幼儿园教师规章制度

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1、幼儿园老师规章制度幼儿园老师规章制度1.幼儿园老师规章制度2.幼儿园生活老师规章制度3.幼儿园老师的规章制度4.幼儿园老师规章制度1、幼儿园老师规章制度1、幼儿园老师管理制度中全体教职工必须严格遵守作息时间制度，不迟到、不早退、无大事不随意请假。 2、幼儿园老师管理制度中老师要把全部精力放在工作上，上班期间，老师不能随意换班、替班、串班、要全面照顾幼儿，防止发生意外事故。 3、幼儿园老师管理制度中因工作造成一般责任事故，如磕伤、碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等，有上述情况之一，老师本人负责一切费用，如因工作造成重大责任事故，导致幼儿需要住院治疗治疗的，老师必须承当50的医疗费用。因看管不当造成幼儿走失

2、，造成严重后果的，属老师严重渎职，老师本人负全责，扣除工资100元/次。 4、幼儿园老师管理制度中老师在校内、校外都应自觉维护老师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长，对家长和来宾态度友好，防止与家长争吵。 5、幼儿园老师管理制度中各班室下班后，必须在离园前认真检查，关好门窗，切断电，将物品放在指定地点，整洁卫生，保证平安。 6、幼儿园老师管理制度中老师有事情必须请假，凡未请假或请假未经园长批准而分开岗位者按旷工论处。 7、幼儿园老师管理制度中值班老师应遵守值班时间，比正常上班时间早到半小时，下班时迟走半小时，当班或值班时间，不能因私事分开孩子。 8、幼儿园老师管理制度中老师要认真组织好幼

3、儿一天学习、生活。大型玩具没有老师保护制止幼儿玩耍，幼儿离园时要护送到平安地带。 2、幼儿园生活老师规章制度一、服从 1、严格遵守学校及生活部的各项规章制度，不推诿、不敷衍。 2、对上级领导交代的工作，积极主动，按时无条件地完成。 二、责任 1、尽职尽责，把自己辖区的每一间宿舍按照准军事化管理的标准真完成，到达全天迎接检查和参观的标准。 2、有效地进展学生宿舍管理指导工作，工作中不断创新，不断总结，主动自觉，不等不靠，百分之百地完成好本职工作。 3、在作息间内，不脱岗，睡岗，学生午休、冲凉、晚寝时逐室巡视，并认真写值班、交接班记录。 4、安排、组织好学生的就餐、就寝、冲凉等学生的日常工作。擅长

4、管理、敢于管理，教育、引导学生遵守就餐、就寝及学生宿舍的各项管理规定。 三、效劳 1、对每一位学生奉献出爱心，理解掌握每一位学生的详细情况如学习情况、家庭情况、身体情况、思想情况等 2、精心照顾幼儿一日生活，及时提供应幼儿足够足量的水、饭、菜。 3、做好宿舍卫生的清洁、整理工作，高质量地完成学生宿舍内的学生日常生活用品及学生服装的换洗、晾晒工作。 4、做好学生的分餐，消毒工作。工作认真、细致、不漏项。 5、注重纠正幼儿挑食、偏食现象。教育幼儿吃饭不说话不打逗，注意力集中、不撒饭，保持桌面、地面、身上干净。 6、让幼儿养成良好的习惯饭前饭后要洗手。 7、户外活动前后，注意提醒幼儿并帮助才能差的幼

5、儿穿脱衣服、鞋子、扣好纽扣、系好鞋带，保持幼儿仪表整洁。 8、及时清洗被幼儿大小便污染的衣物，并及时与家长联络或是学校备用的衣服，为幼儿换上干净的衣服。 9、根据天气的变化，注意每一位幼儿的情况，如有身体不适、发烧的情况及时处理并与家长获得联络。 10、要随时保持教室内外以及所负责管辖的卫生区内的卫生。 四、物品管理 1、要保管好教室内的所有物品，并摆放整齐、卫生保持好。 2、对幼儿实行一人一巾一杯制，妥善保管，幼儿巾杯要做好记号。 3、保管好幼儿玩具、文具及衣物防止用错或丧失。 4、每天下班前，管好门、窗、水、电，发现不平安要及时报告有关人员。 5、带着幼儿管理好本班内的各种物品。 6、清扫

