2022一年级苏教版语文下学期期末学业质量监测复习考点知识练习

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1、2022一年级苏教版语文下学期期末学业质量监测复习考点知识练习班级:_ 姓名:_ 形近词1. 比一比,再组词。过(_) 样(_) 阳(_) 住(_)时(_) 校(_) 明(_) 主(_)2. 比一比,再组词。羊(_) 主(_) 会(_) 也(_) 看(_)样(_) 住(_) 金(_) 地(_) 着(_)3. 我会比一比,再组词。跑(_)明(_)吹(_)清(_)怎(_)泡(_)朋(_)欢(_)青(_)作(_)看拼音写词语4. 看拼音,写词语。1文具盒里有xio do(_)、ch zi(_)和铅笔。2zo shang(_)起床后,我喝了一杯凉ki shu(_)。3升国旗时,我们要l zhn(_)站

2、好,望着国旗敬礼。5. 看拼音,写字词。zhn zi w men xi y y b sn hu min y n ho xu wn yu de cn li y bn chn dun b wi ba 6. 我会看拼音写词语。yng chn yn wi t men h shn xio shu y ho xu d tng jin g ge dn y j zh zho shu zho hu fi kui kui l 笔画填空7. 按要求填空。(1)“田”共有_笔,第二笔是_。(2)“禾”的第五笔是_,组词_。(3)“火”的笔顺是_,第二笔是_。8. 写出下列汉字的笔顺,并数一数一共多少画。母:_ (_)

3、画世:_ (_)画果:_ (_)画秀:_ (_)画9. 我会写,我会填。 找“找”字共( )笔,第五笔是( )。办“办”字的声母是 ,韵母是 ,组词 。包“包”字的笔顺是 。选词填空10. 补充词语,并按要求完成练习。(_)(_)大地 (_)物复苏 柳绿(_)(_)冰雪融(_) (_)(_)齐放 泉(_)叮咚1找出带有颜色的词语_。2选择其中的一个词语写一句话。_11. 选一选,填一填。(读句子,选择正确的词语,写序号。)(1)开花 长大 发芽下雨啦,下雨啦。柳树要_ ,桃树要_,我们要_。(2)喊叫 打电话“喂。”“哎。”两个小娃娃正在_。“喵。”一只小花猫在_。12. 选择正确的词语填空。

4、有 又 1、我(_)许多好朋友2、今天同学小明(_)来找我玩。座 坐1、我请奶奶(_)在我的(_)位上。2、公交车上的阿姨把她的(_)位让给了我。童 同1、小明和爸爸一(_)去图书馆买书。2、朋友把最喜欢的(_)话书借给了我。在 再1、他(_)学校门口等我一起回家。2、我(_)也不贪玩了。连词成句13. 连词成句。青蛙 水里 一群 唱歌 在 _草地上 游戏 在 做 小鸡 _为 啄木鸟 树木 捉 日夜 害虫 _14. 我会把句子补完整。 (1)我在_看见_。 (2)秋天到了,_。 (3)_多么_。 (4)_吗? (5)_从空中落下来。15. 把下面的词语组成一句话,并加上标点符号。1背着 元元

5、上学 书包 去 了_2在外婆家 我们 美滋滋地 吃了 棕子_3是 荷叶 停机坪 小飞机 的_4洁白的 盛开着 雪山上 雪莲_5只有 鸟窝里 一只 喜鹊_6度过了 我们 时光 一起 快乐的_16. 照样子,写句子。(1)例:我和爸爸妈妈一起在公园里玩。 _一起在 _玩。(2)例:小鸭子游到小公鸡身边。 小鸭子飞快地游到小公鸡身边。我走进教室。 我_走进教室。(3)树很快乐,喜鹊也很快乐。_,_也_。17. 把句子补充完整(不会写的字可以用拼音代)。1.我们学会了_2._从空中落下来。3._里有_。4.飘落的雨点像_。5_吗?阅读理解18. 读一读,完成练习。小雨点儿回答:“我要去有花有草的地方。

6、你呢?”大雨点儿说:“我要去没有花没有草的地方。不久,有花有草的地方,花更红了,草更绿了。没有花没有草的地方,开出了红的花,长出了绿的草。1第三段一共有_句话。2连一连小雨点儿 去没有花没有草的地方 让花更红,草更绿。大雨点儿 去有花有草的地方 让那里开出红的花,长出绿的草。19. 阅读下文,回答问题春天的雨淅沥,淅沥春天的雨在夜晚降落,在黎明停息。春天的雨是鼓槌儿:叮咚,叮咚!敲响了平静的小池,声音是那样婉转、动听。春天的雨是颜料:染绿了小草和树叶儿,抹红了野花和山果。春天的雨是催眠曲小朋友们刚从梦中醒来,又走进另一个甜甜的梦里。1选文一共有_个自然段。2找出文中表示声音的词语。3短文中说春

7、天的雨是_、_和_。4请你写一句话来赞美春天的雨。 _20. 阅读展览馆。春雨晶亮晶亮的春雨,脚步轻轻地、悄悄地来到大地上。我说:“春雨呀春雨,我欢迎你;春雨呀春雨,你不像夏雨哥哥那样,撒开长腿,到处乱跑,踩到小花和小草。”春雨好像没有听见我说的话。春雨什么也没说,只有脚步轻轻地、悄悄地从我面前走过。啊,春雨走过的地方种子醒了,推开泥的门窗;花儿笑了,散发阵阵芳香;小溪乐了,叮咚叮咚歌唱1春雨的脚步是怎样的?请你在文中用“ ”画出相关语句。2“我”不喜欢夏雨,是因为( )A夏雨腿太长。B夏雨总是到处乱跑。C夏雨轻轻从“我”面前走过。3春雨走过的地方,种子_了,花儿_了,小溪_了。4春雨走过的地

8、方,其他事物还会有哪些变化呢?试着填一填。春雨走过的地方,柳条_了,青蛙_了,小朋友们_了。21. 读儿歌,完成老师的要求吧。云姑娘天上的云姑娘喜欢穿五颜六色的衣服。早晨,云姑娘穿着一身白色的衣服。傍晚,姑娘穿上一身红红的衣服。快下雨了,云姑娘空上一身黑黑的衣服。云姑娘的衣服真好看。1短文一共有_个自然段,第二自然段有_句话。2我能从文中用“”画出表示颜色的词语。我还知道表示颜色的词语有 、 、 3我能从文中找出下面词语的反义词。晚(_) 黑(_) 下(_)4文中有一名话赞美了云姑娘的衣服,我能在文中用“ ”画下来。22. 阅读王国美丽的春天冬去春来,田野里阳光灿烂,百花盛开。小草从土里探出头来,像是在对我们微笑。花儿开放了,白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花。田野里到处散发着一阵阵浓浓的花香。1短文共有(_)句话。2春天的田野里,(_)灿烂,(_)盛开。3用“_”画出文中表示颜色的词。4春天,(_)、(_)、(_)都开花了。5我学过唐代诗人孟浩然写的春晓,我会补充诗句:夜来_,花落知_。看图写话23. 看图写话。提示:图上有谁?它在什么地方?干了什么?想一想,写几句话。_

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