朝内阁（ ）A.在明太祖时期已正式设立 B.在明成祖时期开始参与国是 C.大学士在明仁宗后是丞相 D.大学士可正式统率六部百司【答案】 B考点知识探究 1.基础概念：
4、（1）内阁制：内阁制是在明朝永乐时期建立的。内阁制在最初的时候只是皇帝秘书性质的机构，但到了大明宣德朝时期权力开始上升。以前，宰相拥有决策权、议政权和行政权，明成祖成立内阁以后，把原来宰相拥有的决策权牢牢把持在自己手中，议政权分给内阁，行政权分给六部。地方上分三司，分管司法、军事、行政，直接对六部负责。2）军机处：军机处，清代官署名。亦称“军机房”“总理处”。是清朝中后期的中枢权力机关。雍正七年（1729），因用兵西北，以内阁在太和门外，恐泄漏机密，始于隆宗门内设置军机房，选内阁中谨密者入值缮写，以为处理紧急军务之用，辅佐皇帝处理政务。十年（1732），改称“办理军机处”，简称“军机处”。设军
5、机大臣、军机章京等，均为兼职。军机处职能原为承名拟旨，参与军务，后逐渐演变为全国政令的策源地和行政中心。2.重点理解（1）中国古代加强君主专制的主要措施：调整中央机构：秦始皇时期三公九卿制；隋唐时期三省六部制；明朝废丞相，六部分理全国事务，设立内阁；清朝设立军机处。中央机构的设立和职权完全服从于专制君权的需要。加强对地方的控制：秦汉时期的郡县制，西汉王国问题的解决，北宋削弱地方势力，元朝实行行省制，明朝废中书省设立三司，清朝设军机处，专制主义中央集权空前强化。注重对官吏的监察：秦朝设置御史大夫兼理国家监察事务；汉代设置刺史，代表中央监察诸侯和地方高官；北宋设置通判监督知州；明朝设置按察使司分管
6、地方监察。注重官吏的选拔：秦汉时期由皇帝任免，魏晋南北朝时期由士族垄断，隋唐时期实行科举制，明清时期八股取士。加强思想控制：秦始皇的焚书坑儒，汉武帝的独尊儒术，明清的八股取士，清朝的文字狱。从控制对象的范围看，是由镇压反对派儒生，到控制官吏选拔，再到控制和镇压全体人民。 （2）中国古代中央政治制度和地方政治制度演变的趋势：中央政治制度演变的趋势：a.一直存在着皇权与相权的矛盾，它贯穿于从汉到元政治制度的始终，但皇权不断加强，直至明朝废除丞相制。b.分权是加强中央集权的重要手段，如唐朝、北宋、明朝都很明显。c.决策权由外朝向内朝的转移，非法定机构取代法定国家机关的职权，如汉朝的中朝制度、明朝的内
7、阁制度、清朝设立军机处。地方政治制度演变的趋势：一直存在中央与地方的矛盾，但地方权力不断削弱，中央集权不断加强，最终在北宋解决了地方分权的问题。3.易错提醒（1）从宰相制到内阁制的演变反映了君权的加强。内阁阁臣只是皇帝的侍从咨询机构，本身并无决策权。（2）军机处的设置带来的弊端：皇帝决策带有个人独断和随意性的特点，难免出现失误；绝对君主专制，会助长官场的因循守旧之风。考点知识探究 1.基础概念 （1）资本主义萌芽：明中叶以后，社会经济繁荣，在一些经济发达地区，出现了新的工场手工业经营形式。在这种手工工场中，拥有资金、原料和机器的工场主雇佣具有自由身份的雇工，为市场的需要进行生产，这种现象被学界
8、称为“资本主义萌芽”。（2）海禁政策：明朝海禁是十四世纪时明朝政府对海事进行的一系列限制政策的统称。明洪武年间，朱元璋为防沿海军阀余党与海盗滋扰，下令实施海禁。早期海禁的主要对象是商业（商禁），禁止中国人赴海外经商，也限制外国商人到中国进行贸易（进贡除外）。（3）会馆：会馆是中国明清时期都市中由同乡或同业组成的封建性团体。始设于明代前期，清代中期最多。明清时期大量工商业会馆的出现，在一定条件下，对于保护工商业者的自身的利益，起了某些作用。但会馆与乡土观念及封建势力的结合，也阻碍了商品交换的扩大和社会经济的发展。2.重点理解古代商业发展的特点：建立在自给自足的自然经济的基础之上，作为自然经济的补
9、充而存在。城市的发展随商贸的发展呈不同的特色。国内贸易、边境贸易和国际贸易全面发展。商业和商人的命运总是与政府的商业政策有关。在发展中出现了类似银行的柜坊、类似于汇票的飞钱，纸币也最早出现。3.易错提醒（1）资本主义萌芽在明清时期虽然得到发展，但最终没有进入工场手工业阶段，没有改变封建经济的主导地位。（2）海禁政策实行的目的是维护封建统治，在一定程度上起到了自卫的作用，但从长远看，不仅主动放弃了海外市场，且使中国越来越封闭，逐步落后于世界潮流。考点探究三 明清时期的思想文化【例题1】 （xx新课标全国）“蓝脸的窦尔敦盗御马，红脸的关公战长沙，黄脸的典韦白脸的曹操，黑脸的张飞叫喳喳”。京剧艺术中
10、人物的脸谱（ ）A.真实再现了客观历史 B.固化了大众的历史认知C.正确评断了历史人物 D.提升了历史人物的价值【答案】 B考点知识探究 1.基础概念 （1）小说：小说是文学体裁四分法（诗歌、小说、散文、戏剧）中的一大样式。它是以刻画人物形象为中心，用叙述背景、故事、描写环境来反映社会、表达思想的一种文学体裁，它是拥有完整布局、发展及主题的文学作品，它想象丰富，内容情节跌宕起伏，也反映了人们现实生活中的无奈，以及对美好生活的渴望。（2）京剧：京剧是在北京形成的戏曲剧种，至今已有200年的历史。它是在徽戏和汉戏的基础上，吸收了昆曲、秦腔等一些戏曲剧的优点和特长逐渐演变而形成的。2.重点理解（1）明清早期民主思想产生的原因：封建制度衰落，封建专制空前强化，封建统治稳固；资本主义萌芽受到封建制度的严重阻碍；封建传统文化占统治地位。（2）明清儒家思想的特点：反传统、反教条；反封建专制，带有一定的民主色彩；提倡“经世致用”；反映资本主义萌芽的时代要求。（3）明清小说繁荣的原因：手工业和商业繁荣，市民阶层进一步壮大。市民阶层的文化心理需求，呼唤出一个中国古典小说的黄金时代。明虎墩崔氏族谱族约儒家的伦理思想深刻影响中国社会。据材料三，指出明代统治者与民众对儒家伦理所持的态度及其各自的做法。（3分）态度：崇尚儒家伦理。做法：统治者提倡；民众遵守。（3分）四、小结
