2019年秋季中班周计划

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1、2019 年秋季中班周计划本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载) ,另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!【导语】在管理学中,计划具有两重含义,其一是计划工作,是指根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。其二是计划形式,是指用文字和指标等形式所表述的组织以及组织内不同部门和不同成员,在未来一定时期内关于行动方向、内容和方式安排的管理事件。下面是为您整理的2019 年秋季中班周计划,仅供大家查阅。【篇一】1、活动中,能注意冷热,及时穿 * 服,有自我保护意识。2、能坚持锻炼

2、,不怕冷,练习快速追逐跑,学习跳绳。3、通过值日生的观察记录, 知道勤洗手, 养成良好的个人卫生习惯。4、在各项活动中, 能遵守游戏规则, 做到自己的行动要与集体要求相一致。5、各种途径收集有关冬天的资料, 观察季节变化与人类关系,有热爱自然、珍惜资源、关心和保护环境的意识。6、参与迎新活动,感受节日的喜气气氛。7、喜欢阅读图书, 能够大胆而连贯的表达阅读的内容。8、做好值日生工作, 学习做力所能及的事, 体验与人相处、沟通和合作的快乐。知道自我保护,及时增添衣服。保护“我的小肚皮”值日生与老师一起整理、检查大家衣服练习快速追逐跑贴人猫捉老鼠主题:冬天来到了冬天的早晨冬天的小朋友锻炼的小朋友冬

3、娃雪娃娃跳舞雪花飘冬季植物、人们穿着的变化认识气温表区域活动:1、在学习性区角活动中, 指导策略以间接的为主。并注意适时适度的指导,在探索的问题难以深化时,缺少材料时或发生纠纷问题等情况下才予以及时的支持与帮助。2、当幼儿在学习性区角活动中进行了探索、 学习后,及时地组织幼儿交流体验与收获,分享快乐与成功,并把有些关键性经验加以提升。角色游戏:1、丰富幼儿的生活经验, 为幼儿在游戏中发展想象力、创造性提供条件。2、鼓励幼儿与同伴商量确定角色的分配, 并懂得谦让。3、鼓励幼儿对游戏材料的想象与使用, 使幼儿能以物代物,一物多用,发展想象力和创造性。午睡时穿* 裤顺序探讨值日生记录雪花飘北风吹主题

4、: 新年来到了新年环境布置新年乐新年新年礼物大阿福拜年新年来到了长大一岁后的变化新年贺卡知道自我保护的方法着火逃生方法安全棋学习跳绳放鞭炮给小桃树穿棉衣不怕冷的腊梅蚂蚁过冬动物过冬水的变化冬天的花小动物过冬交通安全制作交通安全标志学习红旗操取暖用品安全过冬制作安全标志环境与材料1、区域活动:磁铁、气温表、小动物过冬、新年礼物、识字卡片等材料。2、墙面环境:我和冬天做朋友、 新年布置家长工作3、带领孩子外出活动,感受新年的欢乐气氛。4、向孩子讲解安全知识, 学习几种在家安全保护措施。5、注意做好孩子的防寒保暖, 预防冬季疾病的传染。【篇二】为了更好的促进 XX幼儿园的工作胜利开展, 现在对 XX

5、幼儿园的周工作做下具体的安排:一、来园接待1。新学期到来了,教师能热情接待好每一位孩子,让那个孩子开开心心的来上幼儿园。2。在没有到户外活动前能结伴在室内进行的活动量较小的游戏。二、晨间活动1。指导幼儿参与锻炼活动, 调动幼儿锻炼的积极性,特别是不喜欢锻炼的幼儿。鼓励个别幼儿不怕困难。2。幼儿能跟着音乐精神饱满地做操,动作基本到位。三、晨谈1。幼儿讲讲自己在家里碰到的开心的事情, 愿意把自己的快乐与别人分享,要求幼儿安静倾听他人讲话,不插嘴。四、点心1。吃点心时不离开座位,不边吃边讲话。五、教学活动主题:主题建筑工人辛苦了主题目标:1。了解建筑工人与我们生活的关系, 产生对建筑工人的热爱、尊敬

6、之情。2。知道常见的建筑材料、 简单的建筑工具, 对房子的建造过程感兴趣。 3。学习创造精神, 感受劳动的快乐。六、户外活动1。游戏时能不大声叫喊,能主动休息。2。在规定场地内游戏。七、餐前活动1。能用正确的方法洗手, 洗完后最后的小朋友能主动关掉水龙头。2。能安静的游戏。【篇三】一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以学习纲要,贯彻纲要为核心,进一步落实幼儿园工作规程和幼儿园管理条例 ,依法治园,强化管理。运用先进的教育理念,开展丰富多样的幼儿教育活动,大力推动幼儿素质的全面发展,探索幼儿教育新路子。狠抓教师队伍建设,提高工作人员的政治思想,业务素质,促进本园保教质量上一新台

