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1、先进个人事迹7篇 先进个人事迹篇1 日前，中共中央组织部作出决定，追授青海省委组织部原副部长、省委两新工委原书记朱治国同志“全国优秀组织工作干部”称号，并在组织系统广泛开展向朱治国同志学习活动。朱治国以实际行动展现了对党和国家的忠心、诠释了为人民谋幸福的初心、彰显了作为人民公仆的本心。 从“党让干啥就干啥”的坚定中，看“一片冰心在玉壶”的赤子忠心。坚决服从组织安排是朱治国践行一生的信条，21岁的他通过考录分配到距离西宁市800公里以外的戈壁乡镇，从此深深地将根扎于高原的黄沙中，在不断自我成长的同时，也奉献出全部的生命滋养着这片大地。从偏远乡镇的科员到省委组织部副部长，朱治国始终将不折不扣办好组
2、织交代的任务作为人生追求，用踏踏实实、无怨无悔的工作向党默诉着一片赤诚。党员干部要切实领悟朱治国人生答卷中的“忠诚”二字，真正将其内化于心、外化于行，将使命与责任扛在肩上，向着党旗所向勇毅前行。 从“踏遍三百个乡镇”的坚持中，看“一枝一叶总关情”的为民初心。朱治国从海西州格尔木市郭勒木德乡走出，走到了西宁市、走向了省委，但他的步伐从未停止，20多年里他走遍了全省366个乡镇，秉持着“没有调研就没有发言权”的精神，认真听取干部群众的反馈与意见建议，在掌握大量翔实第一手资料的基础上定计定策，创造了“破零”工程、“村干部学历素质提升工程”等实绩，让老百姓的日子更加红火、干部干事创业的热情更加高涨。朱
3、治国的人生答卷告诉我们，党员干部唯有不忘初心、牢记使命，唯有实干担当、不负人民，唯有俯下身子知疾苦、问需问计解民忧，才能够成为造福一方的“国之大者”。 从“二十二年如一日”的坚守中，看“俯首甘为孺子牛”的公仆本心。“级别越高，责任越大，工作就越多啊!”这是朱治国对人民公仆的认知，在20余年的工作里，他将大量本可以与家人相处的时间用到了工作上，以“生命不止、奋斗不息”的奉献精神连轴转战在各项工作中，将有限的精力投入到无限的党和国家的事业中，最终燃尽了自己的生命。朱治国活成了一根标杆，指引党员干部时刻对标对表，以锲而不舍的精神和态度，以绵绵用力、久久为功的韧性，在经风历雨中练就人民公仆应有的硬脊梁
4、、铁肩膀、真本事。 先进个人事迹篇2 这个家庭与大多数家庭一样普普通通，没有什么轰轰烈烈的事迹。夫妻二人善良纯朴、脚踏实地、勤苦工作。风雨中，两人相濡以沫、相互扶持，为自己的“小港湾”撑起一把爱的小伞。 小黄，南京市消防支队经济技术开发区大队新港中队战士。服役十四年来，一直工作在灭火救援的第一线。曾获得过5次嘉奖，4次“优秀士兵”，2次“优秀党员”，1次三等功，在_年因训练表现突出被评为“南京市执勤训练标兵”。十四年来，小黄任职过多个岗位，是中队的“多面手”。曾因中队工作需要，他毅然地从队长助理的岗位上转成炊事员。当初一头雾水的小黄在自己不断钻研下早已转变为如今中队的“黄大厨”。对待任何工作，
5、小黄总是用自己的全部精力去最好地完成。 灿烂的笑容一直伴随着那张纯朴的面孔，笑容里充满了一丝暖阳的感觉，让人心安。作为一名消防员，小黄对工作用自己十四年的光阴诠释了“责任”二字，但对自己家庭的责任，也亏欠了十四年。 小刘，一位普通农村女子。却是那位默默在背后用自己柔弱的身躯承担起小黄对家庭未担当的责任的坚强女性。今年国庆期间，为保障国家的安全稳定，小黄无法回家照顾重病在身的父母以及年幼却不幸患上过敏性紫癜的儿子黄涵宇。而这一切重任却只能压在正处于孕期的妻子身上。当充满愧疚的小黄在拨通电话无法向妻子开口表达愧疚时，电话的另一端却传来“这次又回不来了，是吧!”一阵沉默后，又传出“没事，家里有我，你
