《河大版2019-2020学年八年级上学期语文期中考试试卷D卷 .doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《河大版2019-2020学年八年级上学期语文期中考试试卷D卷 .doc(10页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、河大版2019-2020学年八年级上学期语文期中考试试卷D卷一、 选择题 (共1题;共2分)1. (2分)依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( ) 印象中,成熟的向日葵,花盘都是低垂的, 。 , , 。 , 。一阵晨风拂过可我家的这几株向日葵初出茅庐所以有诗人赞叹,愈是成熟,愈是谦虚在绿叶一片低沉而嘈杂的合唱中,传出他们清亮而高亢的欢叫依然高昂着头,开心而单纯地笑着,就像稚气未脱的乡野小妹子尚不懂得伟大的谦虚,也不懂得虚伪的世故A . B . C . D . 二、 句子默写 (共1题;共7分)2. (7分)诗文名句填空。 自古以来,“诗言志”,大自然的风花雪月成为文人墨客情感
2、的载体、心意的寄托。如钱塘湖春行中的“_,_”,自居易借花草表达了对早春的喜悦之情;水调歌头明月几时有中的“_,_”,苏轼借明月表达了对亲人的美好祝愿。三、 基础知识综合 (共1题;共9分)3. (9分)最近,学校开展了以“我的语文生活”为主题的综合性学习活动,请你积极参与并回答下列问题。 (1)【解一解】某同学的“趣解”汉字给了大家很多启发,也请你参照示例,“趣解”下面汉字中的任意一个。 备选汉字:相 从 闷示例:您,趣解:心上有你,表示尊敬他人是中华民族的传统美德。(2)【品一品】这两则广告词的目的是什么?各表现了店主怎样的心态? (3)【选一选】请把王安石元日诗中与对联有关的一句诗工整地
3、抄写在下面。 爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。四、 名著阅读 (共1题;共1分)4. (1分)名著阅读。 “不必召开群众大会了,这里没有哪个人需要宣传鼓舞,托卡列夫,你说话很准确,他们确实是无价之宝,钢铁就是这样炼成的!” A 说。(1)节选文字出自前苏联著名作家_所写的钢铁是怎样炼成的中的筑路“筑路”这一章节,文中A处人物是_,他是保尔的革命引路人。 (2)请结合“筑路”这一章节的具体内容,谈谈保尔这块“钢铁”是怎样“炼成”的? 五、 综合性学习 (共1题;共11分)5. (11分)给下面新闻材料拟写标题,并简述理由。 中文网2018年3月16日报道 日媒称o
4、fo将自3月28日起在日本提供服务,首先在和歌山县和歌山市启动。共享单车服务可通过APP轻松使用,有助于减少自行车的闲置率和提高各地区的流动性,越来越受到关注。ofo将以和歌山市为开端,逐渐扩大在日本的服务区域。27日,ofo将在和歌山市与该市政府共同举行记者会,届时将宣布出租地点和费用等使用方案详情。和歌山在大阪附近,将成为ofo进入关西的切入点。据悉,ofo已经在海外70余座城市开展运营,投放超过12万辆共享单车,为海外用户提供骑行服务累计超过2500万次。标题:_理由:_六、 现代文阅读 (共2题;共41分)6. (20分)阅读下文,回答问题。 【甲】在一家医院的病房里,曾住过两位病人,
5、他们的病情都很严重。病房设有一扇门和一个窗户,透过窗户可以看到外面的世界。其中一位病人的病床靠近窗口。而另一位病人则不得不日夜躺卧在病床上。使他们感到尤为痛苦的是,两人的病情不允许他们做任何事情藉以消遣,既不能读书阅报,也不能听收音机、看电视只有静静地躺着。而且只有他们两个人。噢,两人经常谈天,一谈就是几个小时。每天上午和下午,时间一到,靠近窗户的病人就被扶起身来,开始一小时的仰坐。每当这时,他就开始为同伴描述起他所见到的窗外的一切。很显然,这个窗户俯瞰着一座公园,公园里面有一泓湖水,湖面上照例漫游着一群群野鸭、天鹅。公园里的孩子们有的在扔面包喂这些水禽,有的在摆弄游艇模型。一对对年轻的情侣手