6、卫生区时所用的水碱净，消毒液，用时注意平安，用后及时交回教室。 五、育人 1、注意培养学生的自律、自理才能，鼓励、支持学生参与宿舍的管理。 2、指导、帮助学生养成良好的纪律、卫生、生活习惯。 3、引导学生树立正确的人生观、价值观，树立为祖国而学习的远大理想。 六、平安 1、生活老师要认真负责学生的平安。包括：人身平安、行为平安、财产平安、饮食平安、安康平安 2、学生早晨到校后、中午就餐、及下午放学时生活老师逐室清点人数并认真记录。 3、每日清查辖区各老师、寝室的水电，设备，如有不平安隐患，及时登记、上报。 4、对患病学生及时送校医处就诊，并登记上报。 5、教育学生不攀爬楼梯扶手、阳台护栏，不在

7、楼道、宿舍内追逐、打闹。 6、对外来人员进入生活区应主动询问，制止外来人员进入生活区。 注：深化学生中间和学生广交朋友，教育学生要循序渐进，要有耐心和真心。与班主任、家长及时沟通学生在生活区的生活情况，共同寻找育人的最正确方法。 3、幼儿园老师的规章制度一、严格遵守学校老师行为标准和各项规章制度。 二、全面负责本班教育和保育工作，根据幼儿园工作规程提出的要求，结合本班实际，制定教育工作方案包括观察、分析p 、记录幼儿开展情况，并认真执行。 三、对幼儿态度要和蔼和亲，做到耐心、关心、细心、热心，与本班老师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。 四、认真执行幼儿的作息制度

8、，认真安排好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心安康成长。 五、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与本班老师和保育员共同搞好班内的工作。 六、坚持正面教育原那么，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。 七、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材，制作教具，不断进步自身素质及程度。 八、坚持做好交接班工作，一般情况口头交接，重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。 九、做好家长工作，向家长宣传正确的教养方法，每周向家长公布本周及下周的教育内容，以便家长心中有数，积极配合。 十、认真填写“家园联络手册”，经常与家长保持联络，及

9、时交换意见。 十一、认真做好教研活动记录和每周教育小结，每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。 4、幼儿园老师规章制度一.认真贯彻国家幼教法规和未成年人保护法，努力做好班级工作，使幼儿在体智德美几方面得到开展。 二.结合本班幼儿的年龄特点和个体差异，按照幼儿园的要求制定班级教育工作方案，并有方案有秩序地组织施行，开展各类教育活动。 三.观察分析p 并记录幼儿开展情况，做好各项活动的记载和效果记，积累经历，找出差距，研究改良措施，不断进步保教质量。 四.树立正确的教育观儿童观，热爱尊重幼儿，坚持积极正面教育，做到为人师表，制止任何形式的体罚和变相体罚。 五.积极按时参加教育研究活动和业

10、务学习活动，认真备课，提早写好下一周的教育教学方案游戏和一日活动方案，提早一天做好第二天的教学游戏的材料，不得擅自修改方案。不断改良教学形式方法，科学合理安排幼儿一日生活。 六.积极创设与教育相适应的良好环境，自制玩教具，与幼儿共同布置活动室，给幼儿提供丰富的游戏操作材料。 七.严格执行幼儿园平安卫生保健制度的幼儿一日作息制度。带班时做到:人到手到心到。 八.与班内保教老师保育员配合管理本班幼儿生活，做到教中有保保教并重，减少各种疾病的发生。 九.与家长保持联络，理解幼儿家庭教育环境，商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施，有目的有方案地做好家访工作，搞好家长开发活动，共同配合完成教育任务。 十

