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1、2024年见证美好作文600字范文篇 真正的美不但要用眼睛来看，而且要专心来感受；真正的美可以净化心灵，以下是我整理的见证美妙作文600字范文10篇精选，欢迎阅读共享。 见证美妙作文600字1 这是一个阳光很绚丽的中午，我很喜爱阳光洒在脸上满意的感觉，就像现在这样。 骑车来到十字路口，红灯亮了。无意中仰起脸，发觉了路旁那棵略显苍老的大树。它的树干很粗很粗，仿佛是它百年沧桑的见证。因为已入秋天，树丫上只剩些稀稀疏疏的叶子在阳光下晃动。 不知道这树的名字。我只记得，我第一天到阿婆家的路上见过它，那时它的叶子是多么绿啊!而现在，那叶子已变得红红火火了。一阵风吹过，叶子纷纷脱离树干。不经意间，我发觉树
2、梢的一片叶子在用劲摇摆着身躯，仿佛想摆脱树干对它的束缚。树干好像并不想让它离开，仍旧固执的坚持着。而此时的叶子好象也铁了心，更加舍命的摇摆着。又是一阵风，叶子最终离开了树干，它在空中先是随风上扬，接着渐渐地旋转，旋转，把它最美的舞姿呈现在我们面前。我仿佛望见，叶子那泛着红晕的脸庞在风中绚丽的笑着，那美丽的舞姿在风中翩翩然-它自由了! 我的心被震撼了，在那一瞬间，它的美如同叶尖上的露珠，在生与死的边缘轻轻起舞。为了自由，它宁可选择死，将那一瞬间变为永恒。 我想它是华蜜的! 我想，我也是华蜜的。我见证了一片叶子在生命最终一瞬间的美，虽然这种景象微乎其微，但却很感人。 绿灯亮了，我随着车流骑车过了公
3、路，却忍不住回头张望。风儿吹过，那棵树上又有很多叶子摆脱树干，在空中旋转飘舞，就像诗中漂亮的句子 美的呈现，并不须要太多时间，有时只须要一瞬，就像那片树叶，但在我的心底它已成为永恒 见证美妙作文600字2 豆大的雨滴拍得大地“叭叭”作响，也摧残着那一池碧荷。 碧荷不住地抖动着。 那是多美的一方陂塘啊!莲花放缀，莲蓬傲立，让我不得不感叹大自然的无穷绚丽。 如今，风雨却摧残着它的茎茎叶叶，让这一方碧池，不得安静。 亭中独坐，心系着这池碧荷，恨不得将这亭子搬到池中，为碧荷，遮一遮风雨，阻一阻飘舞。 只能为之静默祈祷。 一只蜻蜓飞过我眼前，回旋了好久，却没有停留的意思。多美的一只红蜻蜓啊!我甚至敢断言
4、，它定是蝶群中的舞者，仅凭它天生的华丽服饰，便可独立枝头，可如今它或许是被暴风雨推阻到这儿的，或许是因为痴迷舞蹈奇妙的力气，将来得及伴同伴离去。我挪了挪身子，为它留下一片空地。可它仅是立了几瞬，呼呼的一声。我惊呆了 它竟冲向了雨中，冲向了那池风雨中摇摆着的碧荷!我向前探着身子，想留住它，我不知道为何它会傻到投入那群自身难保的碧荷。 雨珠每每击打红蜻蜓的翅翼，看到它每每摇曳的身体，我的心，总会沉沉地向下落。不是放心、安心，而是无望、无助 最终，许是老天怜惜，红蜻蜓躲入了荷叶之下，立在茎叶上。我好像可以听到红蜻蜓的喘息声，听到荷叶的苦痛的呻吟声，茎杆随风雨晃动的“吱呀”声 我无法安心，满目尽是那一
5、叶一茎一蜓，随着这一叶一茎一蜓的抖动，我的心也在抖动，抖动 最终，雨停了。每一顶叶都聚满了水珠，汇成更小的池。蜓轻轻地抖动着它的翅翼，它起飞了。回旋着上升，飞远 我松了口气。 突然，我发觉红蜻蜓又飞了回来!围着那曾为它挡雨的荷，飘舞着，又渐渐地落下，轻轻地触碰着那片叶 我看到了!那是一个吻 一个吻 见证美妙作文600字3 这是一个阳光很绚丽的中午，我很喜爱阳光洒在脸上满意的感觉，就像现在这样。 骑车来到十字路口，红灯亮了。无意中仰起脸，发觉了路旁那棵略显苍老的大树。它的树干很粗很粗，仿佛是它百年沧桑的见证。因为已入秋天，树丫上只剩些稀稀疏疏的叶子在阳光下晃动。 不知道这树的名字。我只记得，我第