6、放心。在那里好好干，别因为家里的事不专心工作。记得别给领导们添麻烦。在那要注意好自己安全。”小黄默默地放下早已被挂断的电话。 一个普通的消防员，一个平凡的笑容：一个普通的女子，一段平凡的言语，一幅平凡人生中最美的画面。 先进个人事迹篇3 时光如箭，光阴如梭。我们再一次迎来了“五一”劳动节。 劳动节是一个拓展劳动的日子，让我们来看一看这拥有几十亿人口的蓝色星球之中，有多少人在劳动吧！ 我们先从大讲起。地球之中，最大的贡献是动物，但并不是所有动物都劳动了；接着就是微小生物，也并不是全部的微小生物；再下来就是人类。我们接着来细说。牛，大家应该没有任何的异义，牛每天拖着重重的农具，为我们每天吃的食物，
7、付出着他的力量，它默默无闻、无私奉献的精神是很光荣的；蜜蜂，是我们公认的勤劳昆虫，他每天起早贪黑，飞向花丛中采蜜、酿蜜，最后成为一堆香甜可口的蜂蜜，它不辞辛劳、不怕艰苦的精神也很光荣；驴，是我们的农民伯伯公认的能“人”，他每天都要跑去石磨那里，没日没夜的工作，能磨糊、浆来给人们加工成许多东西，如芝麻糊、年糕 它也是光荣的；大肠肝菌，可能大家不太了解，不过没有任何关系，它在我们的肚子中有很大的作用，可我们不太会管它，他负责把食物的营养物质运向全身，还负责帮我们把没有营养的食物残渣运往“排泄口”排出；农民，大家肯定是赞同的，农民与牛一样每天辛劳的为农作物奉献，每天一直从早上忙到晚上，无一刻不在处理
8、农作物，他的勤劳与付出与大肠杆菌一样无比光荣；环保工人，是我们不太看得起的劳动人民，但他每天凌晨就起来为城市的干净做出力所能及的努力，所以他也是光荣的象征 世界上许许多多的人都在劳动，所以请你放下游戏，开始加入劳动的行列吧！ 先进个人事迹篇4 _巾帼志愿服务队建于_年，从原来的十几人发展到现在一百多人，团队由工人、干部、教师、军嫂、警嫂、农民工等人组成，平均年龄68岁左右。在社区居委会党委的领导下，开展学习、晨练、志愿服务至今。 十几年来，_巾帼志愿服务队在政治引领下，不断学习，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,自觉在
9、思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,坚定不移听党话、跟党走，自觉弘扬社会主义核心价值观和“四有”“四自”精神,队员的思想素质文明高度有了较大幅度的提升。 _巾帼志愿服务队在十九大闭幕前后，开展十九大精神知识竞赛，激起了团队学习十九大精神的学习风； 还经常参加_市公交集团志愿者，维护交通秩序，扶老携幼，劝阻了不文明行为，又发展了文明指路，兑换零钞等； 09年在汶川四川地震，她们包了十二锅粽子送到_中医药大学四川籍24名学生手中，在他们失去家园失去亲人的时候，送去_母亲的爱心； 每年高考时，她们来到耀华中学为考生加油打气，为考生送上风油精、清凉油、藿香正气、创可贴等应急物品； 每年的清明节、中
10、元节、寒衣节，每晚7-10点都在气象台路上举着“文明祭扫美化津城”、“绿色祭扫净化空气”的牌子，劝阻市民到指定地点烧纸钱，用新思想新作为来祭奠已故亲人； 在吴家窑地铁站对车辆进行摆放、整理、擦拭，用文明双手扶起单车等多项文明公益活动。在日常学习、生活中，她们注重自身修养，承担社会责任，树立良好形象，从自身做起，从小事做起，处处表率文明，做文明市民，积极参与文明城区创建活动。 _年获区妇联健美操三等奖，_年市文明办授予_市学雷锋志愿服务队，_年自编的群口快板“美丽_是我家”获市里二等奖，_年被市综合执法局评为_市优秀城管文明督导队，_年获区三八杯健康操最佳表演奖，_年新兴街授予“_志愿服务队”称
