2019-2020年七年级政治上册 第1课 第1框 中学序曲教案1 新人教版(道德与法治).doc

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1、2019-2020年七年级政治上册 第1课 第1框 中学序曲教案1 新人教版(道德与法治)课 时 教 案 课 题:中学序曲1课时 总序第1个教案课 型:新授教学目标:知识目标:知道中学生活是一个新的开始能力目标:了解要为中学时代谱写好序曲德育目标:新的目标和要求激励我们自我超越教学重点:新的起点目标和要求激励我们自我超越教学难点:新的目标和要求教学程序:一、 探究活动一:阅读教材第2-3页,运用自己的经验,回答:1、 上了中学,你觉得长大没有?2、 你对中学生活有哪些期待?(教师归纳)我觉得自己长大了。我到了新的学校,结实了新的同学,参加了更多的活动,需要完成更多的学习任务。我期待学校环境优美

2、,期待老师和蔼可亲,像父母一样关心我,教给我更多的知识。期待结交更多的朋友,期待学校举办丰富多彩的活动,能够发展自己的特长。结论:知识点1,我们成为中学生了。二、 探究活动二:请用不同的词语,和同学分享你对中学生活的初步感受。(主要有:喜悦、好奇、欣喜、激动、期待、害怕、不安、孤独、担忧、迷茫等) 结论: 知识点2:中学生生活是我们的新起点。三、 探究活动三:(1)你在校园里还有哪些发现?(2)你的初中生活与小学相比有哪些变化?(教师归纳)(1)(略) (2),在学校的角色发生了变化;学习科目增多;学习的难度增大;学习方式和习惯不同;学习作业比以前增多;自主管理的要求提高;等等四、 讲授:中学

3、时代在生命历程总的重要作用。1、中学阶段为我们的一生奠定重要基础。2、中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。五、 探究活动四:中学生活,对我来说,都是生命馈赠给我们的成长礼物。你最想挑选哪类礼物?(结论):中学生活提供了发展自我的多种机会课堂讨论:小学生活有快乐,也有遗憾。进入中学,你打算如何弥补?(教师归纳)1、 进入中学,新的目标和要求激发着我们的潜能,激励着我们不断实现自我超越。2、 在新的环境中,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,从新塑造一个“我”。3、 中学生活的序幕刚刚拉开,面对各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,从点滴做起,为美好明天付出不懈的努力。七、 (课后作业)拓展空间 1、请结合自己的实际情况,写下初中阶段自己想要完成的几件事情。2、与父母进行一次沟通,听听他们希望你在初中三年要完成的事情。请思考:哪些事情必须现在做?哪些事情可以将来去做?哪些事情需要一生去做?教学方法:学生的探究活动、教师指导、活动情感激励法;讨论法;教学用具:教学后记:

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