个人英语演讲稿

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1、个人英语演讲稿 个人英语演讲稿1尊敬的各位领导、老师:大家下午好!我叫张瑜,原来在南坞小学工作,近几年来一直从事小学英语的教学,今年因工作调动,调整到我们东申小学工作,我感到非常的高兴,同时,也非常感谢我们学校领导能给我这样一次展示自我、成就自我的机会。我今天我竞聘的岗位是三、四年级的英语教学。首先我说一下自己的基本情况和工作业绩:我_年毕业于淄博师专数学系,后分配到召口中学从事数学教学,_年开始改教初中英语,_年因身体状况,调入小学从事小学英语教学至今,_年自考大学本科毕业,_年被评为中学一级教师。自工作以来,我一直兢兢业业,勤奋工作,所教科目成绩一直据全镇前列,特别是近几年来从事小学英语教

2、学,所教班级多次获得全镇第一名,个人也多次被评为镇教育先进工作者、优秀教师,区优秀教师,个人年考核优秀等次的荣誉称号,并有多篇论文在市级报纸发表。下面我谈一下,我竞聘英语教师的几个优势和条件:1、有良好的师德。我为人处事的原则是:老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,平常心和宽容心。自从参加工作以来,我首先在师德上严格要求自己,要做一个合格的人民教师!认真学习和领会上级教育主管部门的文件精神,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好

3、的.教育,都能有不同程度的发展。2、有较高的专业水平。我从淄博师专数学系毕业后曾到山东师范大学进修英语教学培训,系统而又牢固地掌握了英语教学的专业知识。多年来始终在教学第一线致力于小学英语教学及研究,使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。3、有较强的教学能力。从选择教师这门职业的第一天起,我最大的心愿就是做一名受学生欢迎的好老师,为了这个心愿,我一直在不懈努力着。要求自己做到牢固掌握本学科的基本理论知识,熟悉相关学科的文化知识,不断更新知识结构,精通业务,精心施教,把握好教学的难点重点,认真探索教学规律,钻研教学艺术,努力形成自己的教学特色。我的教学风格和教学效果普遍受到学生的认可和欢迎

4、。以上所述情况,是我竞聘英语教师的优势条件,假如我有幸竞聘上岗,这些优势条件将有助于我更好的开展英语教学工作。如果我有幸竞聘成功,能担任三四年级英语教师的话,我将从以下方面开展工作。1、认真贯彻执行党的教育路线、方针、政策和学校的各项决定。加强学习,积极进取,求真务实,开拓创新,不断提高自己的综合素质、创新能力,用自己的勤奋加智慧,完成好教学任务。使我校的英语教学上一个大的台阶。2、做一个科研型的教师。教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技巧,还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。进行目标明确、有针对性解决我校的英语教学难题。3、做一个理念新的教师。目前,

5、新一轮的基础教育改革早已在我市全面推开,做为新课改的实践者,要在认真学习新课程理念的基础上,结合自己所教的学科,积极探索有效的教学方法。大力改革教学,积极探索实施创新教学模式。把英语知识与学生的生活相结合,为学生创设一个富有生活气息的真实的学习情境,同时注重学生的探究发现,引导学生在学习中学会合作交流,提高学习能力。4、做一个富有爱心的老师“不爱学生就教不好学生”,“爱学生就要爱每一个学生”。作为一名教师,要无私地奉献爱,处处播洒爱,使我的学生在爱的激励下,增强自信,勇于创新,不断进取,成长为撑起祖国一片蓝天的栋梁。 用质朴的心爱护学生,用诚挚的情感染学生,用精湛的教学艺术熏陶学生,用忘我的工

