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1、要丰富自己的语言同步练习【基础训练】(一)按拼音填汉字1他文思洋y,笔力qi_劲,我是很崇敬,盼望能得到他的赞 shng_。2起初我不知道老师的用意,后来才渐渐领悟到诗歌的语言特别nng_练、形象、富于色彩、 yn_味和语感。3本子随身带着,等车、候人、上厕所甚至看戏中间休息的时间都to_出来翻阅、默记。(二)阅读下面语段,然后答题我于是求教:“怎么丰富自己的语言呢,老师?”吴老师说:“从学诗开始。”我遵嘱便开始学习诗歌。我背诵了不少名诗, 语言的确比原先 _一些,运用起来也的确比原先 _一些。后来,吴老师又指导我读散文和小说,要我作好摘记。我还算勤奋,一个月能摘记一大本。这又让我积累了不少词
2、语。又过了一些时间,吴老师说: “仅仅这样还不够,还应该有自己的体验和创造。你以后只抄录某些精彩的开头片断,随即试着用自己的想像和语言给它续完。可以有几种续法,再比较一下哪一种续法好,最后和原作对照,寻找自己在运用语言方面的不足。 ”我又按照吴老师的话去做。 这自然要费很大的劲儿, 每次读写几乎都是一次作文。但经过这样的练习,不仅提高了学习语言的自觉性,而且也锻炼了运用语言的能力,对语言的推敲和选择就更加注意起来。1第句空缺的词语应该是:( )A自如丰富 B丰富自如2第一步“从学诗开始,”缺漏了一句话,这句话在(一)中出现过,你认为是哪一句?这句话应该插入:( )A与之间B与之间C放到之前D放
3、到之后3第二步“读散文、小说,作好摘记”,也有一句话缺漏, 曾出现在(一)中,是哪一句?这句话应该插入:( )A与之间B与之间C与之间D补在之后4吴老师教给“我”丰富语言的三种方法,有两处用了引号,有一处没有用引号,这是为什么?5作者怎样丰富自己的语言的三个片断,分别说明了:( )A如此认真收获自见、如此勤奋积累自丰、如此努力效果自多B如此努力效果自多、如此勤奋积累自见、如此认真收获自丰C如此努力效果自见、如此勤奋积累自多、如此认真收获自丰D如此勤奋积累自多、如此认真收获自丰、如此努力效果自见6概括这部分文字的要点:( )A“我”向老师求教“怎样丰富自己的语言”的原因。B“我”怎样丰富自己的语言的经过。C“我”在中学时代打下了学习语言的基础。参考答案(一) 1溢、遒、赏2凝、韵3掏(二) 1A 2(一)中的 2,B 3 (一)中的 3,C 4间接转述,不用引号。5C 本