《江苏省丹徒区世业实验学校八年级生物上册 16.2 人体对信息的感知（第1课时）导学案（无答案）（新版）苏科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《江苏省丹徒区世业实验学校八年级生物上册 16.2 人体对信息的感知（第1课时）导学案（无答案）（新版）苏科版（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、人体对信息的感知（第1课时）班级_姓名_学号_【学习目标】知识目标：说出眼球的附属结构和功能，概述眼球的基本结构和视觉的形成过程。能力目标：学会模拟眼球成像的探究过程。情感态度与价值观目标：明确视觉的重要性，保护眼睛，热爱生命。【学习重点】眼球的结构和视觉的形成。【学习难点】眼球的结构和视觉的形成。【知识疏理】1、眼由_和_组成，其中_是眼的主要结构。2、眼球的结构（1）角膜_，光线_。（2）瞳孔是_中央的圆孔，_由此进入眼球内部。（3）虹膜含_，与眼的颜色有关；虹膜可以调节_的大小。（4）晶状体是有弹性的透明体，对光线有_作用。（5）巩膜_色坚固，具有_的作用。（6）视神经把与_有关的信息传
2、递到_。（7）视网膜含有许多_，能感受_。3、视觉的形成外界物体反射的光线经过_，由_进入眼球的内部，再经过_等的折射作用，最终落在_上形成物像。物像刺激了_上的感光细胞，使感光细胞产生与_有关的信息，这些信息经过_传导到大脑皮质的_，人就形成了_。4、近视形成的原因近视是由于_的凸度过大甚至造成眼球的_过长，使物体形成的物像落在_的前方，所以看不见远处的东西，可以佩戴_进行矫正。【学生活动】模拟眼球成像的过程探究近视形成的原因【课堂检测】1、人眼的“白眼球”和“黑眼珠”实际上分别是指 （ ）A、虹膜和角膜 B、角膜和巩膜 C、角膜和虹膜 D、巩膜和虹膜2、在视觉的形成过程中，物象和视觉的形成
3、部位分别是 （ ）A、视网膜、大脑 B、大脑、视网膜 C、视网膜、视神经 D、视神经、大脑3、下列结构中，能调节进入眼球内光线强弱的是 （ ）A、角膜 B、巩膜 C、虹膜 D、脉络膜4、在眼球结构中与视觉形成有关主要结构是： 、晶状体、玻璃体和 。 _是光线首先进入眼球的膜，也是人体捐献的重要器官之一。在以上形成视觉的过程中，感受器是 _。而沙眼发病的部位是在 。5、判断：人患近视就看不清远处的物体,近视眼可以佩戴凹透镜进行矫正。（ ）6、判断：眼的瞳孔在明亮环境中要比在黑暗环境中大些。 （ ）7、下图是汽车司机看见红灯停车的反射示意图，请据图分析：（1）“红灯”的反射光进入司机眼球成像的先后
4、顺序是_（填序号）。 角膜 晶状体 视网膜 瞳孔（2）能将物像的刺激转变为神经冲动的是_。（3）在大脑皮层的神经中枢中，至少有中枢和中枢参与了该反射。（4）反射的结构基础是 ，它由感受器、 、神经中枢、 和效应器组成。第2节 人体对信息的感知第1课时【知识疏理】1、眼球 眼球的附属结构 眼球2、（1）无色透明 容易通过（2）虹膜 光线 （3）色素 瞳孔 （4）折射 （5）白 保护眼球内部结构 （6）视觉 大脑 （7）感光细胞 光的刺激3、角膜 瞳孔 晶状体 视网膜 视网膜 视觉 视神经 视觉中枢 视觉4、晶状体 前后径 视网膜 凹透镜【课堂检测】1、D 2、A 3、C4、角膜 视网膜 角膜 视网膜 结膜5、 6、7、视网膜上的感光细胞视觉 躯体运动反射弧 传入神经 传出神经
