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1、小学四年级语文上册期中整理复习过关练习单班级：_ 姓名：_ 【拼音词组】1. 读拼音，写词语。mn ln mn ji jin kn d pn pi zo yn yu l sh ci tn lu da 2. 读拼音，写规范字。gun cho shu do shn ling wi kng xu y d gi gun gi jin yng li bo ku bi 3. 看拼音，写词语。qin b kng yn hung mng f lng chu zi gu bn ji zh gu lin 4. 看拼音，写词语。n shu y l tio yu p tao to bo wn du n zho wn
2、yn zhn j yn ji 5. 看拼音，写词语。sh sh shn zhng yn h wi kng cho xu ch bng xing hui ku bi 【形近字词】6. 比一比，组词语。震（_） 淹（_） 练（_） 饶（_） 振（_） 掩（_） 链（_） 绕（_） 7. 比一比，再组词。萝（_）膝（_）叉（_）挥（_）抹（_）箩（_）漆（_）杈（_）辉（_）沫（_）8. 分清这些字，分别组词。竞（_）戎（_）徒（_）扔（_）旱（_）竟（_）戒（_）陡（_）仍（_）早（_）9. 辨字组词。藉（_） 锐（_） 滩（_） 帐（_）籍（_） 说（_） 摊（_） 账（_） 10. 比一比 ，
3、组词。存（_）屈（_）燥（_）删（_）遇（_）荐（_）崛（_）操（_）册（_）偶（_）【选词填空】11. 选词填空侍弄侍候适宜适当 1. 在（_）的时候，我会告诉你事情的真相。2. 任何农作物的生长都需要（_）的气候条件。3. 奶奶（_）花草，就像医生（_）病人一样精心周到。 发现发表发明 4. 我写的作文在报纸上（_）了，我真高兴！ 5. 漫步在迪拜街道，我们没有（_）有人攀树枝，或在草地上行走。 6.自从人类（_）了汽车以后，我们出行就更方便了。12. 选择合适的词语填空。安慰 慰藉1他养的大花猫走失了，他很伤心，我（_）他：“大花猫一定会回来的。”2下雨天，我们不能出门，看书成了我们最好
4、的（_）。率领带领3秋收起义后，毛主席（_）队伍上了井冈山。4老师（_）我们参观了科学博物馆。13. 选词填空。 果然 忽然 虽然1.张小红同学（_）学习成绩很好，但身体却非常弱。2.我正在聚精会神地看着书，（_）听见有人在叫我的名字。3.中华健儿（_）不负重望，在奥运赛场上取得了金牌大丰收。 鼓舞 鼓励4.要不是你的勇气（_）我，我还下不了决心哩！5.我能取得这么大的进步，离不开老师对我的（_）。14. 选词填空。朴实 朴素1妈妈是个勤劳（_）的农村妇女。2王奶奶向来生活简朴，穿着（_）。带领 率领3在老师的（_）下，我们的劳动任务出色地完成了。4曹操（_）八十万大军南下。15. 选择关联词
5、填空。 只要就 之所以是因为 如果就 虽然还是 因为所以1.是的，（_）你想知道什么叫创造力，往小处说，（_）是换一种切苹果的方法。2.正（_）我喜欢吃鱼，（_）才不能收人家的鱼。3.薄薄的鸡蛋壳（_）能承受这么大的压力，（_）它能够把受的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。4.原来这儿是一个无人看管的葡萄园，你（_）在路旁的箱子里投入5法郎（_）可以一栏葡萄上路。5.（_）上班前她就感到身体疲倦不适，（_）坚持在科室里忙碌着，密切关注着每一个患者的病情。【修改病句】16. 修改下面一段话。自垃圾分类管理条例实施以来，各地全市都在积极响应。有的小区成立垃圾分类宣传口号，发出“垃圾分类我先行”的倡议
6、；有的小区与学校联合一起举办儿童环保活动，小朋友被老师和家长的帮助下，利用废弃生活品制成时装，并以走秀的方式展出；还有的小区使用了智能垃圾回收箱，采用积分兑换的方式居民进行垃圾分类。_17. 修改病句。1这段话在文中是很极其重要的。_2这节体育课上我们踢了足球和羽毛球。_3明天下雨决定了我们能不能去郊游。_18. 用修改符号修改下面的病句。（在原句上修改）（1）双湖公园的春天是一年四季中最美的地方。（2）听了我的话，妹妹立即七嘴八舌地叫嚷起来。19. 修改病句。 （1）五颜六色的红旗在空中迎风飘动。 _（2）听了金奎叔的话，使我受到了很大的教育。 _（3）千千万万数不清的小学生参加了“关爱生命
7、，预防溺水”征文比赛。 _（4）我们不但要改造世界，而且要认识世界。 _（5）王阿姨从超市买回了芹菜、菠菜、莴苣、菠萝、茄子等蔬菜。 _20. 修改病句。1我们必须讲究卫生的习惯。_2不管天气十分炎热，大家还是坚持锻炼身体。_3海的女儿的作者是安徒生写的。_4他身穿军装和军帽，显得很威武。_5今天，我和妈妈一起兴致勃勃、兴高采烈地去买菜。我和妈妈买了嫩嫩的黄瓜、红红的番茄和许多新鲜的蔬菜。我还和妈妈一起做午饭。爸爸夸耀我是个勤奋的孩子，我开心极了！（共4处错误）_6我的妹妹天真活泼：聪明可爱已经上四年级了。由于她学习态度明确，又掌握了正确的学习方法，并且有良好的学习习惯，加上克苦学习的精神，因
8、为，她学习成绩很好。（共4处错误）_【古诗阅读】21. 重点片段品析。在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。在朦胧的寂静中，玉立着这棵白桦，在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。1在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。诗句中，作者用“_”和“_”这两个词语刻画桦树通体洁白的形象；“_”两个字把白桦当做人来写，表明桦树对一身洁白的喜爱，突出了白桦_的品质。2你眼前仿佛出现了一幅什么画面？_3你仿佛看到了什么？想到了什么？_4体会到作者什么情感？_22. 课内阅读。在我的窗前有一棵白桦仿佛涂上银霜，披了一身雪花。毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。在朦胧的寂静中玉立着这棵白，在灿灿的金晖里闪着晶亮的雪花。白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。1第一节诗中的“_”和“_”这两个词语照应了第二节诗中的“洁白”，写出了桦树通体的形象。2读第二节诗，我们会想起岑参的名句：“_，_”。作者极尽想象，赞美_3第三节诗中，“_”一词写出了白桦含蓄的美，“_”一词写出它的挺拔，“_”衬托出它的绚丽辉煌。4“红装素裹，分
