《一年级部编版语文下学期期末学业质量监测复习难点知识习题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级部编版语文下学期期末学业质量监测复习难点知识习题（13页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、一年级部编版语文下学期期末学业质量监测复习难点知识习题班级：_ 姓名：_ 形近词1. 比一比，组词。取（_） 准（_） 蚂（_） 闭（_）趣（_） 难（_） 妈（_） 闲（_） 认（_） 备（_） 发（_） 辰（_）队（_） 各（_） 拔（_） 晨（_）2. 比一比 再组词小（_）儿（_）习（_）大（_）上（_）少（_）几（_）刁（_）天（_）下（_）3. 比一比，再组词。办（_） 远（_） 情（_） 主（_）为（_） 送（_） 请（_） 王（_）看拼音写词语4. 读拼音，写词语。k p shng bng hu ji zhu y d xing ji jie y shng xng xing 5.
2、 拼一拼，写一写。xi ba y shu y g w men 6. 读拼音，写词语。wi ba y sn gng j bi jng hun yng ling jng jng y tin do wn 笔画填空7. 写出下列各字的笔顺，并填空。（水）_，共（_）画。（鸟）_，共（_）画。（见）_，共（_）画。（在）_，共（_）画。8. 按要求填空。1“水”字的笔顺规则是_（先左后右先中间后两边），相同笔顺规则的字还有：_、 _。2“妈”字是_（左右上下）结构，我知道这种结构的字还有_、 _。3“花、草、莲、苹”的共同偏旁是_，这些汉字都与_有关。4照样子，填一填。（1）日白 人（_） 了（_）（2
3、）日+月=明 木+木=（_） 口+八=（_）9. 我会写笔顺、数笔画。1才：_，共（_）画。2衣：_，共（_）画。3己：_，共（_）画。选词填空10. 看图填序号。 小鱼y 四朵du云 下棋q 打鼓g 母m 鸡 （_） （_） （_） （_） （_）11. 我会选，我会填。放心 开心 细心 小心1、姐姐在做计算题的时候十分（_）。2、我们班级得到了流动红旗，同学们都非常（_）。3、外婆的病好了，妈妈才（_）地回家。 4、小朋友过马路时要（_）。12. 根据语境，选择恰当的字填空。我 地 天 你 水 人飞机在_上飞。刺猬在_上爬。乌龟在_里游。小红是个热爱劳动的_。_们去上学。_喜欢读书吗？连词
4、成句13. 按要求写句子。1连词成句。（1）好多好多树这里种了_（2）走到他们小河边_2用加点的字造句。树很孤单，喜鹊也很孤单。_14. 我会照样子写句子（1）一片片叶子从树上落下来。_从_。 （2）他是我的好朋友。_是_。 （3）松鼠的尾巴好像一把伞。 _好像_。（4）大海蓝蓝的，又宽又远。_，又_又_。15. 照样子补充句子。（不会写的字用拼音代替）例：江上有一座大桥。 （1）天上有_。 （2）_有_。 （3）_有_。 （4）_有_。16. 照样子，写句子，注意加标点。1.例：你去北京吗？_吗？ 2.例：我会自己穿衣服。我会_3.例：今天的天气真热啊！_啊！17. 照样子，写句子。（1）例
5、：地里的西瓜又大又圆。_又_又_。 （2）例：我们正忙着搬东西呢！_正_呢！（3）例：兔子一边跑一边叫。_一边_一边_。阅读理解18. 阅读短文，完成文后题目。冬哥哥冬天冷吗？不，冬天的心里很热，每当北风吹起，他总担心小鱼冻着。于是，他轻手轻脚地在小小的池塘上，装了一扇窗子。窗子是冰做的，亮得像一面镜子。天冷的时候，冬天总要小心地把窗子关上。小鱼睡着了，还做了一个美丽的梦，他梦到了戴着滑雪帽的可爱的冬哥哥。1池塘上的“窗子”其实是（ ）A用木头做的窗子B玻璃C池塘上结的冰2“于是，他轻手轻脚地在小小的池塘上，装了一扇窗子。”这句话中的“轻手轻脚”指的是（ ）A冬哥哥的手和脚很小很轻B冬哥哥很小