6、挽着手在树阴下散步。在公园那端的一角,有一块网球场,有时那儿进行的比赛确实精彩。躺着的那位病人津津有味地听着这一切。这个时刻的每一分钟对他来说都是一种享受。他听着这栩栩如生的描述,仿佛亲眼看到了窗外所发生的一切。一天下午,不靠窗口的病人,突然产生了一个想法:为什么偏偏是挨着窗户的那个人,有幸能观赏到窗外的一切?为什么不该是我呢?他白昼无时不为这一想法所困扰,晚上,又彻夜难眠。一天晚上,他照例睁着双眼盯着天花板。这时他的同伴突然醒来,开始大声咳嗽,呼吸急促,时断时续,液体已经充塞了他的肺腔,他两手摸索着,在找电铃的按钮,只要电铃一响,值班的护士就会立即赶来。但是,另一位病人却纹丝不动地看着。心想
7、,_痛苦的咳嗽声打破了黑夜的沉静。一声又一声卡住了停止了直到最后呼吸声也停止了。第二天早晨,医护人员发现那个病人早已咽气了,他们静悄悄地将尸体抬了出去,丝毫没有大惊小怪。稍过了几天,剩下的这位病人就立刻提出是否能让他挪到窗口的那张床上去,医护人员把他抬了过去。医生刚一离开,这位病人就十分痛苦地挣扎着,用一支胳膊肘支起了身子,口中气喘吁吁。他探头朝窗口望去。他看到的只是光秃秃的一堵墙。(作者:澳大利亚泰格特,选自外国小说选刊,有删改)【乙】最先吸引她的就是这一排窗子。这一排窗子邀进来一大片令人感到奢侈的阳光,许是与对街建筑相隔着一段可观的距离,采光才这么好。伫立在这如此的天然中,她觉得可以踏着铺
8、开的亮色穿窗而去。她当时就决定搬进来后要沿窗放上盆栽。后来她果真这样做了,盆栽长得很好,尤其是非洲兰,粉的、红的、蓝的和此行的花朵接力赛一般绽开着没完没了。这天,浏览着盆栽时她想,_,沉迷在这样的想法中,她挪移过来一把轻便的躺椅,随手从书架上取下一本书,躺在椅子中开始阅读。她有些后悔,取书时应该挑选一下。这本她手中的小说集子太枯燥了,她曾经翻阅过几次,总是难以终页。书里的巧思奇想的字句,充满张力的叙述吸引着她,连特地沏的一杯茶从武夷山带回来的“大红袍!也忘了喝。专心一意地读着读着,直到被电话铃声中断,她才愕然悟到:这书怎么发生了异变?她把书拿到离窗远的另一端的餐桌上,她一向读书报的地方,打开灯
9、驱逐开白天里也一直悬罩着的昏暗,再读之同一本小说。眼睛接触到的仍然是以往那粗疏单调的字句。书还原成原本的无味。自此,她在临窗处安置了一张书桌,她总是坐在那里誊抄修改写就的诗稿。当有人问起她获得诗作奖的感想时,她笑着说:“都靠一排引进自然天光的窗。”听到的人都各自深沉地去琢磨那“窗”的象征意义。(作者:美王渝,选自微型小说鉴赏辞典)(1)联系上下文情节,给甲乙两文的空白处各补写一句心理活动。 (2)品读文中的划线语句,完成括号里的任务。 病房设有一扇门和一个窗户,透过窗户可以看到外面的世界。(简析这句话在全文中的作用)伫立在如此的天然光色中,她觉得可以踏着铺开的亮色穿窗而去。(品味句中划线字词的
10、表达效果)(3)微型小说常有让读者“意外”的情节。请以甲文为例,说说你读到的“意外”。 (4)“窗”在文学作品中常被赋予不同的含义。读完两篇小说,你认为两文中“窗”的含义是否相同?请简述你的观点和理由。 7. (21分)阅读下文,回答问题 给在日本的外祖父的信王蕴亲爱的外祖父:您好!我已经很久没有给您写信了。可是,自从读了您上次的来信以后,我的心一直难以平静。思潮竟像日本海的波涛那样,不停息地翻腾着。我感到一种从来没有过的强烈的激奋的情绪在时时拍击着我的心扉,它驱使我终于提起笔来,向您倾诉外祖父,您在信中希望我能研读日本文学,将来到您的身边陪伴您。我深深地懂得您慈爱的心,我也曾向往过那樱花国度
