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1、要丰富自己的语言同步练习【基础训练】（一）按拼音填汉字1他文思洋y，笔力qi_劲，我是很崇敬，盼望能得到他的赞 shng_。2起初我不知道老师的用意，后来才渐渐领悟到诗歌的语言特别nng_练、形象、富于色彩、 yn_味和语感。3本子随身带着，等车、候人、上厕所甚至看戏中间休息的时间都to_出来翻阅、默记。（二）阅读下面语段，然后答题我于是求教：“怎么丰富自己的语言呢，老师？”吴老师说：“从学诗开始。”我遵嘱便开始学习诗歌。我背诵了不少名诗， 语言的确比原先 _一些，运用起来也的确比原先 _一些。后来，吴老师又指导我读散文和小说，要我作好摘记。我还算勤奋，一个月能摘记一大本。这又让我积累了不少词
2、语。又过了一些时间，吴老师说： “仅仅这样还不够，还应该有自己的体验和创造。你以后只抄录某些精彩的开头片断，随即试着用自己的想像和语言给它续完。可以有几种续法，再比较一下哪一种续法好，最后和原作对照，寻找自己在运用语言方面的不足。 ”我又按照吴老师的话去做。 这自然要费很大的劲儿， 每次读写几乎都是一次作文。但经过这样的练习，不仅提高了学习语言的自觉性，而且也锻炼了运用语言的能力，对语言的推敲和选择就更加注意起来。1第句空缺的词语应该是：（ ）A自如丰富 B丰富自如2第一步“从学诗开始，”缺漏了一句话，这句话在（一）中出现过，你认为是哪一句？这句话应该插入：（ ）A与之间B与之间C放到之前D放
3、到之后3第二步“读散文、小说，作好摘记”，也有一句话缺漏， 曾出现在（一）中，是哪一句？这句话应该插入：（ ）A与之间B与之间C与之间D补在之后4吴老师教给“我”丰富语言的三种方法，有两处用了引号，有一处没有用引号，这是为什么？5作者怎样丰富自己的语言的三个片断，分别说明了：（ ）A如此认真收获自见、如此勤奋积累自丰、如此努力效果自多B如此努力效果自多、如此勤奋积累自见、如此认真收获自丰C如此努力效果自见、如此勤奋积累自多、如此认真收获自丰D如此勤奋积累自多、如此认真收获自丰、如此努力效果自见6概括这部分文字的要点：（ ）A“我”向老师求教“怎样丰富自己的语言”的原因。B“我”怎样丰富自己的语言的经过。C“我”在中学时代打下了学习语言的基础。参考答案（一） 1溢、遒、赏2凝、韵3掏（二） 1A 2（一）中的 2，B 3 （一）中的 3，C 4间接转述，不用引号。5C 本