11、.加强幼儿常规教育，根据纲要精神，以游戏活动，培养幼儿多方面的才能，每天保证幼儿两小时的户外活动时间。 十一.坚持教育要面向全体，关注每一位幼儿，施行个案研究，做到:有方案有过程有评价有反思有措施。 十二.每学期互相观摩听课不少于20节，并认真做好记录和评议工作。 十三.自觉承受园长副园长的检查指导。幼儿园老师规章制度1、幼儿园老师管理制度中全体教职工必须严格遵守作息时间制度，不迟到、不早退、无大事不随意请假。2、幼儿园老师管理制度中老师要把全部精力放在工作上，上班期间，老师不能随意换班、替班、串班、要全面照顾幼儿，防止发生意外事故。3、幼儿园老师管理制度中因工作造成一般责任事故，如磕伤、碰伤

12、、挤伤、烫伤、扭伤等，有上述情况之一，老师本人负责一切费用，如因工作造成重大责任事故，导致幼儿需要住院治疗治疗的，老师必须承当50的医疗费用。因看管不当造成幼儿走失，造成严重后果的，属老师严重渎职，老师本人负全责，扣除工资100元/次。4、幼儿园老师管理制度中老师在校内、校外都应自觉维护老师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长，对家长和来宾态度友好，防止与家长争吵。5、幼儿园老师管理制度中各班室下班后，必须在离园前认真检查，关好门窗，切断电，将物品放在指定地点，整洁卫生，保证平安。6、幼儿园老师管理制度中老师有事情必须请假，凡未请假或请假未经园长批准而分开岗位者按旷工论处。7、幼儿园老师管

13、理制度中值班老师应遵守值班时间，比正常上班时间早到半小时，下班时迟走半小时，当班或值班时间，不能因私事分开孩子。8、幼儿园老师管理制度中老师要认真组织好幼儿一天学习、生活。大型玩具没有老师保护制止幼儿玩耍，幼儿离园时要护送到平安地带。幼儿园老师规章制度一、严格遵守学校老师行为标准和各项规章制度。二、全面负责本班教育和保育工作，根据幼儿园工作规程提出的要求，结合本班实际，制定教育工作方案包括观察、分析p 、记录幼儿开展情况，并认真执行。三、对幼儿态度要和蔼和亲，做到耐心、关心、细心、热心，与本班老师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活护理等工作。四、认真执行幼儿的作息制度，认真安

14、排好幼儿一日生活内容，做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心安康成长。五、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与本班老师和保育员共同搞好班内的工作。六、坚持正面教育原那么，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和变相体罚。七、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。积极创编教材，制作教具，不断进步自身素质及程度。八、坚持做好交接班工作，一般情况口头交接，重大情况要作书面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。九、做好家长工作，向家长宣传正确的教养方法，每周向家长公布本周及下周的教育内容，以便家长心中有数，积极配合。十、认真填写“家园联络手册”，经常与家长保持联络，及时交换意见。十一、认

15、真做好教研活动记录和每周教育小结，每学期写出质量较高的教育工作总结或论文一至两篇。一、严格遵守学校老师行为标准和各项规章制度。二、全面负责本班教育工作，结合本班实际与班主任共同订好教育工作方案包括学期、月、周、日方案。三、认真执行作息制度，坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、晚间活动，做到动静交替。贯彻保教结合的原那么，悉心照顾好幼儿的进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身体冷暖，及时增减衣服，注意培养幼儿良好的生活卫生习惯，使幼儿身心愉快，情绪稳定。四、对幼儿态度要和蔼可亲，细心观察幼儿，有方案有目的地选择教育内容，运用多种教育形式，促进幼儿在不同程度上获得开展。五、努力钻研业务，积极参加教研科研活动及业务学习，认真开展各类游戏活动，制作教玩具并创设教育环境。认真学好每周教育小结。一学期写出一至两篇质量较高的经历总结或论文。六、做好家长工作，认真填写“家园联络手册”。发现幼儿问题要及时与班主任、保育员配合，及时通知家长，获得家长的配合教育。七、注意幼儿平安，(.dawendou.)加强幼儿自我保护意识教育。做好交接工作，填写交接班记录。八、根据天气变化，及时为幼儿增减衣物、被褥，午睡时多加巡视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、抹汗和盖被。