《托福口语低分3个常见问题汇总答疑》由会员分享,可在线阅读,更多相关《托福口语低分3个常见问题汇总答疑(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、托福口语低分3个常见问题汇总答疑考生托福口语局部表现不佳,当然需要分析具体原因并找到改善提升的办法。今天小编给大家带来了托福口语低分3个常见问题汇总答疑,希望能够帮忙到大家,下面小编就和大家分享,来观赏一下吧。【提分必看】托福口语低分3个常见问题汇总答疑托福口语低分问题:答题内容无章法乱七八糟托福口语考试虽然不算是一种沟通,但它考察大家对话题的开展能力,语言使用性与传达力。如果考生觉得自己说英语常常不知道自己在试图叙述什么,那就一定要重新学习一下根本逻辑了。当然,这其中波及的逻辑并不复杂高深,只是简单的逻辑,我们可以概括为语义关系,常见的语义关系有:举例,因果,转折让步,并列与递进等等。考生需
2、要通过整理逻辑理清独立口语题的叙述思路,梳理综合口语题中阅读与听力的关联、信息的主次以及口语叙述的层次。同时,口语说得乱七八糟的情况是一定要努力防止的,这是因为一个说话者如果连自己的信息都无法解码,又如何能让听话者领会意思呢小编在此重复强调:托福口语独立题需要有话题开展思路,综合题需要谙熟信息间的关系并复述得有层次。托福口语低分问题:用不好高大上的单词句型这个问题相信也是很多口语学习者的疑问。大家需要了解的一个关键点是,托福口语并非写作。美国人日常交流与校园生活中的口语用语其实都颇为简单,一个句子往往只在10个单词以内,用词贴切自然,语法更是常用。不相信的同学可以去找一些美剧或脱口秀之类的节目
3、看一下就能理解了。所以小编倡议大家,口语中用对的词好过用高大上的词;正确的使用语法好过刻意使用不常在口语中出现的语法。举例来说,她说话尖酸刻薄。很多同学可能会搜索一番后找到tart,sarcastic之类的词汇。其实She has a sharptongue.就足以叙述这个意思,而sharptongue简单地道是非常容易学习和理解的口语叙述。因此大家学习托福口语应该多关注口语叙述。这样也能很快的破掉你的中式英语思维的病症。而至于语法,小编相信大家学得已经非常多了,但能否在口语中叙述正确却并不一定,所以适当的增加语法的多样性跟灵活性也是大家在口语备考中需要去控制并实践的。托福口语低分问题:不知道
4、如何合理使用预测类资料料托福口语预测类资料确实是一个高分利器。但是,利器也常常出状况,刷了半天预测结果考试全是新题的情况并不少见,也也就要求大家必须端正备考态度。大家需要明白一个道理,那就是预测虽然一直有,但其正确性无法百分之百保证,特别是一些综合口语题目的回顾,常常会有细节信息的错误,这些也会让大家冲刺口语高分遇到额外的风险。另外,根据不少加入过托福考试同学的反应来看,即便是在考试中遇到预测题,如果大家流利的说出事先准备好的答案,得分也有可能超不过23分。因此小编倡议大家对待预测中答案还是以参考为主,切忌照搬。特别是想要拿到口语高分的同学,一定要突破模板,确保答复的高质量和原创性。托福口语低
5、分3个常见问题小编就为大家解答到这里,如果你也有上述这些问题而托福口语分数不佳,则上文的内容就很有仔细参考研究一下的必要了。托福口语 听力很重要托福口语对于很多新加入托福的新手来说无疑是很陌生的,其实有很多人即使报完了名也仍然不分明托福口语第一题和托福口语第二题等着几个题目到底都考什么,这种迷茫是非常不好的,下面就为各位具体介绍一下。很多人对IBT并不了解.托福口语口语考试分两局部评分,一局部为内容分,每小题总分值4分,把内容讲分明就行了,考官会暂时忽略你的语法和语音等错误,偶尔停顿也不怎么要紧.只要不影响考官理解(考官可都是正经的美国人哦).这一局部共24分.第二局部为语法,语音,流利度,每
6、小局部两分,共6分.语法为6次错误扣一分,14次错误全扣.语音为6次发错(指不规范的美音)扣一分,14次错误全扣,流利度为1.5秒的停顿记一次,也是6次扣一分,14次全扣.内容分共24分,其他语言分为6分,哪个重要,各位好好考虑一下吧.不过最重要的是你讲的话考官要听得懂才行.要不然什么都白搭.其实IBT的口语超级不重视发音,流利度什么的,这些只占很少分数,重要的是听力,因为IBT的口语考试有四道题都是要听一篇听力文章的,而且其中的两篇是学术性的(包括生物,历史,地理,化学等等)则IBT的口语的提高全赖听力的提高.虽然托福口语第一题和第二题是没有听力材料的,但是托福口语第二题和第一题出题很多重复
7、,可以提前准备,一般是写作的185道题里面的,还有就是加上什么描述有趣的事情(包括过节什么的),人,物体(玩具,食品等).其实IBT的口语并不能反馈出一个人的日常口语水平,他们只不过测试你能不能在北美的校园里上课,所以测试的都是学术性的东西.评分之重在于内容和逻辑性.当然,在内容和逻辑性得到保证的前提之下,提高一下发音和流利度还是很有必要的.I口语有四道题是有模板的,一定要把模板练熟,这样讲起话来有逻辑性,其实做一些书上的好的模考题就行了,主要是听力和练熟模板.上面便是针对托福口语第一题和托福口语第二题等具体考查内容的介绍,相信即使没有加入过托福口语的同学也能比拟分明地有一个认识了,希望大家能
