2023年我的快乐瞬间绘画(6篇).doc

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1、2023年我的快乐瞬间绘画(6篇)在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?这里我整理了一些优秀的范文,有所帮助,下面我们就来理解一下吧。我的快乐瞬间绘画篇一我家就像是一个调色盘,盘子里有着各种各样的颜色,妈妈是绿色,爸爸是紫色,我是橙色,我们三个组成一幅美丽的画。妈妈是绿色,只要妈妈一回家,我和爸爸就有一种温馨的感觉,每当我遇到困难时,我会向两个方向望去,一个是左边,一个是右边,顾名思义,左边是爸爸,右边就是妈妈喽!但我不会向左边走去,我总会不由自主的投入妈妈的怀抱,因为只有想到妈妈对我的殷切期望,眼前就像出现了一片辽阔的大草原,信心就会倍增,自

2、己好似变成了一匹骏马,奔驰在一望无际的原野上。说说我那一脸严肃的爸爸吧!因为爸爸总是一脸严肃,所以我和妈妈说他代表着紫色。每当我做错了什么,他总是严厉的批评我,此时的我非常害怕,紫色很难和其他颜色彩配,但紫色是蓝色和红色的中间色,我爸爸是个外冷内热的人,可以说是一个刀子嘴豆腐心的人,所以我和妈妈说他是紫色一点也不错。代表橙色的我象征着初升的太阳,邻居们都在妈妈面前说我朝气蓬勃,活泼开朗。在我家的这幅画上,橙绿紫都很重要,假如没有了绿色,就缺少了一份安逸,假如没有了紫色就显得那么冷清,画面就显得过度亮堂,假如没有了橙色,就没有了活力,我家的这幅画就是这样“缺一不可”!但有时,我家也像一个“红绿灯

3、”!妈妈说要把家中三个人的每一天表现都用“红绿灯”来表示。红灯表示严肃批评,黄灯表示警告,绿灯表示这一天中表现出色,但是,红绿灯中的“黄灯”作用最大,没有我的允许,谁都不能“通过”!我的快乐瞬间绘画篇二我是一个快乐的人。因为,我的快乐很简单。从小,我就很爱笑;从小,就有很多人问我,有什么快乐的事情啊;从小,就有一些小朋友对我说,有什么好笑的;从小,就有很多大人,看着我说,我怎样才能像你一样快乐啊我给他们的答复都是:“我的快乐很简单。”我不明白,为什么总是会有人抱怨自己不快乐呢?我觉得平凡的生后就很快乐呀!嗯要不这样吧,让您们看看我的生活哦,看是不是我的快乐很简单呢!早上:“宝宝,起床了,上学要

4、迟到了。”伴随着妈妈的一声河东狮嚎,我很不情愿的从温暖的被窝里爬了起来,可是只要一想到,又可以见到我的同学们了,我的脸上还是止不住的露出了笑容。迅速地涮牙洗脸后,就去吃饭了,闻到香喷喷的早饭,我的心情指数倍增。哈哈哈哈哈,我的快乐很简单!到校:“哇,今天这么多副课啊!”“是哦,今天总算可以放松一下了。“是哦,好开心。”好吧,我成认这段对话很无聊,但是我和同桌还是傻乎乎的笑的很开心。于是,我们很快乐的度过了一上午。哈哈哈哈哈哈,我的快乐很简单。中午:妈妈做的饭就是香,我向妈妈竖起了大拇指。太棒了。于是,我就像饿狼扑食似的,吃完了所有的饭菜。吃完,还很满足的打了一个饱嗝。哈哈哈哈哈,我的快乐很简单

5、。晚上:作业好多,但是写作业也是有写作业的乐趣的。我一定要认真完成,这样第二天不仅可以得到教师的表扬,还可以承受同学们的赞许。好开心哦。好了,不多想了赶快写吧!哈哈哈哈哈哈,我的快乐很简单。这就是我一天的快乐生活,您们会不会也觉得,我的快乐很简单呢!其实,只要懂得满足,懂得去发现身边值得开心的事情,你一定也会拥有这种简单的快乐的。我的快乐很简单,而你呢要时刻记住,简单的快乐,你值得拥有。我的快乐瞬间绘画篇三今年,我步入少年,如同一只住在井底的青蛙跳出井外,看着这世界,才知道自己的实力有多少,这个世界有多么大,想要融入这个世界,要学会新的本领。少年时代,我无忧无虑,我想珍惜光阴,在光阴中充实自己

