2020版高中数学 第二章 圆锥曲线与方程 3.1 双曲线及其标准方程学案(含解析)北师大版选修1-1

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1、31双曲线及其标准方程学习目标1.了解双曲线的定义、几何图形和标准方程的推导过程.2.掌握双曲线的标准方程及其求法.3.会利用双曲线的定义和标准方程解决简单的问题知识点一双曲线的定义1平面内到两个定点F1,F2的距离之差的绝对值等于非零常数(小于|F1F2|)的点的集合叫作双曲线这两个定点叫作双曲线的焦点,两焦点间的距离叫作双曲线的焦距2关于“小于|F1F2|”:若将“小于|F1F2|”改为“等于|F1F2|”,其余条件不变,则动点轨迹是以F1,F2为端点的两条射线(包括端点);若将“小于|F1F2|”改为“大于|F1F2|”,其余条件不变,则动点轨迹不存在3若将“绝对值”去掉,其余条件不变,

2、则动点的轨迹只有双曲线的一支4若常数为零,其余条件不变,则点的轨迹是线段F1F2的中垂线知识点二双曲线的标准方程1双曲线两种形式的标准方程焦点所在的坐标轴x轴y轴标准方程1(a0,b0)1(a0,b0)图形焦点坐标F1(c,0),F2(c,0)F1(0,c),F2(0,c)a,b,c的关系式a2b2c22.焦点F1,F2的位置是双曲线定位的条件,它决定了双曲线标准方程的类型“焦点跟着正项走”,若x2项的系数为正,则焦点在x轴上;若y2项的系数为正,则焦点在y轴上3双曲线的焦点位置不确定时可设其标准方程为Ax2By21(AB0,b0)中,a2b2c2.()题型一求双曲线的标准方程例1求适合下列条

3、件的双曲线的标准方程(1)a4,经过点A;(2)经过点(3,0),(6,3)考点双曲线的标准方程的求法题点待定系数法求双曲线的标准方程解(1)当焦点在x轴上时,设所求标准方程为1(b0),把A点的坐标代入,得b20),把A点的坐标代入,得b29,所求双曲线的标准方程为1.(2)设双曲线的方程为mx2ny21(mn0),双曲线经过点(3,0),(6,3),解得所求双曲线的标准方程为1.反思感悟求双曲线方程的方法(1)求双曲线的标准方程与求椭圆标准方程类似,也是“先定型,后定量”,利用待定系数法求解(2)当焦点位置不确定时,应按焦点在x轴上和焦点在y轴上进行分类讨论(3)当已知双曲线经过两点,求双

4、曲线的标准方程时,把双曲线方程设成mx2ny21(mn0)的形式求解跟踪训练1根据下列条件,求双曲线的标准方程(1)c,经过点(5,2),焦点在x轴上;(2)与椭圆1有共同的焦点,它们的一个交点的纵坐标为4.考点双曲线的标准方程的求法题点待定系数法求双曲线的标准方程解(1)焦点在x轴上,c,设所求双曲线方程为1(其中00,b0),则解得故所求双曲线的标准方程为1.题型二由双曲线的标准方程求参数例2方程1表示双曲线,则m的取值范围是()A(2,1) B(2,)C(,1) D(,2)(1,)考点双曲线的标准方程题点已知方程判断曲线的类型答案A解析由题意可知,(2m)(m1)0,2m1.反思感悟将双

5、曲线的方程化为标准方程的形式,假如双曲线的方程为1,则当mn1,则关于x,y的方程(1k)x2y2k21所表示的曲线是()A焦点在x轴上的椭圆B焦点在y轴上的椭圆C焦点在y轴上的双曲线D焦点在x轴上的双曲线考点双曲线的标准方程题点已知方程判断曲线的类型答案C解析原方程化为1,k1,k210,k10.方程所表示的曲线为焦点在y轴上的双曲线题型三双曲线的定义及应用例3(1)如图,已知双曲线的方程为1(a0,b0),点A,B均在双曲线的右支上,线段AB经过双曲线的右焦点F2,|AB|m,F1为双曲线的左焦点,则ABF1的周长为_考点双曲线的定义题点双曲线的焦点三角形答案4a2m解析由双曲线的定义,知