6、心的样子3你喜欢冬哥哥吗？为什么？写一写吧！_19. 课外阅读。珍惜每一分钟山羊老师问：“学了一分钟，谁来说说元元为什么迟到了呢？”“因为他起床迟了一分钟，结果没赶上公共汽车，所以迟到了。”机灵猴抢着说。山羊老师说：“一分钟看起来短暂，可是一分钟能做许多事情，谁来说一说？”“我一分钟能背好几个词。”乖乖兔说。“我一分钟能写几十个字。”嘟嘟熊说。“我一分钟能跑几百米呢！”机灵猴喊。“我们的生命就是由一-分钟一分钟组成的，所以，我们应该珍惜每一分钟！”山羊老师说。1你知道元元为什么迟到了？请你用直线在文中画出来。2一分钟能做什么事呢？请你连一连。乖乖兔 跑几百米 嘟嘟熊 写几十个字 机灵猴 背好几
7、个词 3读了短文，我懂得了（）。A我们应该珍惜每一分钟。B机灵猴一分钟做的事情最多。20. 阅读短文，完成练习。宝宝看窗户小宝宝特别喜欢看窗户，因为窗户老是变颜色。当窗户变蓝的时候，妈妈说，那是远方的蓝天。窗户变成金色，妈妈说，那是太阳的光芒。窗户变成灰色，妈妈说，那是灰色的云彩。窗户变成黑色，撒满银色的小石头，妈妈说，那是夜晚。1根据短文内容填空。小宝宝看到窗户变成了_、_、_、_这几种颜色。2“窗户变成黑色，撒满银色的小石头”中的“小石头”是指（ ）。A石子B天上的星星C天上的月亮3想一想：窗户还会变成什么颜色？那又是什么呢？_21. 我能读故事，还能回答问题。拍皮球几个孩子在大树旁边拍皮
8、球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里掏，掏了一会儿，掏不着。小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。小叶说：“我有办法。”他拿一把钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。小文想出了一个好办法，他叫小伙伴都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒进树洞里。树洞里的水满了，皮球就浮上来了。1这个故事共有（_）个自然段。最后一个自然段有（_）句话。2皮球掉到哪里去了？请你从故事里圈出来。3要拿回皮球，小朋友们想出了哪些办法？请你连一连。小马 把水倒进树洞里，让皮球浮起来小石 伸手到树洞里掏皮球小叶 拿一把钩子去钩皮球小文 用两根树枝去夹皮球4上面四种方法
9、，最省力的好办法是（_）（填序号）。22. 阅读短文，完成练习。蜗牛在墙角爬。蚯蚓看见了，问：“蜗牛哥，你到（那里 哪里）去呀？”蜗牛说：“我要到墙顶上去，看看远处有些（什么 怎么）。”蚯蚓笑了起来：“你还想到墙顶上去？不要幻想了吧！你应该明白自己爬得多慢哪！”蜗牛不理它，慢慢地爬上了墙壁。蚯蚓觉得蜗牛太傻了，笑了笑，就钻到泥里睡觉去了。蚯蚓一觉醒来，钻出泥土来看，却再也看不见蜗牛了。原来，蜗牛早已爬到墙顶上去了。1用“”划掉短文中括号里不恰当的词语。2蜗牛的愿望是什么？用“_”在文中画出来。3蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛了，这是因为（ ）A蜗牛掉到了地上B蜗牛爬到了墙顶上4我喜欢蜗牛，我想对蜗牛说：“_”看图写话23. 看图写话。看一看，想一想。图中的两位小朋友在干什么，请用一段完整的话写下来。不会写的字用拼音代替。_