6、,但我的心总是在学习上溜走,每当这个时候,我就如同大脑关机,身体成为摆设,外面的世界太美,我在教室呆不下去。但成绩单会挡住我。在考试中,又因为自己的心思飘在外面导致了成绩很差,下课疯玩被纪律委员逮住,又要写检查回家后不写作业,出门疯玩导致作业熬到半夜才写完,本以为无人发现时偷偷得意却让成绩单一针见血,当面拆穿之前的事,我惭愧难当。我渐渐发现,原来只有学习才能真正让我认识到外面的世界,如同浪子回头,一头扎进书本。学习让我的成绩提升的很快,我也不再畏惧考试,每次考完都期待自己下一次的考试,总想检测出自己真实的成绩,学习使我感到快乐。后来我的朋友交际圈中多了许多朋友,学习都靠前,少了一些不爱学习的朋

7、友,我总想提升自己的实力,考上好高中,之后是大学,我知道,只有学习才能带给我出路,我喜欢在成绩单中认识自己,在试卷中知道自己的缺乏,在学习中提升自己,在复习中结实自己,使自己进步。少年时代需要努力,努力是和快乐平等交换,如这个学习努力,期末考出好成绩,自己也开心,但假如不努力,这个学期只剩下泪水和悔恨。做好这个少年吧!我就是那个快乐的少年。我的快乐瞬间绘画篇四无论经过多少寒风暴雨,多少风霜雨雪,总会尝到成功的快乐!题记我学会了骑车,学会了游泳但我还不会煎荷包,所以我要学一学。我走进厨房。首先,我先拿来一个平底锅来煎荷包蛋,把一些油倒入锅内,拿来两个鸡蛋,可跑得太兴奋了,不小心摔碎,被外婆批了一

8、通,只好小心翼翼地拿来一个鸡蛋,在碗角敲了敲,敲出一个缝,往两边一拉,蛋黄和蛋白都从蛋壳里滑到了碗里,再倒进平底锅里,只听“磁”一声油丝像一位位舞蹈家在平底锅上尽情地舞蹈。过了一会儿,蛋黄像太阳挂在白云间,照耀着大地,又过一会儿蛋黄又像一轮明月挂在云间。该给蛋“翻身”了。可蛋像个淘气的娃娃,把锅铲当作滑滑梯,第一次,我把它用锅铲铲起来,可只听“咚”一声掉在锅里,第二次也一样,眼看就要焦了,幸好我眼急手快,给蛋来了个三百六十度,完美大翻身呢!过了一会儿,香喷喷的荷包蛋出锅了。我在上面倒上酱油和提早切好的葱,就成功地煎成了荷包蛋。通过这次煎荷包蛋,我懂得了无论做什么事情,只要坚持不懈,就会获得成功

9、的快乐。我的快乐瞬间绘画篇五上星期三上午,我们语文月考,作文题目是我的快乐。我一看题目,心里就乐了。为什么呢?因为这个题目太好写了。我想,快乐就是心里快乐呗。因为我心里有好多好多快乐的事了。比方同奶奶爬羊台山,全家人一起过中秋吃月饼,还有同妈妈逛书店,爸爸钓了条大鲤鱼想起这些事我都很快乐。但是,最让我快乐的是,昨天教师告诉了一个在学习中可以找到快乐的窍门。这就是,“在快乐中寻找学习的乐趣”。也许你同我一样,会问学习中能找到快乐?是啊,我刚听教师这么说的时候,我也半信半疑。教师说了:“薛天,我看你那个神情,好似有点不相信,是吧?”我不好意思地点了点头。教师说:“薛天啊,这里面可是藏着一个机密呢”