6、一天到阿婆家的路上见过它，那时它的叶子是多么绿啊!而现在，那叶子已变得红红火火了。一阵风吹过，叶子纷纷脱离树干。不经意间，我发觉树梢的一片叶子在用劲摇摆着身躯，仿佛想摆脱树干对它的束缚。树干好像并不想让它离开，仍旧固执的坚持着。而此时的叶子好象也铁了心，更加舍命的摇摆着。又是一阵风，叶子最终离开了树干，它在空中先是随风上扬，接着渐渐地旋转，旋转，把它最美的舞姿呈现在我们面前。我仿佛望见，叶子那泛着红晕的脸庞在风中绚丽的笑着，那美丽的舞姿在风中翩翩然-它自由了! 我的心被震撼了，在那一瞬间，它的美如同叶尖上的露珠，在生与死的边缘轻轻起舞。为了自由，它宁可选择死，将那一瞬间变为永恒。 我想它是华蜜
7、的! 我想，我也是华蜜的。我见证了一片叶子在生命最终一瞬间的美，虽然这种景象微乎其微，但却很感人。 绿灯亮了，我随着车流骑车过了公路，却忍不住回头张望。风儿吹过，那棵树上又有很多叶子摆脱树干，在空中旋转飘舞，就像诗中漂亮的句子 美的呈现，并不须要太多时间，有时只须要一瞬，就像那片树叶，但在我的心底它已成为永恒 见证美妙作文600字4 真正的美不但要用眼睛来看，而且要专心来感受；真正的美可以净化心灵，让心灵变得纯净、高尚就如细雨滋润心田，就如阳光暖和大地，就如植物净化空气。 最美的瞬间一文中写了报亭里的一位老公公，他很慈爱，可他穿着丑陋，让人看了心里特别不舒适。可有一个冬天，“我”变更了对他的看
8、法。当时，到处大雪纷飞，“我”在报亭边打电话，再提起放在外边的电话，老公公便亲善地对“我”说：“小挚友，到里面来吧，外面冷！”，说罢还对我招手，那一瞬间“我”突然觉得前的老公公变得高大起来。读到此处，往事便慢慢出现在我眼前。 那次我病了，在医院在的走廊上，我看到一位漂亮的小姐与一位朴实的清洁工正在吵架，缘由是因为那位漂亮的小姐吐了一口痰。吵了七八分钟，那位漂亮的小姐一甩手就走了。而那位朴实的清洁工人，则从口袋中掏出些纸巾，蹲下来，把痰擦干净，静默地走了。 从这两件事中，我懂得了一个人即使外表美，心灵也不肯定美；但外表不怎样好看的人，心灵也不肯定不美妙。就如文中的老公公，虽然穿的衣服破烂不堪，但
9、他和善而漂亮的心灵所发出的光线盖过了外在的一切，并把这一份美妙带给身边的人，使人们感受到了暖和和亲切。 心灵美的力气是如此的大，它可以盖过外在的一切不足，它可以暖和一切寒冷，可以照亮一切黑暗！ 见证美妙作文600字5 美你对这个字了解多少知道多少。有人说美就是外表的漂亮衣着的华丽。假如你的答案是这个我会毫不留情的说你错了真正的美是发至内心的你示范源于内心的精神是转瞬一过的。 妈妈一直对我要求严厉。从来没有露出过一个微笑每次见到她总是板着个脸。似乎谁得罪了她是的打算找人报仇去呢！ 明天是妈妈的生日。妈妈兴奋地哼的小曲儿打算做自己最喜爱食物。但我们却全然不懂。早上阳光从窗中射过来。射到了我的脸上。
10、哎呀怎么这么热我报怨的时候一股沁人心脾的香味从鼻前飘过。我连衣服都没来得及穿好就跑到厨房，看到母亲在做他的菜。他做得很入神不知在想什么。连我走到他更前她都毫未察觉到。菜不一会就做好了。我和姐姐就狼吞虎咽的吃了起来。一会就吃完了。却忘了推让妈妈。妈妈有点不兴奋。但没人在意他。 傍晚爸爸下班回啦。告知我们今日是妈妈的生日。自己还没来得及给妈妈打算礼物。爸爸问我呢你们给妈妈打算了礼物吗？听了爸爸的话我和姐姐煞那间都愣住了啊杰没有给妈妈打算礼物好吧妈妈做的菜都吃得一尘不染。 可是现在打算还不晚。我说道。大家都同意我的想发。于是大家都行动起来了。爸爸去买蛋糕。我和姐姐做了一个特殊大的心形卡片。并写上了一