6、作态度影响学生。尊敬的各位领导,各位老师,我会珍惜现有的每一个机会,努力工作,发挥出自己的最大能力,以高尚的情操、饱满的热情上好自己的英语课程,享受我的教学乐趣!最后我想说:做教师,我无悔!做英语教师,我快乐!谢谢大家!个人英语演讲稿2ladies and gentlemen, good afternoon!im very glad to stand here and give you a short speech. today my topic is “youth”. i hope you will like it, and found our young peoples advantage

7、s.people are always taking about the problem of youth. if there is one which i take leave doubt then it is older people who create it, not the young themselves. there is only one difference between an old man and a young one: the young man has a glorious future before him and the old one has a splen

8、did future behind him.about two years ago, i was graduated in nanjing university and came into company and then i was assigned the department of , and became an assistant of technical. i felt that i was just young and uncertainthat i was a new person in a huge factory. i felt that people use the cur

9、iosity eyes looking at me, and gave me a message that: i have a lot of problems. maybe some of them assumed that i was look like a child and too young to take this work. they often said:“you have not been born when i was join work!”others maybe assumed i was a “bookworm” and lacked practice. also th

10、e sense of responsibility maybe is another problem. i would have been very pleased to be regarded as something so interesting as a problem. for one thing, being a problem gives you a certain identity, and that is one of the things the young are busily engaged in seeking.actually,you find young peopl

11、e eciting. they have an air of freedom, and they have not a dreary commitment to mean ambitions or love of comfort. they are not anious social climbers, and they have no devotion to material things. they accept new things and knowledge very quickly, and give people the impression of sunny.sometimes,

12、 we may be conceited, ill-mannered,fatuous or lazy. well, i acknowledge all of the young people are interesting in entertainment. they maybe dancing or singing very later in the night, and the net day they were very listless in the work. please do not turn for protection to dreary clinch about respe

13、ct for eldersas if mere age were a reason for respect. we are equals, and you will argue with us, as an equal, if you thick we are wrong. if we do a mistake during the work, please think back recall when you are a fresh man in the factory. so please don not anger and give more patience guide to us j

14、ust like your master worker guided you.as the master of a company in the future, our young people must be going on learning in practice, enhance our specialized knowledge and the sense of responsibility. treasures the time and work hard, let the short youth be more meaningful!thank you very much!女士们

15、,先生们,下午好!我很高兴能站在这里给你一个简短的演讲。今天我的主题是“青春”。我希望你会喜欢它,找到我们年轻人的优点。人们总是在谈论青年问题。如果有一个让我留下怀疑的话,那就是创造它的老年人,而不是年轻人自己。老人和年轻人之间只有一个区别:年轻人有辉煌的未来,老年人灿烂的未来却已在他身后。大约两年前,我在南京某大学本科毕业,后来到某某某公司,然后我被分配到某某某部门,成为一名技术助理。我觉得我只是一个年轻的和不确定的,我是一个新的人在一个巨大的工厂。我觉得人们用好奇的眼神看着我,并给我一个信息:我有很多问题。也许他们中的一些人认为我看起来像一个孩子,太年轻,采取这项工作。他们常说:“你还没有

16、出生时我就加入工作!“有些人也许认为我是一个“书虫”,缺乏实践。责任感也许是另一个问题。我会很高兴地被认为是一个问题,有趣的问题。一方面,是一个问题,你的身份,这是年轻人所热衷追求。其实,你觉得年轻人兴奋。他们有一种自由的空气,他们没有一个沉闷的承诺,意味着野心或舒适的爱。他们不是焦虑的社会登山者,他们没有对物质的东西投入。他们很快接受新事物和知识,给人以阳光的印象。有时候,我们会自负,粗鲁,愚昧或懒惰。嗯,我承认所有的年轻人都很有意思。他们也许跳舞或唱歌很晚的晚上,第二天他们很倦怠在工作。请不要将保护,以沉闷的尊重,对长者的尊重,如果仅仅是年龄的原因,尊重。我们是平等的,你会与我们争论,作为一个平等的,如果你厚我们是错误的。如果我们在工作中犯了错误,请在工

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