“有很多名词后可以跟that引导的从句，说明其内容，可称为同位语从句(appositive clauses)”，以上是张道真在《实用英语语法》中对同位语从句的定义但是，对于初学语法的学生来说，理解这样的定义可能有些困难本期我们就从四个方面来了解一下同位语从句 定义 大家先看一个简单的例句：We received a message that he would be absent from the meeting. 该句可以理解为：“我们收到了一个消息，这个消息的内容是，他将会缺席这个会议抽象名词message后面跟了一个由that引导的从句，其作用是对message的具体内容进行解释和说明即message的具体内容就是“他将会缺席这个会议” 英文中，跟在一个抽象名词后并对抽象名词的具体内容进行解释和说明的句子，称之为同位语从句常见的抽象名词有：doubt、fact、hope、impression、story、 evidence、idea、belief、conclusion、report、possibility、thought、news等 常用于引导同位语从句的连词 常用于引导同位语从句的连词分为两组。
第一组有两个词：that和whether (注意：if不能引导同位语从句)第二组为疑问副词：when、where、why和how 例1：There was no doubt that he was a fine scholar. 毫无疑问，他是一位优秀的学者 例2：There is some doubt whether or not he is coming on time this afternoon. 我不知道他今天下午是否会准时过来 例3：I have no idea when and where the meeting will be held. 我不知道这个会议将在何时何地举行 与定语从句的区别 大家来看两个例句： 例1：The fact that he had told a great lie again surprised everybody. (同位语从句) 他又一次说弥天大谎的事实，使每一个人都很惊讶 例2：The fact that the president announced surprised everybody. (定语从句) 总统宣布的那个事实使每一个人都很惊讶。
大家可以发现，这两个句子中的that从句在结构上很相似，都是“名词 + that +从句”的形式，但实际上分别为同位语从句和定语从句那我们在平时的学习和考试中，应如何区别这两种从句呢？大家可以参考以下两个角度 角度一：从句功能不同 同位语从句对抽象名词的具体内容起解释和说明的作用；而定语从句对抽象名词起修饰和限定的作用，即限定它前面的名词的范围，或补充一些情况 角度二：that在从句的作用不同 同位语从句属于名词性从句的一种，that在同位语从句中既不充当句子成分，又没有实际的意义，仅仅起连接从句的作用；而that引导定语从句时作关系代词，既在从句中充当成分，又起着连接从句的作用 技巧点拨：若that从句是对抽象名词的解释和说明，且从句不缺少句子成分，则是同位语从句；若that从句是对前面名词的修饰和限定，且从句缺少主干成分，则是定语从句 例1：The news ___ I have passed the exam is true. A. whichB. that C. what D. when 解析：正确答案为B根据上述的“技巧点拨”，从句“I have passed the exam”是对抽象名词news具体内容的解释和说明，且从句中不缺少句子成分，所以此句为同位语从句，选择连词that。
例2：The news ___ he told me just now is true. A. whichB. thatC. whatD. when 解析：正确答案为B从句“he told me just now”是对抽象名词news的修饰和限定，且从句中缺少宾语，应选择关系代词that充当宾语此句为that引导的定语从句 高考中对同位语从句的考查 同位语从句这一考点相对比较简单，但出题者通常会设置一些“陷阱”来加大题目的难度常见的出题陷阱是“分离现象”，这一现象有两种情况 1. 出题者通常会将插入语、分词短语、介词短语等修饰成分放在抽象名词与同位语从句之间，使两者分离，从而加大识别同位语从句的难度大家来看下面的例句 例1：Nobody believed his reason for being absent from the class ___ he had to meet his uncle at the airport. (2006重庆) A. whyB. thatC. whereD. because 解析：正确答案为BReason为抽象名词，从句“he had to meet his uncle at the airport”是对reason的具体内容的解释和说明，所以该句为同位语从句，且从句中不缺少句子成分，应选连词that。
该题难度较大，原因是出题者在抽象名词和从句之间加入了一个介词短语“for being absent from the class”修饰reason，使得从句与抽象名词分离，加大了识别难度 例2：There is a new problem involved in the popularity of private cars ___ road conditions need ___. (2003上海) A. that； to be improved B. which； to be improved C. where； improving D. when； improving 解析：正确答案为AProblem为抽象名词，从句 “road conditions need to be improved”说明了problem的具体内容，为同位语从句，选择连词thatInvolved in the popularity of private cars”为过去分词短语作problem的后置定语，夹在从句和抽象名词之间，使两者分离 例3：—It‘s thirty years since we last met. —But I still remember the story， believe it or not， ___ we got lost on a rainy night. (2006四川) A. which B. that C. what D. when 解析：正确答案为B。
Believe it or not”是插入语，夹在抽象名词story和从句之间，使两者分离 2. 当抽象名词在一个句子中作主语，且谓语部分较短时，可以把谓语提前，放在抽象名词和同位语从句之间，使抽象名词与同位语从句分离 例1：The rumor spread that a new school would be built here. 谣传这里要盖一所新学校 例2：The thought came to him that maybe the enemy had fled the city. 他突然想到敌人可能已经逃离了这座城市 建议大家在平时训练时增强对抽象名词的敏感度若遇到同位语从句和定语从句的区分问题，可以从“从句功能”和“从句成分是否缺失”两个角度来辨别同时提醒大家注意同位语从句常见的出题“陷阱”，以提高答题准确率。