8、提早准备将来有一个好的成绩。托福口语 增强语言的描述力1.间接转述(Indirect Speech)托福口语转述的实质是将听到的和看到的话语用自己的话以口头方式再转达出来。“直接引述是直接引用说话人的原话,而要用自己的话把别人的意思转述出来就称为“间接转述。新托福口语考试中一般应采用“间接转述的办法:针对特定问题,用自己的话把读到、听到的对话内容或演讲内容再重复出来。对考生来说,这当然是一个更高层次的要求。因为,首先要听得懂、读得懂别人的观点,其次才能在此根底上进行加工处理,变为自己的语言再陈说出准确意思来。这时候,“善于把别人的东西据为己有就不再是一个“恶劣的行径了。此时此刻,它将转化为一个
9、极为有效的、甚至是高效的伎俩,以此来到达“借鸡下蛋的目的。请看下面托福口语题:例1:My mother said: “Im so tired that I dont want to cook. Shall we eatout tonightMy mother said that she was so tired that she didnt want to cook and shesuggested that we should eat out that day.例2:Tom said: “Ive already seen the film.Tom said that he had alrea
10、dy seen the film.间接转述应注意下列几点规那么: 在转述的引语前一般要用连词that:(如例1、例2所示); 托福口语练习中要根据意思改变人称; 当要转述的言语为连贯的话语时,应用goon(继续),continue(接着),add(补充)等,以及各种引述动词,如:note(指明),remark(谈及) 间接转述不是重还原话,因此,时态要有所变动。一般来讲,现在时变为过去时,过去时变为过去完成时。指示代词、地点及时间状语也要作必要改动。2.释义、意译(Paraphrasing)Paraphrase (to express in a shorter or clearer way w
11、hat someone has writtenor said) 就是用你所知道的,或者对你来说较容易的词汇、短语、以及语法去解释那些较尴尬懂的语句。3.概述(Summarizing)Summarize (to make a short statement giving only the main information andnot the details of a plan, event, report, etc.) 就是用简练话语概括描述一篇材料的中心思想。相信通过介绍大家已经知道在托福口语训练中应该做些什么了吧!托福口语题的描述要求大家多进行练习和总结,这样才能让你的托福口语水平有重大突
12、破。托福口语 如何让你的语言更绅士中国人的英语以Chinglish或Chenglish闻名于世。中国人最大的英语发音问题就是没有连读。但这都不是最主要的语言问题。一局部中国人再说英语时,听起来没有礼貌;并不是这些中国人本身没礼貌,而是他们还没有习惯英语的礼貌叙述方式,托福口语学习中也是如此。比方,中国人在餐厅或咖啡厅,会说:我想要一个汉堡“。但是如果直接把这些话翻译成英文I want to have a hamburger或 Iwant to have a coffee. 老外会觉得这样说话很没有礼貌,当然他们也不会直接告诉你。而在西方国家,老外们一般会说:“Could I havea ham
13、burger, please或“Can I have a coffee, please另外,在别人叙述感激的时候,我们也可以不用说You arewelcome,这个实际上稍显得正式,貌似有点把自己当回事而觉得帮了人家大忙的味道。答复Cheers 或Noworries就好了显得简单地道多了,托福口语练习中也要注意。再比方,中国人在拒绝别人邀请的午宴和晚宴时会说:“道歉,我不能去,我还有别的安顿。翻译成英文就是“Sorry, I cant. I haveanother appointment.如果这样说那别人第二次也许不会再邀请你了。老外们一般这样说:“That is a good idea! I
14、 wouldlike to join in but I have another appointment today.所以如果想让自己的托福口语听上去更好更加礼貌,我们可以:1,比拟多地使用情态动词:can, could, may, might, would等等。2,比拟多的使用虚拟语气。如would(had)rather, would(had)sooner, would(just)as soon等等。3,句尾加上 Please就显得有礼貌多了。4,陈说句的叙述可能显得生硬或没礼貌时,尽量使用疑问句,否认句或从句,以免让听者感觉说话者带有强烈的主观判断或武断的感觉。以积极的,倡议性的比拟的,人性的语气去代替。5,说话要以他人为中心。以肯定他人,赞同他人为前提。上面介绍了如何在托福口语学习中养成礼貌的英语叙述习惯,大家在托福口语练习时就要纠正过来,毕竟托福口语评判也都是美国人,他们更喜欢这种地道的叙述。