《专题四 细胞呼吸和光合作用》由会员分享，可在线阅读，更多相关《专题四 细胞呼吸和光合作用（8页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、专题四细胞呼吸和光合作用限时集训11下列关于绿色植物光合作用的叙述，不正确的是()A在光合作用的碳反应中，RuBP和酶没有被消耗B将NADP还原为NADPH的过程发生在叶绿体基粒上C从影响光合作用的环境因素角度看，仙人掌类植物不能在森林中生长，其主要限制因素是温度D光合作用的产物三碳糖，少部分在叶绿体内合成其他有机物，大部分运至叶绿体外并转变成蔗糖2当呼吸底物不是糖或氧气不充足时，细胞呼吸消耗的O2和产生的CO2的体积并不相等。利用如图241所示装置两套，设为甲、乙，测定单位质量小麦种子呼吸时CO2释放量与O2消耗量的比值，下列构思可以达到实验目的的是()图241A甲装置烧杯中盛放清水，在光照
2、下测定O2释放量， 乙装置在黑暗下测定CO2释放量B甲装置烧杯中盛放清水，测定CO2释放量，乙装置烧杯中换成CO2 吸收剂，测定O2消耗量C甲装置烧杯中盛放清水，测定气体体积变化量，乙装置烧杯中换成CO2吸收剂，测定O2消耗量D甲装置烧杯中盛放CO2缓冲剂(可吸收和放出CO2)，测定氧气消耗量，乙装置中放入死亡种子作对照3科学家提取植物细胞中的叶绿体，用高速离心法打破叶绿体膜后，分离出类囊体和基质，在不同条件下进行实验(如下表所示)，用来研究光合作用过程，下列选项中各试管得到的产物情况正确的是()试管叶绿体结构光照C18O2ATP、NADPH三碳酸甲类囊体乙基质丙基质丁基质和类囊体注：表中的“
3、”表示“添加”，“”表示“不添加”。A甲试管可得到18O2B乙试管可得到三碳糖C丙试管可得到葡萄糖和淀粉D丁试管可得到蔗糖4在CO2浓度一定、温度适宜的情况下，测定某植物叶片在不同光照条件下的CO2吸收速率。下列相关叙述正确的是()光照强度(klx)02468910CO2吸收速率mg/(100 cm2h)3226101212A.细胞内ATP的生成速率不受光照强度影响B细胞内ADP的生成只发生在叶绿体基质中C光照强度小于2 klx时叶肉细胞只进行细胞呼吸D限制CO2吸收速率的主要因素可能会发生变化5夏季晴朗的日子，将一植株放在密闭玻璃罩内，置于室外培养一昼夜，植物的生理状态正常，所测定的玻璃罩内
4、的CO2浓度变化如图242所示，下列叙述错误的是()图242AC点时植物光合作用吸收的CO2量可能与F点时不同BD点对应的光强度可能不是光合作用最适光强度CC点时若突然停止光照，则短时间内叶绿体中三碳酸的合成速率变大D一昼夜之后，植物体内的有机物含量增加6为研究酵母菌的发酵产物，某研究小组设计了图243甲所示的装置，并将有关检测结果绘制成图乙。号、号试管中均加入3 mL蒸馏水和一定量的检验试剂。据图分析下列说法正确的是() 甲乙图243A检验发酵产物酒精需向号试管中滴加检测试剂B设号试管对照组是为了排除无关变量温度对实验的干扰C图乙曲线b表示号试管内玻璃管口气泡释放速率变化D图乙曲线a表示酵母
5、菌培养液中酵母菌数量变化规律7图244为某同学所绘的某绿色植物的叶肉细胞在光强度分别为a、b、c、d时，单位时间内测得CO2和O2释放量的变化图。有关叙述不正确的是()图244A光强度为a时，该细胞可能只进行细胞呼吸B光强度为b时，该细胞呼吸强度等于光合作用强度C光强度为b时，适当增加光强度可变成c状态D光强度为d时，该细胞实际光合作用速率至少为14个单位8图245中甲、乙、丙分别代表温度、光强度和CO2浓度对某植物代谢的影响。甲乙丙图245请据图回答问题：(1)若图甲表示在光照充足、CO2浓度适宜的条件下，温度对该植物的真正光合作用速率和呼吸作用速率的影响，则其中的_(填“实线”或“虚线”)
6、表示真正光合作用速率。比较两曲线可以看出，与_有关的酶对高温更为敏感。在温度为30 、光照充足时，该植物吸收CO2的相对量为_。(2)对于图乙和图丙而言，与图甲的两曲线交点含义相同的点分别是：_。当细胞间隙的CO2浓度处于xz段时，随着CO2浓度的增加，叶绿体内固定CO2的反应速率_。当CO2浓度大于z时，限制光合作用的外因主要是：_(至少写出两个)。(3)如果将该植物放在一个密闭的装置中，并将该装置进行黑暗处理，测得CO2释放量O2吸收量0，则该植物中进行的相关反应的反应式为：_。9为研究水杨酸(SA)对水稻幼苗抗寒能力的影响，研究者用0.5 mmol/L的SA喷洒水稻幼苗叶片，同时设置对照
