《江苏省新沂市2020届九年级历史第三次阶段性测试试题（无答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省新沂市2020届九年级历史第三次阶段性测试试题（无答案）（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、江苏省新沂市钟吾中学2020届九年级第三次阶段性测试历史试题（无答案）一、选择题（每小题2分共30分，将正确答案代号填入表格对应题的方框中）题号123456789101112131415答案1.世纪末20世纪初，欧洲形成三国同盟和三国协约两大对立的军事集团，其核心分别是A奥匈帝国、俄国 B意大利、俄国 C德国、法国 D德国、英国2.法国作家巴比斯在战火中写道：“（战场上）到处散布着破碎弹片，折断了的武器以及成堆的尸体其中有些人被抛到十五英尺高，断腿残肢挂在那些幸存的树枝上。”这一描述指的是哪次战役？A凡尔登战役 B斯大林格勒战役 C马恩河战役 D莫斯科保卫战3. “在未来某一时间，有一对20
2、岁的孪生兄弟，弟弟乘宇宙飞船以29 万千米秒的速度飞行，哥哥留在地球上。50年后，哥哥已是白发苍苍的老人，他去迎接回到地球的弟弟，却发现弟弟还是一个30多岁的年轻人！原来，对于乘坐光速飞船的弟弟来讲，才刚刚过了十几年。”讲这个故事的科学家是A.阿基米德 B.牛顿 C.达尔文 D爱因斯坦4.贝多芬被后世尊为“交响乐之王”。他以拿破仑事迹为题材创作的作品是A英雄交响曲 B神曲 C最后的晚餐 D仲夏夜之梦5.德国入侵波兰后，许多人提出了疑问：“他们（指英国、法国）扔出了两个小孩（指奥地利和捷克斯洛伐克），再扔出另一个小孩（指波兰）给狼群以求躲避灾难的政策还能有收益吗？”材料中的“政策”应是A殖民扩张
3、政策 B委任统治政策 C绥靖政策 D“冷战”政策6.18世纪法国启蒙运动人才辈出，影响巨大，其中有一著名思想家把教皇比作“两足禽兽”、称教士为“文明恶棍”，把批判的锋芒直指封建专制制度。他就是A伏尔泰 B狄德罗 C卢梭 D孟德斯鸠7与世界上第一个社会主义国家的建立有直接关系的事件是A巴黎公社 B十月革命 C科索沃战争 D斯大林模式8. 20世纪二三十年代，苏联在探索建设社会主义道路的过程中，逐渐形成了斯大林模式。下列有关斯大林模式的说法正确的是使苏联成为强盛的工业国东欧各国大都曾照搬这一模式为苏联的解体埋下了隐患极大地保护了农民的利益A.B. C. D.9.华盛顿体系是在美国主导、遏制日本、宰
4、割中国的基础上形成的，下列合约鲜明体现这些特征的是A凡尔赛和约 B四国条约 C五国条约 D九国公约10.下面漫画将19291933年的资本主义经济危机比作笼罩全球的巨大章鱼，形象地反映了经济危机的特点之一是A波及范围广 B经济待续发展 C股票销售量大 D美国成为世界头号强国11. 20世纪30年代法西斯势力日益猖獗，纳粹党为打击、迫害德国共产党和进步人士制造了臭名昭著的A.珍珠港事件 B.萨拉热窝事件 C.反犹狂潮 D.国会纵火案12. 1941年，德、日法西斯在欧洲，亚洲连续发动突然袭击。第二次世界大战规模不断扩大，其中，代表性的事件是 德国突袭苏联 珍珠港事件 斯大林格勒战役 卢沟桥事变
5、A. B. C. D.3.在美国战舰“密苏里”号上，上演了第二次世界大战的最后一幕。“这一幕”应是A法国签署停战协定 B日本签署投降书C意大利签署停战协定 D德国签署投降书14.下列有关第二次世界大战的叙述，正确的是 英法的绥靖政策加速了二战的爆发中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分太平洋战争爆发后，美苏对日宣战德国投降标志着二战的最终结束 A B C D15. 右图为1945年原子弹在广岛爆炸后一个日本小孩蹲在废墟中哭泣的场景。小明等四位同学在探究此图后得出如下认识，其中正确的是A日本是“二战”的唯一受害者B先进科技必将毁灭人类文明C“二战”对交战双方来说都是非正义的D战争给人类带
6、来巨大灾难二、非选择题16材料：中国作为战胜国也派代表参加了会议。中国代表.向大会提出取消帝国主义在华的一切特权等要求。但会议被英、法、美等国操纵，拒绝了中国提出的正义要求，还无理地将大战前德国强占山东的特权交给日本。消息传到国内，国人震怒。(1)材料中的“会议”具体指的是哪次国际会议?操纵这次会议的国家是哪些? (2)材料中,中国参加的是哪一场战争？这场战争爆发的直接原因是什么?它是一场什么性质的战争? (3)材料中的“国人震怒”引发了中国历史上的哪场运动?请根据材料说说该运动发生的原因是什么? （4）这次会议最终形成了什么样的世界新秩序？17.阅读材料并回答：材料一：我们计划用无产阶级国家
7、直接下命令的办法在一个小家国家里按共产主义原则来调整国家的产品和分配，现实生活说明我们错了。 列宁材料二：2020年以来，一场全球性金融危机导致了世界经济的不断恶，危机造成的股市恐慌和损失是约80年前那次大萧条以来最严重的(1) 材料一中的错误指什么？列宁是怎样改正这一错误的？ (2)根据材料二，“约80年前那次大萧条”是指哪次经济危机？美国和德国分别是怎样应对这次危机的？(3)美国总统奥巴马在2020年竞选获胜演说中说“美国的真正天赋在于，它懂得改变，让我们坚信我们能够并且即将取得成功”。当80年前的那次危机来临时，美国取得成功的“改变”是什么？美国是怎样提高就业率的？ (4)这两个历史事件
8、的共同成效是什么？18 .材料：“世界各国人民同仇敌忾，携手反法西斯侵略，保卫世界和平；与此同时，中国人民同日本侵略者进行了8年艰苦卓绝的斗争，我们不会忘记，大批苏联红军远赴中国东北战场，同中国军民肩并肩对日作战，为中国夺取抗日战争最终胜利作出了重要贡献。” 胡锦涛主席会见参加抗日战争的俄罗斯老战士时的讲话请回答：（1）为了反抗法西斯侵略，保卫世界和平，世界反法西斯国家签署了什么文件？它的签署有何重大意义？ （2）世界反法西斯国家又是怎样“在政治上互相合作，在军事上互相配合”的，请举一个典型事例。（3）文件签署后，各国互相配合打败的“法西斯轴心国”指的是哪些国家？ 这一场战争的重要转折点是什么？ （4）世界大战的硝烟，已随着时间的推移而消逝，然而战争留下的创伤依然存在。世界已跨入新世纪，可天下并不太平。反思世界大战的历史，你从中得到什么启示？
