Daoming Foreign Language School道明外国语学校双语课教案Subject(科目）:Bilingual PE Week（周次） :The eighth weeklevel （水平）: level one By（作者）:王娟（Jane）Name of Lesson (标题）大课间自编操《力量》（健美操部分）Points of Emphasis （教学重点）正确掌握自编操的基本手法、基本步法Points of Difficulty（教学难点）健美操动作的节奏和控制力Aims（教学目标）一、 使学生初步掌握自编操的基本步法、手法二、 培养学生的身体协调性三、 巩固渗透的基本英语口令以及让学生认识到新的自编操专业术语渗透单词March（踏步）、easy walk（一字步）、v step（v字步）shake your hips（摇动你的臀部）Materials （材料）A whistle、a piece of athletic fieldProcedures（教学步骤）Activity1 步骤1一、 课堂常规：1、 集合整队2、 师生问好（greeting）3、 宣布本堂课程的教学内容和要求4、 安排见习生Activity2 步骤2二、 Warming up：1、 慢跑一圈2、 变换队形—two lines-four lines-turn right/left3、 队形散开（arms out/down、eyes front）4、 头部运动——肩部运动——腰部运动——膝关节运动——弓步压腿——扑步压腿——手腕踝关节运动（节拍：one two three four five six seven eighttwo two three four five six seven eightthree two three four five six seven eightfour two three four five six seven eight ）Activity3 步骤3三、 组织队形讲解教学内容：组织队形：四列散点横队 Activity4 步骤4四、 教学自编操基本动作：1、a、脚步动作 easy walk：1-8 right-left-right-left（第7、8拍时候两脚分开） b、手臂动作 1-4 右手胸前弯曲，左手胸前弯曲，两手同时向前放下，5-6 右手胸前弯曲，左手胸前弯曲，两手同时两边放下。
要求：持棍弯曲时，棍向上竖起，3-4拍向放下时手臂伸直与肩同宽7-8拍放下时直接从两边放下，在做easy walk步法时候，不要全脚掌接触地面，节奏比较快要及时跟上音乐 2、c、2-8 shake our hips in two side for four times ，转动手中木棒four timesd、3-8 左右摇动臀部三次，第四拍和第八拍分别抬左脚和右脚，然后在耳边敲击木棒要求：在摇动臀部的时候，向右边摇动时，左边的腿放松，向左边摇动时，右边的腿放松转动木棒时候，两根木棒都要横着平行转动前4拍在右边髋关节处转动，后4拍在头顶转动 3、手脚动作：v step 4-8 right-left-right-left（重复2次）第7拍动作收回后，第8拍由左脚带动身体左转90度要求：在做v step的时候，右脚出去脚后跟着地，左脚前脚掌着地，回来都是前脚掌着地手臂动作一定要伸直，两棍胸前敲击时离身体适当距离4、先练习1+2，再练习1+2+35、分小组进行练习，进行比赛Activity5 步骤5五、 进行放松练习，拉伸放松身体肌肉六、 总结下课（summarize and go to the classroom）。
教学反思在本节课程中，由于本段节奏较快，低年级学生动作技术定型发展不成熟，整套动作学生呈现出一种很杂乱的状态需要减慢节奏学会动作，然后在很熟练的基础上跟音乐练习课堂组织纪律这一块有一种很明显的现象，学生怕班主任听班主任的话，不听任课老师的话，如果该堂课有班主任在，教学组织会进行的很好，但是如果班主任一旦离开不在，组织起来有很困难，很吃力，班主任不可能每节课都跟着去上，也不要用管理的办法去管学生，要引导学生跟着教师内容进行，且教学有序进行有序组织课堂是一门很深的学问，值得深思。