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1、七年级上学期道德与法治期中真题分类汇编专题07道德与法治(二)姓名:_ 班级:_ 学号:_注意事项:1答卷前,考生务必用黑色签字笔将准考证号、姓名、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B 铅笔在“考场号”和“座位号”栏相应位置填涂考场号和座位号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。2作答选择题时,选出每小题答案后,用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。3非选择题必须用黑色签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答
2、案无效。4考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1比起小学来,中学可以用“三多一少”来概括:课程多,书本多,老师多,老师“盯”得少。“多”说明中学阶段所学知识量增加了,知识难度加大了;“一少”说明初中老师不再像小学老师那样管得那么细了。面对这些不同,我们应该()学会自主学习,主动接受新知识逐步养成提前预习、及时复习的好习惯照搬班里优等生的学习方法头悬梁锥刺股,苦学、死学ABCD2古人说:“学海无涯”“学无止境”,现代人更明确提出了“终身学习是21世纪的生存基础”。这说明,从古至今人们都强调()A学习习惯的重要性B终生学习的必要性C树立学习目标的重要性D学习方法的重要性3我国著名短跑名
3、将苏炳添初中的学习成绩不理想,但他在跑步方面很有天赋。于是他参加了学校的田径队,经过刻苦的训练,发挥了短跑的特长,取得了辉煌的成就。他的成功之路给我们的启示是()A做更好的自己,就要主动改正缺点B要学会接纳自己的不完美才能成功C不需要努力学习,只要有特长就行D要扬长避短,发挥自己的兴趣特长4“玉不琢,不成器;人不学,不知义。”下列对“学习”认识正确的是()学习主要表现为接受和掌握带着学习的心态,生活处处都是学习只要努力学习就会拥有一切学习点亮生命,学习伴随我们成长ABCD5习近平总书记在阐述“中国梦”时提出:“生活在我们的伟大祖国和伟大时代的中国人民,共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的
4、机会,共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”这说明()A我们的梦想与时代的脉搏紧密相连、与中国梦密不可分B我们的梦想要与个人的人生目标紧密相连C实现“中国梦”是项光荣而艰巨的事业D只要大家好,国家和民族就一定好6班主任在小蔡的毕业寄语中写道:“你是个聪明的孩子,你的睿智、勤奋让我佩服。若能克服粗心的缺点,你将收获更多的掌声!”小蔡意识到自己的不足,明确了自己努力的方向。小蔡认识自我的方式是()进行自我反思倾听他人评价听取集体评价与他人比较ABCD7人的潜能好像一座巨大的金矿,发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件,在下列选项中,对发现人的潜能不利的因素是()A提高自己的信心和勇气B塑造自
5、己的新形象C在实践中锻炼自己D只做大事,不做小事8小明喜欢边看电视或听音乐边学习。这表明()小明缺乏较强的时间观念,不懂得珍惜时间这是不正确的学习习惯,不会有很高的学习效率小明充分利用时间,懂得做时间的主人小明采取的是一种愉快、高效的学习方法ABCD9“合意友来情不厌,知心人至话投机。”这告诉我们()友谊让我们更深刻地体悟生命的美好朋友对一个人的影响很大朋友让我们少了几分孤独,多了些许温暖朋友会满足我们所有的要求ABCD10七年级学生小李经常进入网吧玩游戏,他的好朋友小王知道后,不但没有和他一起去网吧玩游戏,反而严厉地批评了他。下列认识错误是()A小王能够与小李坦诚相见,这是真正的朋友B小王这
6、样做是坚持原则的表现,有利于小李改正错误C小王这样做不顾小李的情面,不讲“哥们儿义气”、不能算是好朋友D小王勇于提出批评,是值得交往的朋友11有人说网络一半是“天使”,一半是“魔鬼”。对这句话的正确解释是()正确的网上学习、交流,可以提高处理信息、运用知识的能力不健康的网络信息是毒害青少年的“沙尘暴”上网=游戏+聊天+网恋网络文化是现代文明的优秀成果ABCD12武则天统治时期,她的侄儿武三思权倾朝野,他很仰慕著名学者、自然科学家张遂,“请与结交”。但张遂厌恶武三思为人卑劣,坚决拒绝与其往来,后来情愿出家为僧,退隐嵩山,也不愿与武三思交往。这个故事表明()A张遂孤高自傲,瞧不起他人B张遂性格孤僻
7、,脾气暴躁C张遂不尊重他人,“以自我为中心”D张遂善交益友,不交损友13互联网是信息时代的产物,它给现代人的生活、学习和工作带来了无与伦比的便捷,极大地提高了人们的生活质量。据国家权威机构调查统计,中国现有中学生“网民”超过1500万,而经常上网人数也不低于1000万。据此回答:你认为对网络交往的说法不正确的是()A网络交往超越了空间限制,人们可以“天涯若比邻”B网络交往超越了年龄、职业、辈分、地位、相貌等限制,提供了平等的交往平台C网络交往扩大了我们的交往领域、对象,改变了以往的交往方式D网络交往沟通无极限,有百利而无一害14当有心烦的事,多数的中学生选择向同龄人诉说,因为同处于一个年龄段,