7、实验，低温处理1天后测定有关数据(如下表所示)。总叶绿素含量(mg/g)胞间CO2含量(mol/mol)净光合速率mol CO2/(m2s)对照组1.71408.891.54实验组2.12288.672.69请回答下列问题：(1)本实验中对照组的处理_。在测定各项生理指标时，每个处理均需设_实验，取平均值，以提高实验数据的可信度。(2)叶绿体的类囊体分布有_。SA在低温条件下能保护光合器官，提高光合速率，据表中数据分析：_，有利于光反应进行；实验组CO2的吸收量比对照组_，有利于_。(3)某同学要初步探究两组水稻幼苗新鲜叶片中色素的种类及相对含量，采用_法分离色素。如果滤纸上的色素带颜色较浅，
8、那么其原因可能是_。(4)为进一步研究SA在低温条件下增强水稻幼苗光合性能的最适浓度，请简述实验设计思路。10某研究小组为探究不同条件对植物光合作用速率和呼吸作用速率的影响，做了如下实验：将8株长势和生理状况基本相同的天竺葵盆栽植株，分别放在密闭透明容器中，在不同实验条件下，测定密闭容器中的二氧化碳含量，实验结果见下表。组别12345678温度()1010202030304040光强度(lx)10000100001000010000开始时的CO2量(单位)5.05.05.05.05.05.05.05.012 h后的CO2量(单位)4.55.13.55.41.95.92.05.8请分析回答下列问
9、题：(1)第1、3、5、7组构成了一个相对独立的实验组合，其中的自变量是_，需控制的无关变量是_。(2)第2、4、6、8组构成了另一个相对独立的实验组合，该实验组合是为了研究_。 (3)若在第5组实验中突然停止光照，则叶绿体内的RuBP的含量变化为_。在第2组实验中植物细胞合成ATP的场所有_。(4)根据表中实验数据，在下列坐标图中绘制出不同实验条件(表中所示实验条件)下天竺葵的呼吸作用速率变化曲线图和真正光合作用速率变化曲线图(请在横坐标上注明所表示的变量和具体数值)。图246专题四细胞呼吸和光合作用限时集训21如图247中甲为叶绿体结构模式图，图乙是从图甲中取出的部分结构的放大图。下列相关
10、叙述正确的是()甲乙图247A图甲中含有与光合作用有关的酶B图乙所示的结构来自图甲中的，光合色素包括叶绿素和类胡萝卜素C图乙代表的部位能合成ATP和NADPH，其中ATP可以出叶绿体，为其他生命活动提供能量D在部位合成的光合产物，大部分在叶绿体内合成淀粉、蛋白质和脂质2下列有关叙述正确的是()A小麦种子在萌发初期，有机物总量在增加B进入夜间，叶肉细胞停止合成ATPC通风良好，可防止贮存的水果遭受酒精毒害D细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体的需氧呼吸3有一瓶混有酵母菌的葡萄糖培养液，当通入不同浓度的O2时，其产生的酒精和CO2的量如图248所示。据图中信息推断错误的是()图248A氧浓度为a时
11、酵母菌没有需氧呼吸，只进行厌氧呼吸B当氧浓度为b和d时，酵母菌细胞呼吸的过程不同C当氧浓度为c时，2/5的葡萄糖用于酵母菌的酒精发酵Da、b、c、d不同氧浓度下，细胞都产生NADH和ATP4下列有关细胞呼吸和光合作用的叙述，正确的是()A黑暗环境下线粒体和叶绿体均消耗O2B细胞呼吸过程产生的NADH都与O2结合生成水C叶肉细胞中的叶绿体可以为线粒体提供葡萄糖和O2D光饱和点在植物的不同发育阶段会发生变化5用等体积的三个玻璃瓶甲、乙、丙，同时从某池塘水深0.5 m处的同一位置取满水样，立即测定甲瓶中的氧气含量，并将乙、丙瓶密封后沉回原处。一昼夜后取出玻璃瓶，分别测定两瓶中的氧气含量，结果如下(不
12、考虑化能合成作用)。有关分析合理的是()透光玻璃瓶甲透光玻璃瓶乙不透光玻璃瓶丙4.9 mg5.6 mg3.8 mgA.丙瓶中浮游植物的细胞产生NADH的场所是线粒体内膜B在一昼夜内，丙瓶中生物细胞呼吸消耗的氧气量约为1.1 mgC在一昼夜后，乙瓶水样的pH比丙瓶的低D在一昼夜内，乙瓶中生产者实际光合作用释放的氧气量约为0.4 mg6图249表示生活在沟底和坡面的沙棘植株在一天中的表观光合速率变化，沟底和坡面的生活环境除水分条件外均无明显差异，沟底水分充足，坡面水分不足。下列叙述错误的是()图249A曲线、的差异主要是气孔开放程度不同导致的B沟底雄株10：00时和14：00时的总光合速率可能不同C雄株对土壤水分改变的敏感性低于雌株D雌雄株的适应性差异有利于物种的繁衍7学校生物兴趣小组的同学为检测某种植物在一定条件下的呼吸作用速率和光合作用速率，设计了一个简单的实验装置：将一株经过饥饿处理的该种植物和1个容量为250 mL的透明瓶(瓶内气体体积约200 mL，植物种植在培养基上，培养基不吸收任何气体)，组成如图2410所示的密封装置。在25 恒温条件下，按以下步骤进行操作，请据图分析并回答问题：图2410(1)向装置中通入一段时间空气，然后关闭活塞A，将活塞B连接气压计，把装置放在黑暗中1小时，检测瓶内气体压强，若
