《五上语文期中试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《五上语文期中试卷（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2009-2010年度第一学期五年级语文期中测试（卷面分：3分）基础知识大拼盘（40分）一、看拼音写词语，注意将字写端正。（5.5分）xi x dun lin bin c bo ln din tng hi jing chu ch su su zhn zhu mng zhung ln y chng sh 二、给带点字选择正确的读音,用“”线划出。(2分)正月（zhng zhng） 扫兴（xng xng） 即(j j)兴 无垠（yn yng）三、写一写同音字。（6分）jin宝（ ） 射（ ） 关（ ） hu 智（ ） 教（ ） （ ）聚m（ ）色 银（ ） 羡（ ） ch（ ）国 存（ ） （ ）
2、理四、按要求完成下列练习，一定要细心啊！（2+2+1+2.5+1+2=10.5分）1、请补充完整。 姜太公钓鱼_ 铁杵磨成针_台上三分钟，_ ，小小胡琴拉断腰。2、试着按语境填写歇后语。 （1）“六.一”联欢会上，我们班的同学真是_，表演了许多精彩的节目。 （2）暑假中，黎明小学的同学为远在青藏的孩子送去衣服、文具、书籍虽然这些东西都不是新的、贵的，却是青海的孩子最需要的。这真是_。 3、“我读书，我快乐。”我读过的课外寓言故事是 、 等。4、选择合适的成语填一填。画蛇添足 张口结舌 自相矛盾 滥竽充数 画龙点睛 （1）、他的计划（ ），漏洞百出，大家都反对。（2）、长跑比赛即将来临，为了班级
3、荣誉，同学们积极锻炼，没有人敢（ ）。（3）、平时他说话口若悬河，可一到关键时刻，却（ ），说不出来。（4）、这篇文章的结尾有着（ ）的作用，毫无（ ）之嫌。5、修改病句 五年级的同学特别爱踢足球和羽毛球。 。6、嫦娥一号10月24日18时发射成功，这是中国人的一件大事。我想说： 。其实，自古以来，月亮就是诗人歌咏的对象，我知道的诗句是： ， 。五、按课文内容填空。(1+3+3+2+2+2=13分)1、学了师恩难忘，我想用这句诗来赞美老师：_。2、陶校长的演讲一文告诉我们：如果我们每天都这样地问问自己，这样地激励和鞭策自己，我们就一定能在（ ）、（ ）、（ ）、（ ）各方面有长足的进步。我想起
4、陶行知的一句名言_。3、本学期我们认识了许多的小动物，如_的小甲虫、_的变色龙、_的纺织娘它们在作者的笔下栩栩如生，原因是这些作者都十分善于观察，这让我想到了_（作者）的名言，_。4、所见是_代诗人_写的。诗的后两句是：_,_。5、把大自然说成“绿色的课本”是因为 。6、推敲一文中的贾岛是个善于推敲之人。他推敲的诗句是： ， 。你认为用“推”，还是用“敲”好？理由是 _ 。六、才艺展示。（3分） 1、诗性大发，请仿写。 树的幸福，在于以翠绿点染土地，净化空气，保持水土，捧给世界以绿阴和果实。所以，树在风中飒飒地歌唱。 花的幸福， _阅读部分（27分）（一）在大海中永生飞机在高空盘旋，鲜花伴着骨
5、灰，撒向无垠的大海。大海呜咽，寒风卷着浪花，痛悼伟人的离去1、“呜咽”可以换成词语 、 ，意思不变。（1分）2、第2句话作者运用了 的修辞手法。（1分）3、“鲜花伴着骨灰”中的“伴”能换成“拌”吗？说说你的理由。（2分） 。 作文部分（30分）题目：对手 生活中，学习中，事业上，每个人都有自己的对手，这样才会进步。你有对手吗？请以对手为题写一篇作文。语句通顺，不少于400字。2007秋季学期五年级中期测试 一、 看拼音写词语。（8分） qin shu bin c xi tio zhn qu （ ） （ ） （ ） （ ） mo dn shn yn zhn xn cng jng （ ） （ ）
6、（ ） （ ） 二、 辨析组词。（8分） 载（ ） 查（ ） 惯（ ） 费（ ） 栽（ ） 察（ ） 贯（ ） 废（ ） 济：j（ ）盛：shng（ ） 散：sn（ ） 空：kng（ ） j（ ） chng（ ） sn（ ） kng（ ） 三、按要求写词语。（4分） 飘飘悠悠（AABB式） 娓娓动听（AABC式） 人才济济（ABCC式） 一心一意（ABAC式） 四、找出下面词语中的错别字画上横线，将正确的字写在括号里，并选择一个自己喜欢的词语造句。（6分） 惊慌失错 ( ） 迫不急待（ ） 金壁辉煌（ ） 点晴之笔（ ） 刻舟求箭（ ） 犹豫不绝（ ） 五、画掉用得不恰当的词语，在括号里填上合
7、适的关联词。（4分） 榆树的生命力是（坚强 顽强）的，人们捋（l）完它的叶，扒光它的皮，你以为它再也不能（存活 存在）了吗？不！（ ）有根，榆树就能战胜死亡，（强壮 倔强）地生长。 六、按要求改写句子。（12分） 1、轻纱似的薄雾笼罩着黄山。 改“被”字句： 改“把”字句： 2、小鸟在枝头上叽叽喳喳地叫。 改比喻句： 3、蝴蝶在花丛中飞来飞去。 改拟人句： 4、你的生活该是多么愉快呀！ 改陈述句： 改反问句： 七、用修改符号在原文上修改病句。（2分） 1、到处随地吐痰是一种不文明的行为。 2、我们讨论并听取了校长的报告。 八、根据课文内容填空。（12分） 1、松下问童子， 。只在此山中， 。这是唐代诗人 写的，我还知道他的另一首诗是 （诗名） 2、青山说：攀登吧， ， ！绿水说：前进吧， ， ！ 3、师傅领进门， 。 台上三分钟， 。 4、你要知道“给”永远比“拿”快乐，这里的“给”指的是 ，“拿”指的是 。 九、星期天，小红约小华去打游戏。试想，小华应该怎样拒绝小红。（8分）