11、些祝愿的话。一切打算就绪。晚上我们把礼物一起拿给妈妈的时候。一直肃穆的妈妈。脸上流下了泪水。他擦干了眼泪露出了微笑。他的笑容是那样的漂亮那样的亲切。我们一家人开快乐心的过了这个开心的晚上。 早晨妈妈的脸上回复了以往的冰冷。对我还是那么的严厉。但我明白妈妈心里也有柔情那个微笑证明白他的内心也很美。 有位名人曾说过美应当是永恒的。但我认为美也属于瞬间。就像妈妈的笑容那样一刹那。虽然转瞬即逝。但在我的内心中的映像是永恒了。 见证美妙作文600字6 人挤人，热死人。即使打着冷空调，公交车上还是一股令人犯晕的汗味儿。 同老人们站成一排，我有些不自由，可坐着的年轻人好像并没有让座的意思，始终沉迷在抖音的欢
12、乐之中。也没什么好说的，这或许是他们眼中的美妙吧。我忍耐着，望着窗外，试图找寻着那真正的美妙。 车流湍急，这是从未变更的。但这些天的高温暴晒好像将全部行人送回了家，几乎可用“荒无人烟”来描述此情此景了。然而此刻，公路对面驶来了一位“小勇士”，蹬着自行车，拿着“宝剑”载歌载舞，“威严”得很。急着过公路的他，拜来往车辆所赐，在公路中心进退两难，不过这并没有使他没精打采，嚎啕大哭。虽被困在原地，但他的双眼照旧透露出坚决的目光。 几次摸索性地前进都未能胜利，使得他士气大减，“噗通”一声坐在地上，手足无措地望着车流从身边驶过。车都避开他，只有一辆红色轿车突然横在他的侧面，我有些惊诧。中年男子从车里跨出，
13、用大拇指与食指掐灭了烟头，快步走向小男孩，弯下腰，用另一只手拍拍他的后背，嘴里还说着些什么，又指了指公路另一头。接着，中年男子将小孩扶起，一手推着车，一手牵着孩子，父亲般地渐渐走着。有车即将驶过，中年男子便伸手示意，车停了，他又竖起大拇指。中年男子将他领至路边树阴下，蹲下望着孩子，好像叮嘱了几句，又拍了拍孩子的肩膀，静默离开了。 因为那辆车横在路中心，后方积起了长队，但路上稀奇的宁静，没有喇叭声，没有不解地话语。车主好像都在凝视着中年男子，好像在向他投出赞许的目光。 这一刻，我最终感到这社会的无限美妙! 见证美妙作文600字7 生活，是多么丰富，又是多么欢乐呀。而在那一次作文课上的一个小小的精
14、彩的瞬间，至今令我难以忘怀 一个星期天，一堂作文课，我们坐在座位上等待着老师的到来。过了一会儿，老师风尘仆仆地走了进来，这次老师很例外，他既没有向我们打招呼，也没告知我们今日讲的是什么，而是笑眯眯地在黑板上写了三个大字:对对子这时我想:老师要做什么呢?同学们也争论纷纷，有的说:“老师的葫芦里卖的是什么药?”有的说:“对的是什么对子呢?” 这时，老师开口了:“同学们，今日我们来对对子。对对子又叫对联。对联起源于南北朝时期，是用两组格式相同的句子来搭配的。今日，我们就来了过五关、斩六将、千里走单骑，看看谁能当一次关公!” 忽然，全班沸腾起来，同学们太兴奋了。老师转身在黑板上写了第一关的上联:山间明
15、月。同学们异口同声的回答:“海上日出。”我心想，第一关也太简洁了。可是，老师摇了摇头。这时，刚才活跃的气氛变得很惊慌。突然，在角落里传出了声音:“雾里清风。”你们看，山间对雾里，明月对清风，多么奇异的对联啊!这时再看黑板上，又出现了上联:黑猫警长。我们都兴奋地笑了，老师怎么会出这样的上联呢?接着有人说“白马王子”、“白雪公主”，老师又补充了一个“葫芦兄弟”，这一关就开快乐心地过去了。我们来到了下一关，上联是“黄河多泥沙泥多河黄”看来这个有点难度了。想了半天，一个同学说:“海上产生鱼生产上海。”大家为他鼓起掌来。我突然想起看到过这样的句子，就站起来说:“长春好地方地好春长”、“上海自来水来自海上”。老师赞许地点了点头。我们就斗志昂扬地冲向下一关。黑板上写着“钢琴之王-贝多芬”。这下坏了教室里万籁俱寂，虽然我们会弹钢琴，可是也对不上啊。老师笑着说:“小
