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1、精品资料多媒体环境下的教学设计与资应用培训心得体会篇一：多媒体环境下的教学设计与资应用培训心得体会杨荷花 巩营乡中心小学通过参加多媒体环境下的教学设计与资应用培训的学习，我认识到信息技术的综合运用不应只停留在课件的制作上，感受到做为一名合格的老师，应积极主动吸纳当今最新的技术，并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中。也使我懂得了许多新知识，拓宽了视野，真是受益匪浅。运用多媒体辅助教学，打破了传统的以老师为中心的教学形式，在数学教学中恰当地使用多媒体，对培养学生的观察、思维才能，进步学生的综合素质，调动学生的学习积极性，进步课堂教学效果，进步老师教学才能具有重要作用。1.老师具备良好的信息素养
2、是终生学习、不断完善自身的需要。2.老师具备良好的信息素养，是教育开展的需要在迅猛开展的信息社会，信息日益成为社会各领域中最活泼、最具有决定意义的因素。在教育系统中，教育信息那么成为最活泼的因素，成为连接教育系统各要素的一条主线；而教育系统的一项主要职能就是由教育者把教育信息传递给受教育者。因为从信息论的角度看，教学过程优秀教育资网斐。斐。课。件。园是一个教育者主要是老师对教育信息的整理、加工和传播的过程。老师是这一过程中主要的信和传输者，在教育信息的准备和传递等方面起着举足轻重的作用。因此，教育系统本身要求老师具备一定的信息素养。3. 观念上的更新本次信息技术培训虽然只有短短五天的时间，但是
3、每一天的培训都使我在观念上有一个更新。计算机的使用在往常对我而言就是一个进展文本操作的工具而已，本来我平时也不太注意对计算机技能的学习，总是有了问题就打 求助，从没有想过要自己去掌握这样的技术。4.细节上的浸透本次培训中，授课老师注重细节上的教学浸透，他们不仅教给我技巧，更在无形中用自己的言行来引导大家，在一些细节的讲解上非常细致，恰当地浸透一些旧知识，使不同程度的老师都能得到进步。五天的培训虽然短暂，但感受却颇多。在以后的工作岗位上，我一定扎实工作，努力学习，把用所学到的教育技术知识更好地应用教研教改中，做一名对学生负责，对学校负责，对社会负责的优秀老师。篇二：多媒体环境下的教学设计与资应用
4、培训心得体会2022年8月3日，我有幸参加了教育局组织的多媒体环境下的教学设计与资应用多媒体培训活动。在本次学习中通过刘红强、郭军礼、罗永刚、马记刚和马相军老师的耐心讲解和演示，使我更加深入地理解了多媒体的特征，理解了教学设计的过程，学习了课件制作的方法及技巧，提升了多媒体应用的才能。在培训中各位老师运用了我们教学生的方法：小组合作法，六个人一组，选出程度高的为组长，在学习过程中一起研习多媒体的作用、多媒体教学环境、多媒体教学、多媒体环境下的教学设计。采取自学、讲解、练习和小组合作相结合的方法，采取点名、点组等提问方式，根据问题答复情况及作业上交情况进展个人和小组评价，极大的调动了个人和小组学
5、习的极积性和主动性。它不仅是一种学习方式，更是一种教育思想和教学策略，需要我们积极参与。通过刘红强老师的讲解，使我对教学资有了更深层次的认识，它是为师生有效开展教学提供帮助的各种可利用的条件。最珍贵的资是思维方式，最重要的资是学生的大脑，最生动形象的资是多媒体资，最容易复制和传播的资是数字化资。总之，通过这次学习使我学到了许多知识，不仅开阔了视野，又进步了自己的才能，使自己以后能更好的胜任教育教学工作。特感谢讲解老师在百忙之中给予我们的讲解。希望以后，多进展这样的培训。篇三：多媒体环境下的教学设计与资应用培训心得体会我是一名农村小学老师，由于各种条件的限制，我的多媒体运用知识匮乏。今年暑假，这
6、次我有幸参加了多媒体环境下的教学设计的培训，真是受益匪浅。首先，树立了全新的教育理念。传统教学重在传授，以教材、老师、课堂为中心，以教代学，教给知识重结论，轻过程，缺少教与学的互动，无视学生充分的思维过程，使教学过程难以成为创新才能的培养过程。培训老师向我们全面的讲解了新的教育理念，运用一些典型的案例形象说明如何转变问题学生，我知道了一些教育学心理学专家的教育思想，比方杜威的“最近开展区”,对我们教学的指导有很重要的意义。第二，老师应该具有终生学习、不断完善自身的观念。在信息社会，一名高素质的老师应具有现代化的教育思想、教学观念，掌握现代化的教学方法和教学手段，纯熟运用信息工具网络、电脑对信息
7、资进展有效的搜集、组织、运用；在潜移默化的教育环境中培养学生的信息意识。这些都要求老师与时俱进不断地学习，才能满足现代化教学的需要，才能成为一名满足现代教学需要的高素质的老师。另外，我还学习并掌握了如何运用教学摸板进展教学设计，如何设计教学目的，如何选择媒体，如何编写教学目的，如何选用教学方法并开展教学评价，并且学会了做博客，知道了很多对教学有帮助的各地教研网站，如何下载文件，如何处理音频和视频文件这些知识对我的教学和生活都是非常实用的。学习和理论了这些知识和技能，我在教学设计、资搜集、网络互动等今后必须或将会用到的教育技术都得到了长足的进步，在教学工作中更加得心应手了。“路漫漫其修远兮，我将上下而求索”,在今后的工作中，我一定会更加努力，将上面所学到的知识充分应用于教育教学的理论中，不断探究，不断理论，为学校现代教育技术程度的进步，为在多媒体环境下的教学设计与资应用的进一步开展，作出自己的奉献。欢迎阅读