10、他停了一下问,“想知道吗?”我一听,就知道,教师又成心在卖关子。一听说是机密,我就迫不及待,说:“好想知道,您快点讲啊!”教师说:“让学习变成快乐的方法就藏在快字里面。”“什么,藏在快里面?”“是啊,快,才能乐!”教师说。“啊,是这样,快,是让学习变出乐趣的方法?”“是啊,你想想,你们以往为什么在学习中总找不到快乐呢?”“不知道。”“是不是因为你们做事总是拖拖拉拉,磨磨蹭蹭。磨了半天,本来20分钟就可以做完的作业,往往拖了40分钟,甚至更长时间?”“是的,我们大多数同学都有这个缺点。”“对了,这就是把学习看成苦事的的主要原因。”经教师这样一说,我一想,真是这样,就说:“我以往做作业,就像小猫钓

11、鱼,一会儿追蜻蜓,一会儿扑蝴蝶,总是不想做作业。只想玩轻松的,做省事的。这样,不能专心,时间一拖,再拖,没做完,时间晚了,自己心急,妈妈着急。妈妈一急就唠唠叨叨,甚至火冒三丈。本来心里就不想写作业,妈妈再一唠叨,自己心里就特别难受,觉得学习好苦,好苦心想,不学习多好啊!”“是啊!慢就会苦,快就有乐。”教师说,“不过,快也要同时做好,不能图快就潦草,就马马虎虎。”“嗯,是这样。”我说。“那好,你知道了就好!从今天开场,你就先尝试一下快的乐趣,好不好?”“好!”我一挺胸说。教师说:“你就马上把刚刚我们说的这些话写出来。时间25分钟。”于是,我就当着教师的面,先写出题目我的快乐,接着就写正文。写完了

12、,教师一看表说:“26分钟,合格!”“嗯心里真是有一种从来没有的快乐!”我快乐地说。我的快乐瞬间绘画篇六“叮叮咚咚”我端坐在钢琴前,一丝不苟地练习一支网红曲子。我醉心于自己的弹奏,我满心欢愉,不是因为指尖流出了什么“天籁之音”,而为那份独享。我不是自幼练琴的少年,这架乌黑的钢琴是我去年才向父母提出购置的“家当”,从调试完的那刻起,它就是我的“玩伴”。爸爸妈妈给了我一本不算太厚的钢琴零根底自学教程,并认真告诉我,他们并不指望我借钢琴成名成家,甚至不要求我像很多小朋友一样,参加考级掌握特长。假如我愿意,钢琴就是我抒发和调整情绪的工具;假如我愿意,可以让钢琴成为忠实的听众;假如我愿意,钢琴可伴我一世

13、逍遥。真心感谢爸爸妈妈!从那一天起,弹钢琴真成了我的课余爱好、好朋友,及快乐之。在一琴一书陪伴下,用了二、三十天功夫,从教程上的一支支练习曲,到网搜自己喜欢哼唱的流行曲谱试着弹奏,我俨然从钢琴“小白”变身成钢琴“萌新”!在或欢快雀跃或沉着悠扬的琴声中,不管多大的学习压力和负面情绪都会很快被排解掉,同时更收获满满的成就感。特别是在夜深人静之时,我轻轻坐在钢琴前,滑开琴盖,将音量尽可能调小,双手轻触在黑白的琴键上,听最轻最轻的曲调从指间响起,像是低吟出“少年惆怅客”心间的无字小诗。有时,乐曲会因为我神游已远的思绪有片刻的断点,稍有觉察的我不禁淡然一笑有没有被哪位夜未入眠的友邻的耳朵“窃”去,或许,

14、他正不屑这生涩的弹奏既非名家大作,也实在技艺拙劣呢!管他呢,假如弹琴的人都不快乐,他的琴声怎么让别人快乐呢?虽有孟子云,“独乐乐不如众乐乐”,但即便只是“独乐乐”不也至少有那么一个人儿在“乐”吗?这正如我的每一幅画作都描绘着一段我成长中一点一滴的欢欣一样。譬如,几何是我在教师的悉心指导下蹒跚完成的第一幅素描;梅花饱含着我初执“中书君”的新奇;将来飞行器满怀我对将来世界的肆意狂想或许并不是每一幅都能获得教师和同学们的夸赞和认同,但并不影响我享受一个人静静地“选材、确定主色彩、打型、上色”的美妙过程,享受绘画的沉着之乐。再比方,畅游书海让我一样拥有仅属于自己的快乐,因为每本著作我都会收获自己独到的人生感悟。钢琴、绘画、读书专属我的快乐,无所不在!第 10 页 共 10 页

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