6、|AF1|AF2|2a,|BF1|BF2|2a.又|AF2|BF2|AB|,所以ABF1的周长为|AF1|BF1|AB|4a2|AB|4a2m.(2)设P为双曲线x21上的一点,F1,F2是该双曲线的两个焦点,若|PF1|PF2|32,则PF1F2的面积为_考点双曲线的定义题点双曲线的焦点三角形答案12解析由已知得2a2,又由双曲线的定义,得|PF1|PF2|2,因为|PF1|PF2|32,所以|PF1|6,|PF2|4.又|F1F2|2c2,由余弦定理,得cosF1PF20,所以F1PF2为直角三角形|PF1|PF2|6412.引申探究本例(2)中,若将“|PF1|PF2|32”改为“|PF

7、1|PF2|24”,求PF1F2的面积解由双曲线方程为x21,可知a1,b2,c.因为|PF1|PF2|24,所以cosF1PF20,所以PF1F2为直角三角形所以|PF1|PF2|12.反思感悟求双曲线1中焦点三角形面积的方法(1)方法一:根据双曲线的定义求出|PF1|PF2|2a;利用余弦定理表示出|PF1|,|PF2|,|F1F2|之间满足的关系式;通过配方,利用整体的思想求出|PF1|PF2|的值;利用公式|PF1|PF2|sinF1PF2求得面积(2)方法二:利用公式|F1F2|yP|(yP为P点的纵坐标)求得面积同理可求得双曲线1中焦点三角形的面积特别提醒:利用双曲线的定义解决与焦

8、点有关的问题,一是要注意定义条件|PF1|PF2|2a的变形使用,特别是与|PF1|2|PF2|2,|PF1|PF2|之间的关系跟踪训练3已知F1,F2分别为双曲线C:x2y21的左、右焦点,点P在C上,F1PF260,则|PF1|PF2|等于()A1B4C6D8考点双曲线的定义题点双曲线的焦点三角形答案B解析设|PF1|m,|PF2|n,由余弦定理得|F1F2|2m2n22mncosF1PF2,即m2n2mn8,(mn)2mn8,mn4,即|PF1|PF2|4.由双曲线的定义求轨迹方程典例已知圆C1:(x3)2y21和圆C2:(x3)2y29,动圆M同时与圆C1及圆C2相外切,则动圆圆心M的

9、轨迹方程为_考点双曲线的定义题点双曲线定义的应用答案x21(x1)解析如图,设动圆M与圆C1及圆C2分别外切于点A和B,根据两圆外切的条件|MC1|AC1|MA|,|MC2|BC2|MB|,因为|MA|MB|,所以|MC1|AC1|MC2|BC2|,即|MC2|MC1|2,这表明动点M与两定点C2,C1的距离的差是常数2且26|C1C2|.根据双曲线的定义,动点M的轨迹为双曲线的左支(点M与C2的距离大,与C1的距离小),这里a1,c3,则b28,设点M的坐标为(x,y),其轨迹方程为x21 (x1)素养评析(1)定义法求双曲线方程的注意点注意条件中是到定点距离之差,还是差的绝对值当差的绝对值

10、为常数时要注意常数与两定点间距离的大小问题求出方程后要注意表示满足方程的解的坐标是否都在所给的曲线上(2)建立数与形的联系,探索解决数学问题的思路,提升数形结合能力,形成数学直观直觉,有利于培养学生的数学思维品质和关键能力.1已知F1(3,3),F2(3,3),动点P满足|PF1|PF2|4,则P点的轨迹是()A双曲线B双曲线的一支C不存在D一条射线考点双曲线的定义题点双曲线定义的应用答案B解析因为|PF1|PF2|4,且4|F1F2|,由双曲线定义知,P点的轨迹是双曲线的一支2若kR,方程1表示焦点在x轴上的双曲线,则k的取值范围是()A3k2Bk3Ck2Dk2考点双曲线的标准方程题点已知方

11、程判断曲线的类型答案A解析由题意知,k30且k20,3k0,0a24,且4a2a2,可解得a1.5根据下列条件,求双曲线的标准方程(1)与双曲线1有公共焦点,且过点(3,2);(2)经过点(3,0),(6,3)考点题点解(1)设双曲线的标准方程为1(4k16)将点(3,2)代入,解得k4或k14(舍去),双曲线的标准方程为1.(2)设双曲线的方程为mx2ny21(mn0),双曲线经过点(3,0),(6,3),解得所求双曲线的标准方程为1.1双曲线定义中|PF1|PF2|2a(2ab不一定成立,要注意与椭圆中a,b,c的区别在椭圆中a2b2c2,在双曲线中c2a2b2.3用待定系数法求双曲线的标准方程时,要先判断焦点所在的位置,设出标准方程后,由条件列出a,b,c的方程组如果焦点不确定要分类讨论,采用待定系数法求方程或用形如mx2ny21(m

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