8、大家能产生共鸣。这反映了()A中学生与父母存在隔阂,没法与父母沟通B拥有友谊是幸福的,要广交不同的朋友C朋友成为青少年生命中越来越重要部分D朋友能帮助我们分担忧愁、分享欢乐15北京冬奥会冰壶项目混双循环赛中,中国组合范苏圆、凌智输给美国队。赛后范苏圆和凌智送给对手一人一盒奥运纪念徽章,表达出真诚的友谊和强大的自信。这告诉我们()A两人合作才能获得真正的友谊B兴趣相投的人合作才收获成功C竞争会伤害友谊两者不能共存D竞争中的友谊能促进互相学习二、非选择题16(2022秋河南安阳七年级统考期中)课堂上,在学习网络交往的相关内容时,同学们出现了意见的分歧:有人认为互联网打破了时间和空间的限制,为人际沟
9、通架设了桥梁;有人持不同意见,他们认为成为低头族之后,人与人之间的交往不再密切,有了一道隔阂。网络是“桥”还是“墙”,请你辨别与分析。17阅读材料,回答问题。某校七(1)班同学在学习了网上交友新时空后,在老师的指导下研习一则案例,请你一起参与探究。情境一某高中学生张驰(化名),性格比较内向,夜深人静的时候,张驰会通过网络与天南海北的网友倾诉衷肠。在网络世界里,张驰感觉大家志趣相投,可以无话不谈。渐渐地,他的心被网络另一端的“知交”牵动着,也疏远了身边的同学。(1)请结合情境一中张驰的网上交往事例,谈谈网络交友有什么特点和影响。情境二不久之后,张驰在网上结识了两位新网友,他们给他链接了几个“带色
10、”的网站,还经常跟他吹嘘自己的“奢靡生活”,向他推荐“新潮”的生活方式。一段时间以后,在这两个网友的诱惑和鼓动下,张驰与两位网友见面并成了“铁哥们”。这时的张弛已经无心上学,经常与他们混在一起,喝酒、抽烟、偷盗,甚至沾上了毒品。有一次,三人拦路抢劫一名妇女,在遭到激烈反抗的情况下竟残忍地将对方勒死。张驰等三人被公安机关依法逮捕,等待他们的是法律的制裁。(2)结合情境一、二,从张驰网上交往的经历中,我们应该吸取什么教训?情境三在电影盗梦空间的结尾,里面的人物即使知道自己在虚拟世界里,但他已经不想回到现实世界里了,因为他自己感觉太真实了,已经把虚拟世界当成是现实世界了。张驰的悲剧的开始也正是他沉溺
11、于虚拟的网络世界,与带着“面具”的人交往而无法自拔。(3)这则案例警示我们应该如何处理好网上交往和现实交往的关系?18阅读材料,回答问题。某中学七年级(1)班举办了“认识自我,发展自我”的探究性学习活动。现请你参与其中。正确认识自我期中考试结束后,小明在日记中反思:虽然总成绩前进了40名,但是历史没有考好,他认为原因是自己重视历史的程度不够;妈妈则认为他学习历史的方法不对,只顾死记硬背;班里的历史科代表认为是他经常不交历史作业、懒惰的缘故。他陷入了沉思(1)请你分别列出自己两个以上的优点和缺点。(2)小明是通过哪些途径认识自己的?请结合材料进行说明。接纳欣赏自我一位中学生向校园心理热线倾诉自己
12、的烦恼:“我是一名个子不高、长相一般、成绩中等、家境又不好的七年级学生。平时我很会伪装自己,从来不和任何人说自己的不满和伤心。可这样一来,我的心理负担越来越重,压得我几乎喘不过气来。”(3)假如你是这位中学生的朋友,你会如何开导他?199月1日是新生报到的日子,我们已经是一名中学生了,把握好初中的学习,将使我们受益终生。某中学为营造“书香校园”的文化氛围,开展了一系列活动,请你参与其中。材料一暑假期间,初一学生小飞来到西安,开启了为期5天的研学之旅。在旅途中,他追随着优美的古诗词,亲身体验制作兵马俑,学习操作皮影戏。研学不仅让小飞学到了许多书本中学不到的知识,还锻炼了团队合作的能力。但有的同学
13、认为:“研学就是旅游,根本不是什么学习。”(1)你认为研学是学习吗?请说明理由。材料二在班会上,班主任刘老师告诉我们,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,鼓励我们要珍惜青春时光,好好学习。可小明却不以为然,他认为早点退学去挣钱才是最重要的事。(2)请你劝说小明,让他明白学习的重要性。材料三班会的最后班主任做了总结发言,她说初中生活是生命馈赠给我们的成长礼物,面对刚刚开始的中学生活,她希望我们能飞得更高、更远。(3)请你提一些合理的建议,帮助自己和同学们飞得更高、更远。参考答案1B【解析】本题考查学会学习的方法。:比起小学来,初中的课程增加了,所以我们更有必要掌握科学的学习方法,找到适合自己的方
14、法,自主的学习,主动地接受新的知识,并做到提前预习,及时复习,说法正确符合题意;:他人的学习方法并不一定适合自己,说法错误;:应该辩证看待“头悬梁,锥刺股”,盲目效仿是错误的,说法错误;故本题选B。2B【解析】本题考查对终生学习的认识。B:学习没有终点。我们终生都在学习,终生都需要学习。只有善于抓住和利用各种机会去学习,才能适应不断发展的社会。B正确;ACD:都与学会学习有关,但不符合题意;故本题选B。3D【解析】本题考查做更好的自己。D:分析题意,苏炳添初中的学习成绩不理想,但他在跑步方面很有天赋,于是他发挥在短跑中的长处,并且在短跑中取得优异的成就和辉煌的成就,通过他的事迹告诉我们要扬长避短,发展自己的兴趣特长,D符合题意;A:题干中未涉及需要主动改正缺点,A排除;B:题干没体现学会接纳自己的不完美,B排除;C:努力学习和特长协同发展,不能因为特长而忽视学习。C错误;故本题选D。4D【解析】本题考查的是正确认识学习。:依据课本知识可知,学习点亮生命,学习伴随我们成长,带着学习的心态,生活处处都是学习,故说法正确;:学习不仅表现为接受和掌握,还表现为探究、发现、体验和感悟,故说法错误;:说法太绝对,故说法错误;故本题