7、阶,促进幼儿身心全面 * 的发展。二、情况分析在上学期,本着“以幼儿园规程为指导,以幼儿园教育指导纲要为理论依据;发挥镇级示范园作用;进一步提高教职工队伍建设和骨干,特色教师的培养;继续开展早期阅读的课题研究,提高科研水平;开展本园美术特色活动,努力创办特色园,将美术特色渗透到每个孩子;加强卫生保健工作,针对不足,进行整改;我们较好地完成了本学期的工作目标,并取得了一定的成绩。虽然幼儿园各方面提高较快,但还存在不足,主要体现在:1。随着人事制度的改革与落实, 园内学年考核细则及三年规划需进一步调整, 以适应改革需要的要求。2,抓好保育后勤管理, 保证幼儿的安全与身体健康。3,密切家园联系,做好

8、家长工作,使家长放心,社会满意。4,加强师资队伍的建设, 鼓励教师参加大专自学考试,提高教师大专普及率。以园本培训为重点,联系实际,提供各种培训活动。三、工作目标1,根据上级教育, 行政和主管单位的批示以积极开拓的精神,结合本园实际,研究有利于幼教发展和本园管理的思路,增强全体工作人员的危机感和紧迫感,从而自觉,主动地开展工作使我园成为高质量的市一级幼儿园。 2,抓好师资队伍的建设, 以贯彻落实新纲要为核心,组织教师开展各项教育活动,要求教师树立“以人为本,以幼儿发展需要为出发点”的新理念,努力探索园本课程的形成方法。3,积极开展早期阅读科研活动,提高科研水平。4,开展本园美术特色活动, 努力

9、创办特色园, 提升办园品牌。四、家长工作树立大教育观,多渠道多形式开展家长工作,在更好服务于家长的同时并提高家长素质。 2,做好家访工作。平时要求做好接送时或电话联系时的访谈工作,并做好认真的记录,保证全学期家访率达 100%。3,依靠家长委员会,家长学校广大的骨干家长,办好家长学校,采用集体与个别的形式,提高家长素质。【篇四】主题实施:1. 实施主题活动 小鸟你好,观察小鸟, 感知各种鸟的特征和生活习性,丰富幼儿关于各种小鸟的知识和经验。2安全工作: 晨锻活动时不做危险的游戏, 不去危险的地方。3行为习惯: 继续督促幼儿养成举手发言和耐心倾听的习惯。4传染病预防:提醒幼儿勤洗手,多喝水,防止

10、春季感染。环境与社区收集各种鸟类的图片、 录像、羽毛、标本等。做好春游的各项准备工作及安全教育。区域活动美工区:纸工啄木鸟 。语言区:自制小书猜猜我是什么鸟 。家长工作请家长带孩子到动物园、鸟类陈列馆,丰富孩子对动植物与人类之间关系的认识。做好春游的各项准备工作和安全教育。一二三四五日常生活来园活动热情接待幼儿,检查幼儿是否带小东西来幼儿园,并带领他们一起整理区域材料。了解幼儿的个人卫生情况,提醒指甲长的幼儿及时剪指甲。做早操时,提醒幼儿动作要到位,要做神气,不和同伴打闹。教育幼儿同伴之间要懂得谦让,遇到问题要学会用适当的方法解决。午餐时要加快速度,做到不挑食。荤菜和素菜都要吃完。评红花要求:

11、散步时不吵闹、不掉队,能做到慢慢走。午睡小故事:变色龙、天天春游。体锻集体游戏:老鹰抓小鸡集体游戏:大型玩具集体游戏:接送娃娃集体游戏:钻山洞春游教学活动语言:猜谜猜猜我是什么鸟社会:鸟类大罢工科学:猫头鹰数学:动物运动会自由活动:美术:纸工啄木鸟音乐:游戏老鹰捉小鸡自由活动:游戏活动上自主游戏自主游戏自主游戏自主游戏 * 游:造大桥角色游戏:重点指导:医院音游:丢手绢角色游戏:重点指导:娃娃家围棋生活课程户外活动材料:彩圈目标:练习双脚并拢一个一个轮流向前跳。材料:羊角球目标:发展孩子的手脚协调能力。材料:跨栏目标:学习助跑跨跳的动作。材料:纸棒目标:学习双腿夹棒跳。本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载) ,另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!

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