11、迷人的秀色和丰裕的生活。我曾经想象,在阳春三月的暮色里,我身穿艳丽的和服,挽着年迈的外祖父漫步在富士山下的樱花林中。木屐踏着落英,宿鸟唱着晚歌,花径上留下了祖孙二人的侧影。眺望那朦胧在桃色晚霞之中的圣洁的富士山顶,目送着夕阳最后一缕余晖这是怎样静谧得令人神往的生活呵。可是,当我现在又一次郑重地把这一切放到思想的天平上反复衡量时,它翘起来了。我看到我所愿意从事的事业的砝码重重地沉了下去这是一种使我震慑的力量,它几乎是不容抗拒地指引我去选择应走的路。在日本文学和中国文学之间,我选择了中国文学。因为,我的心是属于中国的。外祖父,你们日本民族是一个自尊自强的民族。外祖父您当然还记得,日本四岛的国土也曾
12、经被贪婪的侵略者注目。但是,明治维新使这个东亚岛国走上了自立图强的中兴之路,并迅然跻身强雄之列;军国主义的疯魔使日本几乎陷于举国颓废的肃杀之中,但是,发愤图强的日本人民用自己的智慧和双手在战后的废墟上建起了一个高度现代化的崭新的日本。而我们中国,自从被枪炮敲开了大门,河山破碎,民族受辱,五千年辉煌的文明历史也就此黯然蒙尘。经受了一百多年被宰割和奴役的悲怆,我的祖国变贫穷落后了,但她的名字依然叫中国!今天,生息在这块国土上并握着它的主权的还是龙的传人!现在,我的祖国正处在振兴时期,而我作为一个中国青年,我觉得我在中国更有用,我的事业应该在中国。您是一位开明豁达的老人,您也曾亲历50年代日本的振兴
13、时期。您如果回想起那时候日本的青年是怎样执着地致力于日本国的重建,您就会理解我此时此刻的心境了。因为,尽管日本民族和中华民族的风俗语言不尽相同,但我知道我们的心是相通的。我立志于中国文学,因为它是中华祖先创立的源远流长的几千年的优秀文化精粹,能在这浩瀚的文学海洋中遨游,我将感到莫大的快乐和幸福。同时,更由于文学具有一种唤起人心的感召的力量,我觉得它对于我们现在十万万人所致力的大业也是有意义的。在我们民族沉沦的年代,鲁迅先生曾用他的笔唤醒昏睡的国人,为抗争的勇士们呐喊助威;在我们建设祖国的今天,我要以先生为榜样,用我的文章激发更多的同龄人的爱国热忱,做一名摇旗鼓劲的小卒。鲁迅先生始终是日本人民的
14、好朋友,我也希望像他那样永远做日本人民忠诚的朋友。我将把学习日本语作为我的第一外语课程。我愿意化作联系中日文化的纽带上的小小的璎珞,化作沟通中日友谊的桥梁上的一颗小小的铆钉。我期待着,在不久的将来,我胸前戴上友谊使者的金牌出现在我亲爱的外祖父面前,那时候您一定会更高兴吧!最后,恳切地请求外祖父谅解我的选择。祝您健康!您的外孙女:王蕴年月日(1)文中第一段提到的“从来没有过的强烈的激奋的情绪”这种“情绪”具体指什么?它为什么能“时时拍击着我的心扉”? (2)既然不打算回到外祖父的身边,作者为什么还要在文章中畅想同外祖父在一起的美好岁月呢? (3)“我”从事中国文学研究的目的是什么?请用文中的原话
15、回答。 (4)抒情自然、真挚是这篇文章的特色之一。请从下面两个句子中选择一个作简要赏析。 经受了一百多年被宰割和奴役的悲怆,我的祖国变贫穷落后了,但她的名字依然叫中国!今天,生息在这块国土上并握着它的主权的还是龙的传人!七、 文言文阅读 (共1题;共21分)8. (21分)阅读下面一篇文章,完成后面小题 齐桓公出猎,逐鹿而走,入山谷之中,见一老公而问之曰:“是为何谷?”对曰:“为愚公之谷。”桓公曰:“何故?”对曰:“以臣名之。”桓公曰:“今视公之仪状,非愚人也,何为以公名之。”对曰:“臣请陈之:臣故畜牸牛 , 生子而大,卖之而买驹。少年曰:牛不能生马。遂持驹去。傍邻闻之,以臣为愚,故名此谷为愚公之谷。”桓公曰:“公诚愚矣!夫何为而与之?”