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1、残疾儿童帮教记录辅导老师:张莹学生姓名性别女出生年月2007、12联系电话心理辅导内容摘要时间:2017、32017、7方法:在思想上帮扶。主动做好家长的思想工作,通过座谈、家访等形式宣传政策、讲解形势,帮助他克服消极思想,弓1导其树立战胜困难的勇气和信心,带领孩子积极配合治疗。帮助其克服各种心理障碍,塑造自强、自爱、自尊、自信的良好品格,促进其身心健康成长。结果:性格变的开朗,有明显的自信心。帮教内容摘要时间:201732017、7方法:1、让学生说说对做题的困惑。2、用实例帮助学生加深理解。3、课后练习题,学生先独立做,师发现问题及时指正。结果:学生成绩有了一定的提咼。备注残疾儿童帮教记录
2、辅导老师:张莹学生姓名性别女出生年月2006.5联系电话心理辅导内容摘要时间:2017、32017、7方法:1帮助认清自己身上的不足及其危害性,树立改变自我的信心和决心。2 给予家长必要的指导,寻求家长的合作,使小学生摆脱自我中心形成的环境。3 结合实际生活,指导小学生人际交往的原则和技巧,提高其交往能力。4 指导和帮助小学生树立正确的自我观念,提高自我认识能力,使对自己的认识比较接近现实,能愉快地接受自己,调整自己,形成健全统一的个性。5培养小学生的集体意识,认识集体规则,培养集体荣誉感,学会在集体中与冋伴和睦相处。结果:开始正确的看待和评价别人,不再任何事都以自我为中心。帮教内容摘要时间:201732017、7方法:1、举事实,讲道理,端正学习态度。2、针对个人容易出错的地方进行单独辅导。3、给学生树立短期能够实现的目标,让学生有信心去实现,增强学生的学习欲望。4、对学生难解决的问题,进行单独讲解结果:学习习惯在老师与冋学的帮助下有了改善,上课也能认真多了,相信在期末学习成绩会有所提高。备注