《2019-2020年新人教版高中物理必修一1.4《实验：用打点计时器测速度》教案7.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019-2020年新人教版高中物理必修一1.4《实验：用打点计时器测速度》教案7.doc（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2019-2020年新人教版高中物理必修一1.4实验：用打点计时器测速度教案7要点导学1学习中学实验室里测速度的常用仪器电磁打点计时器和电火花计时器的构造、原理和使用方法，学习用计时器测量瞬时速度的方法。本节还学习了用图像表示速度，即速度-时间图像。测量瞬时速度的方法和速度-时间图像是重点。速度图像的理解也是难点。2打点时间间隔T与所用交流电的频率f的关系是：T=1/ f。50Hz交流电时，每隔0.02s打一次点。3利用打点纸带测量速度的方法就是应用速度的定义式“”。但是，这样得到的其实是平均速度，只有当时间t很小的情况下，算出的v才能认为是瞬时速度。4教材的图1.4-5中，测E点的瞬时速度时
2、用了位移DF与对应时间（为3T，0.06s）之比，但DE和EF的时间不等（前者小，后者大，为1：2）。其实，为了减小误差，在求E点速度时，最好使E点处于所用位移的中间时刻（在图1.4-5中，只要取原来的F点左边一点为F点）。特别是我们以后马上要学习的匀变速直线运动，这样做的话，从理论上讲，没有系统误差。5以时间t为横坐标、瞬时速度v为纵坐标，画出的表示物体速度随时间变化关系的图线，称为速度-时间图线（v-t图线），简称速度图线（或速度图像）。范例精析例题 图1-4-1是一位同学利用电磁打点计时器打出的一条纸带，相邻点的时间间隔为002s，纸带旁边是一支最小刻度为1mm的直尺，试计算拖着纸带做直
3、线运动的物体在AC这段时间内的平均速度和在B点的瞬时速度。解析： AC这段时间内的平均速度就等于A到C的位移跟所用的时间的比值。位移的大小从刻度尺上读出：x=4.20cm，A到C共11个点，10个时间间隔，所以A到C所用的时间t=0.02s10=0.2s，所以 根据公式计算B点的瞬时速度，为了尽量精确地反映物体在B点的运动快慢，我们尽量在靠近B点的地方取得数据，例如取靠近B点的左右两个点子，左边一个点子在刻度尺上的读数是1.73cm，右边一个点子在刻度尺上的读数是2.61cm，那么x=2.611.73cm=0.88cm，两点间相隔的时间为t =0.02s2= 0.04s，所以 拓展： 用最小刻
4、度是mm的尺，读数时应该估读到0.1mm位，不能为了“方便”而“凑整数”，这是实验的规则。能力训练1运动物体拉动穿过打点计时器的纸带，纸带上打下一系列小点打点计时器打下的点直接记录了( AB ) A物体运动的时间 B、物体在不同时刻的位置C物体在不同时刻的速度 D物体在不同时间内的位移2.对于物体运动的情况，可以用列表法进行描述下面表格中的数据就是某物体做直线运动过程中测得的位移x和时间t的数据记录，试根据表中的记录分析，并寻找s随t变化的规律物体运动起始点所测物理量测量次数l2345AB时间ts0.551.091.672.232.74位移xm0.25110.50520.74931.00141.2547BA时间ts0.891.241.521.761.97位移xm0.25450.50090.74501.00361.2549A到B时位移与时间成正比,B到A时位移与时间的平方成正比(提示:可用图象法寻找规律)