11、号，_、_年被评为市、区、全国最佳志愿服务组织等奖项。 先进个人事迹篇5 _，女，1963年出生，中师学历，1981年参加工作，现任小学语文一级教师。 从教以来一直在本村史务，默默耕耘，忘我工作，无私奉献，已经在教育战线上工作了34个春秋，34年如一月，以校为家一直工作在教学_线，长期担任小学毕业班语文班主任，_多年来自己感受最深的就是“爱”“爱”是一个古老的课题，对班主任来说又是一个应该时刻铭记的话题。“爱”是教育的纽带，“爱”是沟通的桥梁，“爱”是转化的前提，“爱”是开启学生心扉的钥匙，“爱”不应该只是提供给优等生的温床，而应该是培养所有学生茁壮成长的土壤，为了把“爱”撒向每一个学生的心田
12、，在班级管理工作中，教育教学中我力求使每一类学生都能得到愉快的心境，巨大的动力，充足的机会，成功的喜悦，下面是我的一些具体做法： 一、“爱”是转化的前提 班级管理是班主任工作的重头戏，班主任要对学生晓之以理、动之以情、导之以行。在长期的班主任工作实践中，我做到把“爱”奉献给所有的学生，记得，我班有个学生叫朱晨，父母离异，父亲对她照顾不周，他经常逃学，同学们都嫌弃他，他渐渐对学习失去了信心，常常逃学和邻居孩子玩游戏，我经过多次观察、访问和他交朋友，关心他生活，帮他补课，给他讲道理，让他做父母的工作，后来父母复婚，家庭和睦，该生学习直线上升，使他深信老师对他的爱，从此有了转变，后来还当上三好学生，
13、也考上了周至中学。 二、因材施教，让阳光和关爱洒遍班级每个角落。 解致远是我们六年级最聪明的学生之一，但本班也有不少差生，在教学中我注重集体教学和个别相结合，既面向全体学生，又照顾两头，正确对待个别差异，使好学生能吃的够、吃得饱，又使差生能拿得起，邓佳伟，王保健等同学缺乏学习兴趣，自控能力差，我就多鼓励他们，多找他们谈心，帮助他们找差距，想办法，朱晨、刘甜聪明好学，理解力和记忆力好，我就要求他们多看多读，多做课外题，这几个同学都曾获各科竞赛奖，高洁刚进六年级是全班倒数_，我就和她谈心，鼓励她向先进看齐，本学期她已进入全班_名，所带班级在_年获得优秀班集体的荣誉称号，关爱每一个学生，使每一个学生
14、身心在德、智、体、美几方面都得到健康发展，让每一学生都能感受到老师阳光般的温暖，这是我永恒和不懈的追求。 三、细心关爱，耐心帮助 教师对学生的爱源于母爱，却胜于母爱，因为老师对学生的这种细心的爱，是一种理性的爱，它能唤醒学生身上一切美好的东西激发他们杨帆前进，在多年的教育教学工作中，练就了一双敏锐的眼睛，养成了一颗细微的心，能及时发现学生身上的问题，存在的异样，并能及时纠正，教育、培育，使之沿着健康的道路前行，在我所带的班级里，始终洋溢这一般暖流，似一团和风细雨，感染着整个班级，渗透到每个学生的心中。比如，班级里有个女孩叫付欣妍，她学习很好，可就是不敢在同学面前发言，是班里有名的“胆小生”。为
15、了帮助她练习胆量，我上课时经常提问她一些很容易的问题，并且课下经常找她谈心，鼓励她。当我发现她朗读课文抑扬顿挫很有感情时，就让她带着大家朗读。给她机会，让她代表班级参加“中国梦”演讲，她竟然还获得一等奖，她心里有说不出的喜悦。放学后，见到我她还悄悄的告诉我，老师我不知道怎么感谢你。我高兴地回答：“台上的表现就是你对我最好的回报”她微微一笑就跑了，让我真正体会到了耐心的关爱，为学生提供了展示自己创新能力的活动舞台。 四、默默耕耘，不断钻研 从1981年9月，我就踏上了小学教育的“三尺讲台”，从那时起，我就把人生的坐标定在了教育献身的轨迹上，我热爱教育事业，热爱教师职业，热爱每一个学生，把自己的事业看的神圣无比。为了做好教师这项神圣的工作，我始终坚持不断的学习，坚持阅读有关教育学心理学方面的书籍和教育学刊物，虚心学习老教师的教育教学经验，向年轻教师学习怎样制作课件，怎样熟练操作电脑等现代教学手段，努力做一名品位的合格的人民教师。 总之，任教34年来，我格尽尽职守，任劳任怨，不求回报，只讲奉献，历年来，我所担任的学科在全县组织的统考中总是名列前茅，辅导的学生在各项竞赛中多次获奖，_年在第四届全国中小学生书信文化活动西安赛区中荣获优秀辅导教师奖，_
